重慶少兒編程Scratch（圖形化編程）培訓課程

【課程內(nèi)容】

Scratch是一個全新的程序設計語言，學習這門課程可以很容易的去創(chuàng)造交互式故事情節(jié)，動畫，游戲。引導孩子從被動的玩游戲，到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程，可以有效的避免孩子沉迷游戲中，讓孩子自己去編寫程序，探索計算機的奧秘。

【開班形式】

【適合對象】

小學一至六年級

【教學師資】

通過嚴苛的內(nèi)部質(zhì)量體系認證的計算機專業(yè)教師

豐富的針對青少年教學經(jīng)驗

黃老師：海歸博士，赴美國麻省理工學院進修學習，任教10余年，NOIP大賽帶隊老師，參與完成10多項課題的系統(tǒng)設計，軟件出口中心IT教育專家，研發(fā)打造“少兒編程+學科結(jié)合”特色教育模式。參加過多項美國海軍，NASA 、NOAA的研究項目，承擔研究項目2項。

【課程特色】

初步了解編程的作用和意義，理解每個積木的作用，學會使用不同積木組成的代碼塊實現(xiàn)的效果，掌握通過不同的觸發(fā)事件來激活組塊。學習的整個過程在于創(chuàng)作和分享自己的交互式故事，游戲，音樂和藝術，循序漸進的培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造性思維，邏輯思維和合作學習的能力，使孩子在以后的學習中能養(yǎng)成自我分析，解決問題的習慣。

每節(jié)課獨立的項目制作。實現(xiàn)簡單，適合各個年齡階段的人學習。這種編程語言所依據(jù)的是一種積木系統(tǒng)，積木通過多種指令結(jié)合起來。并且課程使用了大量的實例來展開教學，遵循符合青少年認知規(guī)律的“三步走”的獨創(chuàng)教學理念。以實例的操作來代替枯燥的講解，從實踐中學習和體會編程設計思想，符合小朋友們的年齡特點和學習習慣。

【學習優(yōu)勢】

提高專注力、一項基本技能。

培訓邏輯思維，提升創(chuàng)造力。

科技特長生，小升初進名校的敲門磚。

培養(yǎng)邏輯思維，初中就能提前鎖定名校。

【教學現(xiàn)場】

【機構優(yōu)勢】

趣樂碼，創(chuàng)辦于2011年，是國內(nèi)青少兒編程教育開創(chuàng)者， 主要致力于教授6～18歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應用開發(fā)等課程。為青少兒提供專業(yè)的線上、線下編程教育培訓。通過語數(shù)外學科結(jié)合的教學方式，不僅幫助孩子們提升學科能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學、升學競爭力、未來就業(yè)等難題。

趣樂碼在全國各地分校已達200多家。 單位擁有一支世界知名IT企業(yè)開發(fā)工程師及國內(nèi)985、211專家顧問團組成的師資和課程研發(fā)團隊。完善的課程覆蓋小學、初中、高中各階段。

【學校環(huán)境】

【學校介紹】

趣樂碼青少兒編程，創(chuàng)辦于2011年5月，是國內(nèi)青少年面授編程課程培訓的開創(chuàng)者。致力于教授6～18歲青少兒計算思維、計算機編程、游戲應用開發(fā)等課程，通過語數(shù)外等學科結(jié)合的教學方式，不僅幫助孩子們提升學科能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學、升學競爭力、未來就業(yè)等難題。