東莞兒童情商UP輔導(dǎo)課程

【課程內(nèi)容】

時(shí)間：

靈活，會(huì)將時(shí)間和情況相匹配的孩子安排一個(gè)小組，具體安排時(shí)間。一般由白天班，晚上班，周末班，寒暑假集中營(yíng)

團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)：

團(tuán)隊(duì)專業(yè)，具有多年心理咨詢/團(tuán)體輔導(dǎo)/學(xué)校授課經(jīng)驗(yàn)，咨詢質(zhì)量有**！

效果顯著，不同于一般的補(bǔ)習(xí)班，課程采用專業(yè)老師小班授課，老師能根據(jù)孩子、家庭的具體情況，靈活、有針對(duì)性地提供服務(wù)。

具體課程介紹見上表，如需任何補(bǔ)充材料，請(qǐng)聯(lián)系我。

情商UP課程

情商能力在很大程度上會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)能力，尤其是在小學(xué)階段，日益加重的學(xué)業(yè)壓力、社會(huì)攀比、成人的期望、學(xué)校小團(tuán)體等，讓初入學(xué)校的孩子面臨極大挑戰(zhàn)，他們需要強(qiáng)有力的自信心、責(zé)任感、情緒管理能力、自我控制能力、同理心、問題解決能力等等，來面對(duì)日益復(fù)雜的環(huán)境。

情商UP課程，通過小組活動(dòng)，進(jìn)行科學(xué)的教育和引導(dǎo)，幫助孩子培養(yǎng)良好的人際交流能力，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。有了良好的情商，更有利于孩子讀寫能力的培養(yǎng)，促進(jìn)智力開發(fā)，思維發(fā)展，有助于學(xué)生良好氣質(zhì)的形成。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【課程優(yōu)勢(shì)】

團(tuán)隊(duì)專業(yè)，老師由東莞的高校廣東醫(yī)科大學(xué)和東莞理工大學(xué)的知名教授、心理學(xué)碩士導(dǎo)師以及高校心理老師， 東莞幾所中小學(xué)的心理老師，常年工作在市場(chǎng)線的家庭教育專家、心理咨詢師、專業(yè)講師組成。具有多年心理咨詢/團(tuán)體輔導(dǎo)/學(xué)校授課經(jīng)驗(yàn)，咨詢質(zhì)量有**！

效果顯著，根據(jù)孩子、家庭的具體情況，靈活、有針對(duì)性地提供服務(wù)。心理咨詢短程，高效，在人本主義理論的基礎(chǔ)上，萃取六大心理流派之精華的整合性療愈方法。一般1到3個(gè)療程解決各種疑難問題，以治愈率高聞名遐爾。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

樂成心理是一家集心理咨詢與素質(zhì)拓展為一體的專業(yè)教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，尤為擅長(zhǎng)兒童及青少年（0-16歲）的認(rèn)知發(fā)展、品質(zhì)培養(yǎng)、心理咨詢和家庭教育輔導(dǎo)。由大學(xué)教授、副教授、醫(yī)學(xué)博士、教育學(xué)博士、心理學(xué)博士、心理學(xué)碩士、碩士生導(dǎo)師、高校心理老師、心理科醫(yī)生、認(rèn)知神經(jīng)科醫(yī)生等具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格的專家團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)辦。

【公司理念】

樂成心理以“專注兒童青少年心理/家庭教育咨詢” 為方向，以提供“專業(yè)/靈活/針對(duì)/高效”的咨詢服務(wù)為理念，致力于“打造中國(guó)專業(yè)的兒童教育咨詢”為目標(biāo)，奮力前行，只希望能幫助到更多有需求的家庭和孩子。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

實(shí)力雄厚

我們擁有東莞專業(yè)的專家資源，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，加上多年來近萬例的臨床案例經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)，高效！團(tuán)隊(duì)成員有：東莞的高校廣東醫(yī)科大學(xué)和東莞理工大學(xué)的知名教授、心理學(xué)碩士博士導(dǎo)師以及專業(yè)的高校心理學(xué)老師，東莞幾所中小學(xué)的心理輔導(dǎo)老師，常年工作在市場(chǎng)線的家庭教育專家、心理咨詢師、專業(yè)講師。

效果顯著

團(tuán)隊(duì)老師具有多年的學(xué)校教育，和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)孩子、家庭的具體情況，迅速、靈活、有針對(duì)性地提供服務(wù)。以小組沙龍、講座、藝術(shù)行為表示等多種形式進(jìn)行工作，得到家長(zhǎng)大力稱贊。心理咨詢短程，高效，在人本主義理論的基礎(chǔ)上，萃取六大心理流派之精華的整合性療愈方法。一般1到3個(gè)療程解決各種疑難心理障礙，以治愈率高聞名遐爾。

【提供服務(wù)】

心理評(píng)測(cè)

對(duì)兒童青少年進(jìn)行發(fā)育評(píng)估，以及適應(yīng)能力、家庭功能、個(gè)性等心理能力的評(píng)估，為針對(duì)性的干預(yù)措施提供依據(jù)。

