深圳德語A2-B1全日制培訓(xùn)班

教材使用

《交際德語II》+《交際德語III》+Rhein內(nèi)部資料

課程介紹

本課程適合零基礎(chǔ)學(xué)員短期內(nèi)需要迅速提升德語語言能力。學(xué)員將從德語的發(fā)音規(guī)則，語法漸進(jìn)，詞匯積累到快速提成聽說讀寫的綜合能力。同時，課程適合出國留學(xué)人群，學(xué)員通過學(xué)習(xí)后可以參加德語等級考試及德語出國類考試，并通過學(xué)習(xí)達(dá)到領(lǐng)事館簽證口語要求，幫助學(xué)員掃清溝通障礙。

A2級別（基礎(chǔ)級）：大致詞匯量  3000-4000左右  能理解基本的個人、家庭、購物、區(qū)域地理和就業(yè)等資料；能與人在工作上進(jìn)行簡單的溝通。

B1級別（進(jìn)階級）：大致詞匯量  5000左右    能在德語使用地區(qū)旅游時能應(yīng)對各種可能的狀況；能對自己感興趣或熟知的的事物與人進(jìn)行交流；另外能夠描述自己的經(jīng)驗、事件、夢境、愿望等，并做出簡略的解釋。

適合對象

適合零基礎(chǔ)學(xué)員、出國留學(xué)人群

上課安排

周一到周五上課，中教課時192h，外教課時56h。

學(xué)校介紹

萊茵德語是專業(yè)從事德語教學(xué)及德語文化傳播的機(jī)構(gòu)，我們只做德語培訓(xùn)，希望我們的專注能給學(xué)員帶來更大的價值。

萊茵德語具有德語全職教師、特聘教師和專業(yè)的外教團(tuán)隊。全職老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，均具有至少一年的留學(xué)經(jīng)驗，并且大多數(shù)教師都取得了德語專業(yè)四級、專業(yè)八級以上水平的語言證書。

萊茵德語所有班級均采用小班授課，中外教結(jié)合授課，在上完一定階段的中教課程后，會由外教老師進(jìn)行階段性地口語和聽力強(qiáng)化練習(xí)，幫助學(xué)員從零基礎(chǔ)逐漸掌握德語的聽，說，讀，寫，熟練掌握德語的語言能力，領(lǐng)略德國文化及風(fēng)情。

辦學(xué)優(yōu)勢

1.萊茵德語是深圳首家專業(yè)從事德語教學(xué)及德語文化傳播的機(jī)構(gòu)，我們只做德語培訓(xùn)，希望我們的專注能給學(xué)員帶來更大的價值。萊茵德語的工作人員都具有德語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們都熱情積極、熱愛德語。學(xué)校的布置環(huán)境都用德語進(jìn)行了特殊的標(biāo)識，讓德語的各類詞匯潛移默化地融入學(xué)員生活。您只要加入到萊茵德語的大家庭，一定還可以在這里結(jié)識到更多的德語愛好者，這不僅能幫助您在具有德語氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境中盡快掌握德語，更是為您以后 的職業(yè)發(fā)展積累了大量的人脈。

2.每一個萊茵的學(xué)員都有對應(yīng)的課程顧問和專屬客服。一對一的課程顧問和專屬客服可以更好地為您提供優(yōu)質(zhì)的課程服務(wù)。每一節(jié)課程之后，都會由專屬客服為您發(fā) 送當(dāng)次課程的課程大綱，供您在課后復(fù)習(xí)。即使有一次課程您有事耽誤，也能通過課程大綱接上課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果您對所報課程有所調(diào)整或意見，都可以聯(lián)系您的專屬客服進(jìn)行溝通。我們會有更多地德語集群優(yōu)勢，我們正在建立德語人才庫，為越來越多的德語工作崗位輸送專業(yè)的德語人才。我們會有更多的德語文化活動正在逐步開展。

3.萊茵德語有別于傳統(tǒng)的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，我們致力于開發(fā)新式的獨特教育方式，采用中外教結(jié)合授課，根據(jù)課程學(xué)習(xí)特點，不斷改進(jìn)授課方式。我們希望傳達(dá)給學(xué)生的不單單只是一門語言，而是更多的將洗吧亞于的文化傳達(dá)給學(xué)生們，因為每一種語言的孕育誕生都必定是在某種特定的環(huán)境下形成的。在德語文化的熏陶下更加迅速的融入學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)生可以更加容易理解德語的一些表達(dá)方式。我們希望創(chuàng)造出適合每一個人的多元化學(xué)習(xí)模式。

