一、培養(yǎng)目標(biāo)
本課程培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握音樂基礎(chǔ)理論知識和專門知識及竹笛基本演奏技能,具備一定的竹笛演奏水平,良好的竹笛視奏能力和音樂素養(yǎng)。為高等專業(yè)院校和藝術(shù)團(tuán)體輸送高素質(zhì)的專業(yè)人才。
二、竹笛簡介
竹笛流傳地域廣大,品種繁多。使用普遍的有曲笛、梆笛和定調(diào)笛。還有玉屏笛、七孔笛、短笛和順笛等。中國笛子具有強烈的民族特色,發(fā)音動人、婉回。古人謂“蕩滌之聲”, 故笛子原名為“滌”,日本至今還保留有“滌笛”,后演變?yōu)槿缃竦牡?。笛子是中國民族樂隊中重要的旋律樂器,多用于獨奏,也可參與合奏。
笛子的表現(xiàn)力非常豐富,它既能演奏悠長、高亢的旋律,又能表現(xiàn)遼闊、寬廣的情調(diào),同時也可以奏出歡快華麗的舞曲和婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小調(diào)。然而,笛子的表現(xiàn)力不僅僅在于優(yōu)美的旋律,它還能表現(xiàn)大自然的各種聲音。比如模仿各種鳥叫等。
三、教學(xué)特色:
1、五年的教學(xué)積累開創(chuàng)了三本教學(xué)系統(tǒng),以學(xué)生為中心使師生教學(xué)良性互動。
2、科學(xué),生動,活潑,風(fēng)趣的上課形式,充分利用 時間提高教學(xué)進(jìn)度。
3、嚴(yán)格的教師管理系統(tǒng),確保教師盡職,盡責(zé)。
4、形式多樣的藝術(shù)實踐(參加本培訓(xùn)中心的音樂會,參加電視臺的影視節(jié)目等)做到學(xué)有所用,學(xué)有所長。
四、適用對象:
少年兒童:
1. 喜歡竹笛,喜歡音樂
2. 有音樂夢想,想掌握一技之長
3. 提高個人素質(zhì)
4. 想?yún)⒓颖荣惢蚱鳂房荚?/span>
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1.了解竹笛的基礎(chǔ)知識,如基本演奏法,口型,呼吸,指法,手型,持笛姿勢,節(jié)拍與節(jié)奏,指位等;
2.學(xué)習(xí)樂理基礎(chǔ)知識;
3.指法初步練習(xí),呼吸的練習(xí);
4.基礎(chǔ)的節(jié)奏節(jié)拍練習(xí),波音、倚音、打音、疊音、指顫音、滑音、指震音、雙吐音的演奏,笛子的轉(zhuǎn)調(diào),切分節(jié)奏,單吐音綜合練習(xí),音階練習(xí)
5.隨機(jī)性練習(xí),學(xué)習(xí)吹奏一些簡單的曲目。
六、上課安排
上課時間:暑期 周一至周五
課時:20
費用:1000元
小班教學(xué)