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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南通室內(nèi)設(shè)計(jì) 南通科迅教育 課程正文

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南通家具設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)培訓(xùn)課程

授課方式 :
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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

南通科迅教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.07.07 郭* 158*****755 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.06.27 趙*士 152*****064 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.06.25 王*維 132*****627 咨詢了 周邊交通
2024.06.22 紀(jì)*斌 180*****913 咨詢了 周邊交通
2024.06.18 朱*士 183*****699 咨詢了 周邊交通
2024.06.15 黃*士 153*****061 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.13 學(xué)*員 135*****386 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.07 吳*士 180*****065 咨詢了 周邊交通
2024.06.05 施* 132*****602 咨詢了 開班時(shí)間
2024.05.30 龍*生 181*****102 咨詢了 授課師資
2024.05.28 機(jī)*主 139*****033 咨詢了 授課師資
2024.05.28 王*紅 159*****588 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.05.19 梁*林 183*****216 咨詢了 周邊交通
2024.05.15 汪*生 139*****222 咨詢了 開課校區(qū)
2024.05.12 先*生 158*****067 咨詢了 周邊交通
2024.05.10 楊*毅 137*****584 咨詢了 招生對象
2024.05.04 機(jī)*主 157*****295 咨詢了 開班時(shí)間
2024.04.28 學(xué)*員 187*****742 咨詢了 授課師資
2024.04.23 張*記 138*****925 咨詢了 周邊交通
2024.07.04 彭*明 198*****690 咨詢了 開課校區(qū)
南通家具設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)培訓(xùn)課程

【適合對象】

1、年齡要求:18 周歲(含)以上;

2、招生要求:設(shè)計(jì)愛好者、對軟裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣;

3、其他要求:具備計(jì)算機(jī)的基本操作。

【學(xué)習(xí)前景】

軟裝設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理

南通科迅教育

【課程內(nèi)容】

階段一:軟裝配飾的基礎(chǔ)理論

● 軟裝設(shè)計(jì)概論

● 軟裝配飾的范圍
● 軟裝配飾的風(fēng)水

● 軟裝配飾市場與前景分析

● 軟裝設(shè)計(jì)的工作流程與設(shè)計(jì)提案

階段二:了解軟裝設(shè)計(jì)工作整體流程。

● 家具軟裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目的運(yùn)作流程
● 設(shè)計(jì)提案方法與要點(diǎn)

階段三:掌握軟裝實(shí)踐中的溝通技巧,經(jīng)驗(yàn)分享,使學(xué)員直觀接觸項(xiàng)目。
● 如何正確采集客戶信息
● 如何與客戶進(jìn)行溝通
● 針對客戶需求定位練習(xí)

階段四:色彩搭配技巧

● 色彩基礎(chǔ)

● 色彩對比類型
● 色彩視覺心理

● 色彩聯(lián)想理論
● 色彩在配飾中的運(yùn)用

● 配飾的工作流程

階段五:家居軟裝設(shè)計(jì)風(fēng)格

● 歐式風(fēng)格解析

● 美式風(fēng)格解析
● 現(xiàn)代流派的解析

● 中式風(fēng)格的解析

● 地中海,東南亞設(shè)計(jì)風(fēng)格解析

階段六:軟裝配飾元素賞析

● 家居的解析
● 燈飾與照明設(shè)計(jì)
● 花藝綠植設(shè)計(jì)

階段七:家居配飾風(fēng)格打造

● 布藝陳設(shè)設(shè)計(jì) 
● 燈飾陳設(shè)設(shè)計(jì) 
● 花藝陳設(shè)設(shè)計(jì) 
● 畫品陳設(shè)設(shè)計(jì) 
● 家具陳設(shè)設(shè)計(jì)

階段八:軟裝配飾元素之藝術(shù)品陳設(shè)

● 藝術(shù)收藏品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則,文化特質(zhì),風(fēng)格特點(diǎn)
● 藝術(shù)品、收藏品、擺件的體量、尺度與數(shù)量,色彩、肌理與觸感 
● 陳設(shè)品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則與方法
● 如何利用擺件、藝術(shù)品和收藏品烘托整體氛圍
● 案例分析

階段九:軟裝配飾設(shè)計(jì)原則與方法

● 陳設(shè)品選擇的內(nèi)容的主次關(guān)系
● 在選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該考慮的問題

● 選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該遵循的原則
● 軟裝配飾元素的搭配原則與方法
● 色彩搭配設(shè)計(jì)
● 設(shè)計(jì)營銷與客戶溝通

階段十:軟裝配飾元素之風(fēng)水陳設(shè)

● 房屋的不足與”缺”,如何補(bǔ)足
● 房屋的“沖”與如何化解:路沖、角沖、遙沖、門沖的化解方法
● 房屋的“煞”講解天斬煞與孤峰煞的化解
● 五行的相生與相克,與八卦的關(guān)系
● 如何利用五行生克關(guān)系、門開啟方向,找宅位
● 財(cái)位、官位、平安位、文昌位的維護(hù)與擺放