認(rèn)知訓(xùn)練

以學(xué)習(xí)科學(xué)為基礎(chǔ)，從認(rèn)知心理學(xué)，神經(jīng)心理學(xué)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定出個(gè)性化的課程，用科學(xué)的方法來提升學(xué)員的綜合認(rèn)知能力，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于更優(yōu)越的位置。品質(zhì)培養(yǎng)

幫助孩子進(jìn)行人格品質(zhì)，心理功能，學(xué)習(xí)能力，社會(huì)適應(yīng)等多方面的素質(zhì)拓展。不僅讓孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)和日常習(xí)慣上有很大的提升，也讓孩子在未來的發(fā)展上具備更大的適應(yīng)能力，成就更的自己。

家庭教育

專業(yè)的咨詢、培訓(xùn)和指導(dǎo)，給予家長(zhǎng)更好的教育方法和理念，疏導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)之間的溝通障礙和對(duì)抗情緒，調(diào)整家庭成員關(guān)系，促進(jìn)家庭成員彼此理解，互相支持，提升整個(gè)家庭的幸福感。心理咨詢

針對(duì)孩子/家庭的問題或癥狀，進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢、干預(yù)和治療。解決孩子的特定的心理問題，人格完善，促進(jìn)健康發(fā)展；改善家庭動(dòng)力結(jié)構(gòu)，促進(jìn)家庭和諧相處。選擇專業(yè)咨詢，擺脫痛苦，孩子成長(zhǎng)，家庭受益，終生受用。

社會(huì)公益服務(wù)

秉承回報(bào)社會(huì)，盡可能幫助更多孩子和家庭的心，我們根據(jù)具體情況，提供多種形式的專業(yè)服務(wù)，如心理衛(wèi)生服務(wù)，心理健康教育講座等。

家長(zhǎng)沙龍

老師主持主題沙龍，如家長(zhǎng)讀書會(huì)、觀影探討、如何高效學(xué)習(xí)、解決拖延癥等，大家聚會(huì)，彼此交流，幫助父母去解決問題和彌補(bǔ)不足。家長(zhǎng)們不再是孤軍奮戰(zhàn)，而是在沙龍上得到同伴理解，精神支持，資源共享，互幫互助，共同前行！

心理健康教育講座

定期舉辦公益兒童青少年心理發(fā)展相關(guān)講座，如親子家庭教育，親子溝通技巧，減壓與情緒管理等多種專題講座，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)個(gè)案咨詢，為家長(zhǎng)及兒童青少年提供心理健康咨詢。

心理衛(wèi)生服務(wù)

與社區(qū)、學(xué)校等相關(guān)部門合作，提供公益心理評(píng)估和教育咨詢，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題如學(xué)習(xí)困難、考前焦慮、、社交障礙、情緒障礙等多種問題進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)、評(píng)估及干預(yù)。

【師資力量】

王燕菲

發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士

東莞市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事

東莞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)委員會(huì)委員

廣東醫(yī)科大學(xué)心理咨詢師

廣東科技學(xué)院老師

具有大量的親子教育知識(shí)儲(chǔ)備，力求將科字心理學(xué)中經(jīng)典的親子教育理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，培養(yǎng)身心健康、人格獨(dú)立的兒童和青少年。

四年的高校心理咨詢，積聚了豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的心理咨詢功力，善于將認(rèn)知療法、精神分析療法和人本主義療法等咨詢理論進(jìn)行有效的結(jié)合，快速、有效地解決來訪者的心理問題。

專注于青少年心理咨詢、親子教育咨詢、家庭關(guān)系咨詢、及成人咨詢。

曲芊芊

二級(jí)心理咨詢師表達(dá)性藝術(shù)咨詢專家沙盤游戲咨詢師

IHNMA國(guó)際催眠咨詢師

非事件量化技術(shù)咨詢師

國(guó)際完型咨詢師

親子溝通師、注意力培訓(xùn)師

中國(guó)心理干預(yù)協(xié)會(huì)會(huì)員中國(guó)危機(jī)干預(yù)協(xié)會(huì)會(huì)員

心理咨詢師，從事心理咨詢長(zhǎng)達(dá)20年，咨詢有其獨(dú)到的見解和特色，擅長(zhǎng)使用藝術(shù)表達(dá)性咨詢方式，如沙盤游戲、繪畫咨詢、心理劇等。樂于分身到與教育、心理相關(guān)的很多領(lǐng)域去游戲，比如心理咨詢、心理咨詢師督導(dǎo)、心靈成長(zhǎng)、家庭教育、親子、自殺干預(yù)青少年罪犯社區(qū)服役糾正、廣東省建設(shè)銀行“溫暖工程”員工心理資本顧問、廣東省工商銀行企業(yè)員工心理援助、廣東省工商銀行親子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)課堂、藝術(shù)咨詢、游戲咨詢等等。

【教學(xué)環(huán)境】