蘭州一磚一瓦造價BIM培訓學校

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蘭州BIM實戰(zhàn)培訓班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

蘭州一磚一瓦造價BIM培訓學校

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2020.03.16 狄*生 151*****305 咨詢了 周邊交通
2020.02.10 王*中 139*****809 咨詢了 授課師資
2020.02.01 張*生 180*****797 咨詢了 課程費用
2019.11.28 林*士 158*****797 咨詢了 開課校區(qū)
2019.11.01 袁*生 151*****872 咨詢了 授課師資
2019.10.25 陸*生 153*****903 咨詢了 授課師資
2019.10.06 侯*士 181*****084 咨詢了 上課時段
2019.09.23 張*生 151*****676 咨詢了 開班時間
2019.07.06 萬*生 177*****214 咨詢了 上課時段
2019.03.04 成*生 173*****929 咨詢了 周邊交通
2020.03.02 邸*生 181*****631 咨詢了 開課校區(qū)
蘭州BIM實戰(zhàn)培訓班

【公司簡介】

一磚一瓦,立足于建設工程領域,圍繞工程項目全生命周期,致力于建設領域核心人才體系建設和能力培養(yǎng),幫助中小企業(yè)提升項目管理能力,推動企業(yè)管理改進和發(fā)展,增強企業(yè)核心競爭力。

公司秉承“專業(yè)、實踐、創(chuàng)新”的核心價值觀以及“為客戶著想、創(chuàng)造價值、協(xié)作共贏”的經(jīng)營理念,為建設工程領域培養(yǎng)和輸送實踐型人才,為企業(yè)提供專業(yè)的造價實戰(zhàn)培訓,BIM考證培訓,BIM實戰(zhàn)培訓、企業(yè)管理咨詢、工程項目管理咨詢,為客戶創(chuàng)造更多價值,幫助客戶成功,與客戶共贏。

一磚一瓦經(jīng)過近八年的的努力,目前一磚一瓦服務的客戶有5000余家企業(yè),300余所高校,有超過10萬余名建筑從業(yè)者參加過造價實訓課程或領導力課程。

【BIM課程對象】

凡中華人民共和國公民,遵守法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德;工程類、工程經(jīng)濟類、財經(jīng)類、管理類、計算機等專業(yè)的在校大學生和中專以上學歷從事工程項目設計、施工技術與管理,滿足建筑信息模型(BIM)系列崗位專業(yè)技能考試報名條件的有關從業(yè)人員,均可申請參加專業(yè)技能考試。另外還需要具備以下條件之一:

1、在校大學生已經(jīng)選修過BIM相關理論知識和操作能力課程的

2、從事工程項目建筑設計、施工技術與管理的人員已經(jīng)掌握BIM相關理論知識和操作能力的;

3、社會相關從業(yè)人員元通過自學或者參加BIM理論與實踐系統(tǒng)學習的

一磚一瓦教學風采

【BIM課程收益】

學生:抵學分、能力證明、就業(yè)擇業(yè)、獎學金、評優(yōu);

工程師:技能證明、就業(yè)晉升、職稱證明材料;

企業(yè):技術能力證明、招投標用、資質申請;

【BIM課程介紹】

課程教材:《BIM技術概論》《BIM建模技應用術》   《BIM應用與項目管理》  《BIM應用案例分析》

課程時間:3天

實訓內(nèi)容:

1、《BIM技術概論》了解中外BIM發(fā)展及其現(xiàn)狀及現(xiàn)行BIM有關標準,掌握工作流程及其交付標準;了解建模軟件的使用界面,熟悉建模軟件各項功能作用;掌握BIM建模在工程項目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關鍵技術。

2、《BIM建模技應用術》了解各類建模軟件的使用界面;熟悉建模軟件各項功能作用;掌握BIM建模在工程項目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關鍵技術;掌握建筑模型的創(chuàng)建方法,和建筑構件族的制作方法。

3、《BIM應用與項目管理》了解項目管理基本概念;熟悉BIM在項目各階段的作用和運用方法;掌握BIM技術在項目管理各階段協(xié)同應用的關鍵要素;掌握數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)略決策依據(jù)和解決方案。

4、《BIM應用案例分析》了解BIM在工程項目中應用范圍;熟悉BIM在各階段應用的技巧和方法;掌握BIM在設計、施工等階段應用的關鍵技術和工具以及常見錯誤辨析和整體應用策略。

蘭州一磚一瓦師生互動現(xiàn)場

【作品欣賞】

一磚一瓦土建bim培訓學員作品
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