寧波日語(yǔ)五十音基礎(chǔ)班

【課程簡(jiǎn)介】

基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式，徹底解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn).為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)全新的解決方案，令和日語(yǔ)，將日語(yǔ)學(xué)習(xí)者所必須的、同時(shí)也是重要的“聽、說(shuō)、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊，進(jìn)行全方位、無(wú)死角的教學(xué)和強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)者的日語(yǔ)能力得到全方面而立體的發(fā)展。

【課程內(nèi)容】

1.掌握純正的日語(yǔ)發(fā)音、書寫

2.熟悉日語(yǔ)基本的發(fā)音規(guī)則

3.學(xué)習(xí)100余個(gè)單詞，實(shí)用短語(yǔ)

4.了解實(shí)用日本文化常識(shí)。

【適合對(duì)象】

零起點(diǎn)的日語(yǔ)興趣愛好者；想打好扎實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者；日語(yǔ)語(yǔ)音有較大問(wèn)題，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音的學(xué)習(xí)者。

【課程特點(diǎn)】

1.人人都是VIP

2.完全自主約課，真正的隨到隨學(xué)

3.中外教有效結(jié)合

4.聽說(shuō)讀寫打字能力全方位聯(lián)系、發(fā)展、強(qiáng)化

5.線上線下相結(jié)合---優(yōu)于傳統(tǒng)教學(xué)的線下教學(xué)

6.值班老師答疑，隨時(shí)解決學(xué)員問(wèn)題

7.創(chuàng)新的教學(xué)模式，解決傳統(tǒng)訂課難問(wèn)題

8.豐富的文化補(bǔ)充課，深入了解日本文化，全面提升日語(yǔ)知識(shí)

【師資力量】

稅老師

四川理工學(xué)院 本科日語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)

日本語(yǔ)能力考試1級(jí)

日本語(yǔ)能力考試2級(jí)

2016年度優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生

2012~2013年度獎(jiǎng)學(xué)金

2014年度日語(yǔ)演講比賽2等獎(jiǎng)

通過(guò)了N1和N2等級(jí)考試，愛日劇愛動(dòng)漫，愛日本文化和歷史。在日本福岡有兩年工作經(jīng)歷，熟知日企文化，深諳日商務(wù)禮儀。參加了當(dāng)?shù)氐娜照Z(yǔ)教室，對(duì)九州的風(fēng)土人情也略有見解，和我一起學(xué)日語(yǔ)，小小九州通帶你玩轉(zhuǎn)熱血九州。

鄭萍萍 

日語(yǔ)N1、日語(yǔ)專四

現(xiàn)任令和日語(yǔ)的日語(yǔ)老師有2年的授課經(jīng)驗(yàn)。

從小學(xué)生，到白領(lǐng)，這兩年間，接觸了各種類型的學(xué)生。我擅長(zhǎng)把語(yǔ)法化繁為簡(jiǎn)，讓學(xué)生更好的理解。在此基礎(chǔ)上努力讓學(xué)生多聽多說(shuō)，從而擺脫啞巴日語(yǔ)。除此之外，我善于和學(xué)生建立良好的關(guān)系，始終秉承"亦師亦友"的原則。

【教學(xué)方法】

模塊式教學(xué)法

將日語(yǔ)學(xué)習(xí)者所必需的、同時(shí)也是重要的“聽、說(shuō)、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊，進(jìn)行全方位、無(wú)死角的教學(xué)和強(qiáng)化，使學(xué)習(xí)者的日語(yǔ)能力得到全面而立體的發(fā)展。

沖關(guān)式教學(xué)法

迄今為止的教學(xué)方法，從“輸出端”看，并不乏者；但從“接受端”看，卻并無(wú)成效特別突出者。其根本原因，就在于“學(xué)習(xí)成效驗(yàn)收”這一重要環(huán)節(jié)的缺失。

積木式教學(xué)法

“聽、說(shuō)、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六大模塊就像六個(gè)面組成一個(gè)立方體，每個(gè)立方體就構(gòu)成了每一步的學(xué)習(xí)；隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，日積月累，更多的立方體像積木一般向上堆壘起來(lái)，然后層層突破，直到。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)時(shí)間】

上課時(shí)間：早9:00-晚21:00，根據(jù)學(xué)生時(shí)間進(jìn)行排課

【課程目的】

培養(yǎng)能夠應(yīng)用在生活和商業(yè)場(chǎng)合的綜合日語(yǔ)能力。針對(duì)各種生活情境與主題搭配各式活動(dòng)，均衡發(fā)展「聽說(shuō)讀寫」4種能力，并學(xué)習(xí)實(shí)用的日語(yǔ)，提高會(huì)話能力。

【教學(xué)理念】

以高超的教學(xué)思想、別出心裁的教學(xué)設(shè)計(jì)、獨(dú)特高效的教學(xué)模式、創(chuàng)新先進(jìn)的教學(xué)方法、與時(shí)倶進(jìn)的教學(xué)手段、細(xì) 致周到的教學(xué)服務(wù)、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)快速的教學(xué)效果。

【學(xué)校環(huán)境】