4.萊茵德語重視每位學(xué)員的進(jìn)步與發(fā)展，貼心記錄每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點，不斷改進(jìn)上課方式，以精益求精的教學(xué)態(tài)度達(dá)到理想學(xué)習(xí)效果。

5.萊茵德語關(guān)注德語DELE考試動態(tài)，強(qiáng)調(diào)德語的實際應(yīng)用能力提高。通過教材的更新、教學(xué)內(nèi)容的添減，**傳授時尚、實用的德語。同時滿足德語生活應(yīng)用能力與德語應(yīng)試能力的提升。

6.萊茵德語環(huán)境優(yōu)雅舒適，致力于打造能夠讓學(xué)員零負(fù)擔(dān)全心投入學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓德語學(xué)習(xí)更具趣味。

7.萊茵德語后續(xù)課程完善，一條龍式德語培訓(xùn)服務(wù)，從零基礎(chǔ)到皆有授課，學(xué)習(xí)德語絕無后顧之憂。

8.萊茵德語學(xué)院，作為只專注于德語培訓(xùn)教育，自創(chuàng)辦以來，始終堅持開設(shè)能夠切合實際、滿足德語學(xué)習(xí)者需求的德語課程。我們以不超過15人的超精致小班教學(xué)，打造專業(yè)、豪華的德語學(xué)習(xí)課程。

師資介紹

萊茵德語具德語全職教師、特聘教師和專業(yè)的外教團(tuán)隊。全職老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，均具有至少一年的留學(xué)經(jīng)驗，并且大多數(shù)教師都取得了德語專業(yè)四級、專業(yè)八級以上水平的語言證書。萊茵德語課程均采用中教加外教的課程，在上完一定階段的中教課程后，會由外教老師進(jìn)行階段性地口語和聽力強(qiáng)化練習(xí)，整個教學(xué)過程都 有外教的口語和聽力練習(xí)課穿插其中，讓您的聽說讀寫都能大限度地得到鍛煉。此外，萊茵德語在教師選擇上嚴(yán)格把關(guān)，不是會說德語就能當(dāng)老師，我們會有專業(yè)的德語教師為教師的教學(xué)質(zhì)量把關(guān)，同時結(jié)合學(xué)生的評價對教師進(jìn)行考核。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)方法

德語的語法體系的確給人以一種龐大而博雜的感覺，但無論它有多復(fù)雜，依我個人的體會，只要在頭腦中清晰地建立起來若干觀念，把各種復(fù)雜的語法規(guī)則聯(lián)系在一起，就能從整體上把握它。而更為重要的是，應(yīng)該在把握整體的基礎(chǔ)上，通過不斷的練習(xí)，通過對各種詞匯實際的應(yīng)用扎實地掌握那些基本的規(guī)則。這個階段持續(xù)的時間應(yīng)該比較長，所以學(xué)習(xí)者在這個過程中更應(yīng)當(dāng)踏踏實實地去做每一個練習(xí)，去理解每一項規(guī)則。在這里，我想格外要提醒那些在業(yè)余時間學(xué)習(xí)德語的同學(xué)，不要在學(xué)習(xí)中走極端――學(xué)外語專業(yè)的人當(dāng)中有這樣一句口頭禪，學(xué)外語是不能問為什么的；有的初學(xué)者不是把主要精力放在對基礎(chǔ)知識的掌握上，放在點點滴滴的練習(xí)中，而是要么一味地了解各種語法規(guī)則，一兩個月下來，幾乎連復(fù)雜的語法內(nèi)容都見過了，要么“苦心”研究德語考試的所謂應(yīng)試“技巧”，但到頭來卻連一句完整而簡單的德語句子都說不出，連一篇淺顯的文章的內(nèi)容都不了解。上面提到了，學(xué)外語是一個循序漸進(jìn)的過程，是一個不斷積累的過程，在這個學(xué)習(xí)過程中，肯定會不斷遇到各種新的尚未掌握的內(nèi)容，但掌握這些內(nèi)容又是建立在對先前的知識的熟練把握基礎(chǔ)之上的。因此，對于德語學(xué)習(xí)來說，重要的是盡可能地打下堅實的基礎(chǔ)，全面提高聽、說、讀、寫的能力，而不是過多地糾纏于理論性的語法規(guī)則，更不要投機(jī)取巧，把過多的精力放在應(yīng)試技巧上面，所以，我建議初學(xué)德語的人，要做到“好讀書，不求甚解”，盡力學(xué)好基礎(chǔ)階段的東西。