【適合人群】
11-16歲,針對5-9年級即將去德語區(qū)國家上高中,或是有計劃將德語作為第二外語升學或計劃參加小語種高考的青少年
【學時安排】
160學時
【任課老師】
中外教德語精英名師
【教材介紹】
《走進德國》
【對應級別】
B1
【學習內(nèi)容】
1.被動態(tài)的替代形式和表達。
2.德語I分詞和II分詞的學習。
3.德語第 一虛擬式的掌握和應用。
4.情態(tài)動詞的替代表達。
5.功能動詞。
6.形容詞和名詞和介詞的固定搭配。
7.各類圖表題的撰寫和描述。
8.第二將來時的學習,以及和第 一將來時的對比分析。
9.德語支配第二格介詞的拓展學習和掌握。
【教學目標】
繼續(xù)學習和練習與從句有關(guān)的語法概念和規(guī)則, 累積掌握6000單詞及短語,培養(yǎng)學員用比較流利、準確的德語進行交際的技巧和能力,達到就某一種話題進行探討的水平。同時可就個人感興趣的話題,表達看法,進行交流,為通過歐標德語B1級別考試打下堅實的基礎(chǔ)。
【師資介紹】
高琳淇名師類型:德語中教德語教齡:3年以上主講課程:擅長青少德語教學精研教材:教師特點:課堂活躍、講課激情、經(jīng)驗豐富、和藹可親、專業(yè)性強名師介紹
學習經(jīng)歷
國內(nèi)知名大學德語專業(yè)畢業(yè)
德語專業(yè)八級
工作經(jīng)歷
任職北京國際學校中德班德初高中德語老師
大連某國際學校德語講師
為博世、大眾、奔馳等知名德企翻譯德語專利文件以及相關(guān)技術(shù)文件
教學特色
1、通過德語專業(yè)八級,語法扎實,能條理清晰地講解語法,幫助學生構(gòu)建扎實的語法系統(tǒng);
2、熱愛閱讀,知識豐富,特別是在文學、哲學方面,并將此與教學相結(jié)合,幫助學生培養(yǎng)良好的閱讀習慣;
3、認真負責,對教學工作充滿熱情,并用自己的熱情感染每一位學生。
楊佳名師類型:德語中教德語教齡:10年以上主講課程:擅長各階段德語教學精研教材:教師特點:課堂活躍、講課激情、經(jīng)驗豐富、和藹可親、專業(yè)性強名師介紹
學習經(jīng)歷
德國帕德博恩大學德語專業(yè),輔修英語文學歌德學院德語大證書C2(Goethe-Zertifikat C2:GDS)
工作經(jīng)歷
德國下薩克森州布倫瑞克市中華學校任教4年;
德國下薩克森州組織各類中德文化交流、教學活動;
德國下薩克森州布倫瑞克市警察局從事官方移民翻譯工作;
2012年回國后一直從事德語教學工作至今。
教學特色
1、在德國學習、工作、生活多年,有非常好的跨文化溝通能力;
2、善于總結(jié)授課教材中的重點內(nèi)容,將基礎(chǔ)課程和各級考試內(nèi)容相結(jié)合;
3、深諳德國及其他德語區(qū)國家文化、歷史、政治,熟悉當?shù)厝粘I?、語言思維習慣,為赴德上高中的青少年研發(fā)德國中學歷史德高同步課程,使學生在學習語言的同時能深入了解各地文化,以在日后的國外學習生活時更快融入當?shù)厣睢?/p>
【關(guān)于學?!?/b>
洪堡德語隸屬于北京市海淀區(qū)洪堡培訓學校,洪堡德語是由中國、德國、美國教育集團聯(lián)合發(fā)起的一家跨國教育機構(gòu),在北京、德國柏林、奧地利維也納、美國紐約、亞特蘭大等地均有投資的相關(guān)學校及教育機構(gòu)、集團以基礎(chǔ)教育投資、建設(shè)、運營為主業(yè);兼顧開展多語種研發(fā)、教學;教育管理咨詢;教師專業(yè)培訓;職業(yè)教育質(zhì)量檢測和職業(yè)教育信息技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)等。洪堡德語擁有一 流的人才資源、雄厚的資金實力,科學的管理經(jīng)驗,專業(yè)的研發(fā)力量,以及龐大的信息網(wǎng)絡(luò),能夠迅速收集,各個國家教育方面的成功經(jīng)驗。洪堡德語本著嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新的方針,不斷探索和發(fā)展科技人才、管理人才及綜合型人才的培養(yǎng)模式,滿足社會教育需求,承擔社會教育責任。