階段十一:項(xiàng)目實(shí)操與創(chuàng)意提高

● 畢業(yè)設(shè)計(jì)考題的選擇
● 市場調(diào)研(家具國際館、布藝市場、國際燈具港、軟裝配飾市場、畫廊、家居生活體驗(yàn)館)
● 擺場練習(xí):上千平米的體驗(yàn)館,提供家具、擺件供學(xué)員擺場使用
● 項(xiàng)目實(shí)操,學(xué)員獨(dú)立完成真實(shí)項(xiàng)目的軟裝配飾設(shè)計(jì)
● 創(chuàng)意提高,突破傳統(tǒng)的ppt模式,真實(shí)3維空間軟裝配飾展示,突破為了軟裝而軟裝的拼湊設(shè)計(jì),必須完成的功能要求、裝飾需求、品味提升、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增值和文化藝術(shù)品味的體現(xiàn)。

階段十二:就業(yè)準(zhǔn)備

● 項(xiàng)目演示

● 面試指導(dǎo)

● 推薦就業(yè)

【專業(yè)導(dǎo)師】

南通科迅教育 申慧玉老師

申慧玉 室內(nèi)設(shè)計(jì)講師

工作經(jīng)歷:畢業(yè)于南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院;大學(xué)本科畢業(yè),取得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位,中國注冊室內(nèi)設(shè)計(jì)師,中國注冊室內(nèi)建筑師,現(xiàn)為中國建筑裝飾協(xié)會室內(nèi)建筑師資格考試考評委員,江蘇省建筑裝飾協(xié)會設(shè)計(jì)委員會專家,從事高端室內(nèi)設(shè)計(jì)工作17年;曾工作于江蘇省建筑設(shè)計(jì)研究院從事專業(yè)建筑規(guī)劃工作;曾任南通市景泰裝飾工程有限公司主任設(shè)計(jì)師;現(xiàn)為南通科迅就業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)?!妒紫瘜?shí)戰(zhàn)講師》及景泰裝飾工程有限公司總經(jīng)理。

曾就職于:江蘇省建筑設(shè)計(jì)研究院 南通隱形設(shè)計(jì) 南通市景泰裝飾工程有限公司 南通科迅教育

職業(yè)技能:方案設(shè)計(jì)、家裝、工裝、軟裝、景觀等原理(CAD、3D、VR、PS、CDR、SU...)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)等.

【學(xué)校簡介】

南通科迅室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心是科迅教育旗下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!近300家裝飾公司深入合作,經(jīng)過培訓(xùn)后的學(xué)員90%以上都順利進(jìn)入相關(guān)公司就業(yè)。南通科迅正以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理,特色經(jīng)營模式在國內(nèi)保持快速,穩(wěn)健的發(fā)展態(tài)勢,發(fā)展前景尤其可觀。以學(xué)員為中心,開創(chuàng)教育培訓(xùn)的新篇章。

科迅教育從成立伊始就秉承"不走技術(shù)捷徑"的原則,由簡到繁、從淺至深教授學(xué)員Maya、3d Max、Auto CAD、V-ray、Ps等應(yīng)用技術(shù)。為**每一位學(xué)員均能擁有成為精英的潛力,我們將對基礎(chǔ)知識的靈活運(yùn)用進(jìn)行考核,通過考核者才能進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)。在中國,如此重視基本功,不進(jìn)行灌輸式教學(xué),關(guān)注學(xué)員未來發(fā)展CG的培養(yǎng)。

【教學(xué)目標(biāo)】

通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計(jì)能力更高更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。

學(xué)員通過6個(gè)月的學(xué)習(xí),掌握了室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會,成為夢想的設(shè)計(jì)師。

【學(xué)校環(huán)境】

南通科迅教育  前臺大廳環(huán)境
南通科迅教育  休閑區(qū)榮譽(yù)展示

開班信息

學(xué)時(shí)
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    校區(qū)地址

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    環(huán)境/教學(xué)大圖
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    學(xué)員點(diǎn)評

    100%滿意度

    南通科迅教育

    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    29540人看過    320人預(yù)約    3人評價(jià)
    劉*波

    劉*波

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    這邊老師都很負(fù)責(zé)任,包教會,學(xué)完都用上了,總體來說都不錯(cuò),環(huán)境也挺好,很棒

    2023-08-31

    感謝同學(xué)對我們的好評,祝您生活學(xué)習(xí)愉快,一帆風(fēng)順!

    曹*士

    曹*士

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    學(xué)了快三個(gè)月,環(huán)境不錯(cuò),老師教的也很耐心,

    2022-01-15

    感謝同學(xué)對我們的好評!祝您生活學(xué)習(xí)愉快,找到理想好工作!

    微*微

    微*微

    私信AT
    有用(0請教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    我學(xué)習(xí)了上個(gè)月 學(xué)完之后發(fā)現(xiàn)感覺自己可塑性很強(qiáng)還有很多東西需要自己去鉆研我覺得這次課程性價(jià)比還很好。老師都是很有資質(zhì)很負(fù)責(zé)任的老師,學(xué)校環(huán)境和學(xué)校的服務(wù)都很滿意。

    2021-09-07

    感謝同學(xué)對我們的好評!祝您生活學(xué)習(xí)愉快,找到理想好工作!

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評,你的評價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

      通過好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來自第三方的平臺保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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