上海UG鈑金設(shè)計企業(yè)培訓(xùn)課程

【課程說明】

UG（Unigraphics NX）是Siemens PLM Software公司出品的一個產(chǎn)品工程解決方案，它為用戶的產(chǎn)品設(shè)計及加工過程提供了數(shù)字化造型和驗證手段。Unigraphics NX針對用戶的虛擬產(chǎn)品設(shè)計和工藝設(shè)計的需求，提供了經(jīng)過實踐驗證的解決方案。UG同時也是用戶指南（user guide）和普遍語法（Universal Grammer）的縮寫；在DOTA中也被稱為幽鬼。

【培訓(xùn)對象】

1 企業(yè)中，已經(jīng)正在從事這方面的工作人員（技術(shù)、操作人員）

2 企業(yè)中已經(jīng)有成型的設(shè)計部門，但是需要提高和標(biāo)準(zhǔn)化工作的人員

3針對企業(yè)的設(shè)計部門

4 會CAD三維和UG造型設(shè)計等基礎(chǔ)的學(xué)員

【培訓(xùn)方向】

UG鈑金設(shè)計、鈑金造型和工程圖等方面的應(yīng)用

【使用教材和上課方式】

采用學(xué)院自編內(nèi)部教材、電子教材進(jìn)行上課；全程采用知識點+成功案例分享+差異化比較+互動的形式學(xué)習(xí)方式。

【課程明細(xì)】

單元：學(xué)習(xí)目錄：授課內(nèi)容

基礎(chǔ)鈑金特征

突出塊概述、創(chuàng)建基本突出塊、 創(chuàng)建次要突出塊、鈑金彎邊、鈑金彎邊概述、創(chuàng)建“彎邊”特征的一般過程、創(chuàng)建止裂口、 編輯“彎邊”特征的輪廓、輪廓彎邊、“輪廓彎邊”特征概述、創(chuàng)建基本輪廓彎邊、創(chuàng)建次要輪廓彎邊、放樣彎邊、“放樣彎邊”特征概述、創(chuàng)建基本放樣彎邊、創(chuàng)建次要放樣彎邊、法向除料、法向除料與實體拉伸切除的區(qū)別、創(chuàng)建法向除料的一般操作步驟、折彎彎邊、“折邊彎邊”特征概述、創(chuàng)建折邊彎邊特征的一般操作步驟、彎邊、“彎邊”特征概述、創(chuàng)建彎邊特征的一般操作步驟

鈑金的折彎與展開

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鈑金拐角的處理方法

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鈑金特征

凹坑、凹坑概述、創(chuàng)建凹坑的一般過程、沖壓除料、沖壓除料概述、沖壓除料的一般過程、百葉窗、百葉窗概述、創(chuàng)建百葉窗的一般過程、筋、筋概述、 創(chuàng)建筋的一般過程、鈑金實體沖壓、鈑金實體沖壓概述、選取“實體沖壓”命令、鈑金實體沖壓的類型、創(chuàng)建“實體沖壓”特征的一般過程、加固板、加固板概述、選取“加固板”命令、 創(chuàng)建加固板的一般過程

綜合應(yīng)用

歸納與總結(jié)所學(xué)習(xí)的知識，并解決學(xué)員進(jìn)行互動答疑

【學(xué)校環(huán)境】

【服務(wù)內(nèi)容】

1.培訓(xùn)記錄：每一次培訓(xùn)結(jié)束后，與公司人員記錄培訓(xùn)相關(guān)情況，有無改進(jìn)情況

2.考核模式：每一個培訓(xùn)結(jié)束后，留給學(xué)員相關(guān)的作業(yè)，下一次上課前進(jìn)行檢查。后統(tǒng)一進(jìn)行考核

3.增值服務(wù)：學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，提供6個月內(nèi)的免費(fèi)的技術(shù)支持（包括電話、郵件）

【學(xué)員收獲】

豐富的理論知識、不同階層和不同崗位親身管理體驗、廣泛的咨詢、培訓(xùn)閱歷，使得課程既有實實在在的以一定理念和宏觀分析為背景的內(nèi)容，又有眾多切合企業(yè)實際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練，讓受訓(xùn)者掌握提升此方面的技能和能力及實戰(zhàn)模式，提高工作效率。學(xué)員可以學(xué)習(xí)到課程的元素和原則以及方法和技巧等。

【學(xué)員案例】

【招生問答】

問：就業(yè)班，一般都是推薦幾次？

上海非凡進(jìn)修學(xué)院，學(xué)員在報名簽約就業(yè)班的時候，就同步簽定一份就業(yè)協(xié)議，工作是沒有次數(shù)限制的，一直到推薦為止，詳細(xì)見請到校閱讀就業(yè)協(xié)議。

問：為什么我們簽約的就業(yè)協(xié)議上都是如何約束學(xué)員的，而沒有約束學(xué)校的條款呢?

協(xié)議是雙方面的，我們對學(xué)員的約束就是學(xué)員要配合來上課，讀完能做出合格的作品。對校方的約束就是授課老師講好課程，就業(yè)部老師及時把工作給學(xué)員安排好。我們還會約束授課老師把課程講好，約束就業(yè)部老師多找工作單位、找好的單位把你們的工作解決好。