東莞MIXLY 智能模型培訓(xùn)班（8-11歲）

【課程簡介】

用金屬模塊搭建智能機(jī)器人模型，通過MIXLY軟件對模型進(jìn)行編程實現(xiàn)基本的智能行為。通過豐富多彩的傳感器電子模塊擴(kuò)展來認(rèn)識和了解各種智能規(guī)則，機(jī)器人實現(xiàn)方式

1、來源：北京師范大學(xué)研發(fā)

2、特色：金屬模塊式搭建，可視圖形編程，豐富多彩的傳感器電子模塊

3、課程階段：分為一個階段學(xué)習(xí)（金屬智能機(jī)器人的設(shè)計與制作）

【授課方式】

情景式主題引入（故事、動畫、圖片情景式引入主題——科普知識點、激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲(S)）

機(jī)械搭建及電路連接（電路連接知識；動手能力；思考解決問題的能力；科學(xué)探索能力；團(tuán)隊協(xié)作能力；元器件功能使用能力；物理知識的學(xué)習(xí)和理解能力(S+T+E+A)）

軟件編程 （順序時間邏輯思維；條件邏輯思維；循環(huán)邏輯思維；逆向邏輯思維；物理數(shù)學(xué)知識的運(yùn)用(S+T+M)）

拓展（提高孩子科學(xué)素養(yǎng)；培養(yǎng)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造能力；(STEAM)）

【適合對象】

Mixly—— 8~11歲（小學(xué)2~4年級）

【教學(xué)優(yōu)勢】

中科樂采用精英小班制授課，確保每一個孩子在團(tuán)隊中都能發(fā)揮自己大的特長同時老師也能捕捉到孩子們的每一個細(xì)微的奇思妙想。

全童科教為中小學(xué)量身打造的機(jī)器人STEAM教育解決方案，涵教材、教具、大賽三位一體，為中科樂—幫助孩子成為創(chuàng)新和創(chuàng)造能力強(qiáng)的人這一使命打下夯實基礎(chǔ)。

面對日新月異的科學(xué)信息技術(shù)，我們希望能在基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，努力做到“茍日新，日日新”，及時更新課程課件，將前沿的科學(xué)技術(shù)帶到課堂上來。為此，中科樂專門成立的“研究院”，由豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師們進(jìn)行專門的課程規(guī)劃設(shè)計以及課件的更新整理。

中科樂活動中心依托于松山湖國際機(jī)器人研究院和香港科技大學(xué)機(jī)器人研究所，致力于幫助孩子成為創(chuàng)新和創(chuàng)造能力強(qiáng)的人，將3-18歲專業(yè)機(jī)器人STEAM教育帶進(jìn)中小學(xué)課堂。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡介】

中科樂是全童科教旗下品牌，創(chuàng)辦于2011年，專注于3-18歲的機(jī)器人STEAM（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的簡稱）創(chuàng)新教育培訓(xùn)，是國內(nèi)眾多知名高?！白吭焦こ處熡媱潯钡男Ｆ蠛献鲉挝?。中心現(xiàn)在已開設(shè)機(jī)器人、無人機(jī)、編程和競賽四大類課程，涵蓋幼兒、小學(xué)、初中和高中各個階段，已在深圳、上海、長沙、蘭州等地開設(shè)分中心。中心采用“賽學(xué)合一”的教學(xué)模式將機(jī)器人與編程課程結(jié)合，培養(yǎng)的學(xué)員取得國內(nèi)外各類機(jī)器人競賽的成績。

全童科教由機(jī)器人領(lǐng)域權(quán)威專家李澤湘教授、秦志強(qiáng)博士主導(dǎo)，致力于打造全球化的機(jī)器人STEAM教育平臺。公司目前主要運(yùn)作QTSTEAM、中科樂、中國教育機(jī)器人大賽ERCC三大業(yè)務(wù)品牌，與國際名校CMU（卡內(nèi)基梅?。C Berkely（加州伯克利大學(xué)）、MIT（麻省理工）教育接軌，在國內(nèi)與香港科技大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等500多所院校建立了緊密的合作關(guān)系。

【師資力量】

葉旭

課程教師

【教學(xué)環(huán)境】

【項目優(yōu)勢】

中科樂活動中心基于不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢，構(gòu)建完整面向3-18歲全年齡段的機(jī)器人STEAM創(chuàng)新課程體系（包括機(jī)器人課程、編程課程、競賽課程、無人機(jī)課程）。

1. Robot 機(jī)器人課程

多種教具，多層次系統(tǒng)課程，提升動手能力，培養(yǎng)空間想象力，創(chuàng)新能力及團(tuán)隊協(xié)作精神。

2.Program 編程課程

多種語言，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力、解決問題的能力及探索精神，也許你就是下一個喬布斯。

3. Competition 競賽課程

多種類別，只為興趣和堅持，你想迎接挑戰(zhàn)？那就來吧！登上榮譽(yù)的領(lǐng)獎臺！

二、賽學(xué)合一的教育模式

中國教育機(jī)器人大賽（ERCC）&國際教育機(jī)器人大賽（IERC）

中國教育機(jī)器人大賽已舉辦七屆，往屆大賽得到了國內(nèi)機(jī)器人領(lǐng)域眾多杰出專家，知名學(xué)者的認(rèn)可和支持，共有417個院校參加隊伍。南京大學(xué)、東南大學(xué)985大學(xué)已將中國教育機(jī)器人大賽取得的成績作為研究生自主招生的加分項。

以賽促學(xué)，創(chuàng)客大賽專項課程的學(xué)生多次在國內(nèi)外大賽中獲獎

四大參賽組別    小學(xué)組——中學(xué)中職組——大專高職組——大學(xué)本科組

三、 專業(yè)的課程研發(fā)、師資培訓(xùn)、校區(qū)運(yùn)營團(tuán)隊

博士后帶隊，碩士以上學(xué)歷高達(dá)30%

本科學(xué)歷80%以上，研發(fā)、教學(xué)和運(yùn)營能力強(qiáng)大。

四、自主知識產(chǎn)權(quán)教材和教具

青少年機(jī)器人STEAM創(chuàng)客系列教程，由全童科教主導(dǎo)、聯(lián)合業(yè)內(nèi)多名知名專家、教授，歷經(jīng)16年實踐與總結(jié)，由電子工業(yè)出版社出版。

【學(xué)校榮譽(yù)】

【市場前景】

隨著我國教育信息化的飛速發(fā)展，機(jī)器人市場的突飛猛進(jìn)，機(jī)器人人教育逐漸走進(jìn)了人們的視線，機(jī)器人教育也正向著普及化，低齡化的方向發(fā)展。在不久的將來機(jī)器人教育一定會成為教育行業(yè)的又一個藍(lán)海。

趨勢：機(jī)器人STEAM教育引領(lǐng)人工智能行業(yè)新藍(lán)海

市場：規(guī)模超700億，年增長率超30%

資本：教育機(jī)器人行業(yè)總投資額達(dá)1000億