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廣州沙盤游戲咨詢師初級面授培訓(xùn)班

授課方式 :
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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學(xué)校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.05.27 李*哲 156*****262 咨詢了 招生對象
2018.04.19 方*華 170*****590 咨詢了 招生對象
2018.04.18 賈*生 186*****843 咨詢了 課程費用
2018.03.29 惠*筠 177*****250 咨詢了 開課校區(qū)
2018.03.06 待*定 186*****754 咨詢了 授課師資
2018.02.24 蘇*生 135*****855 咨詢了 開班時間
2018.02.23 黃*新 139*****211 咨詢了 周邊交通
2018.02.21 周*姐 135*****558 咨詢了 課程費用
2018.02.07 曾*士 178*****567 咨詢了 課程費用
2018.01.10 譚*姐 158*****101 咨詢了 上課時段
2018.01.02 C*C 158*****816 咨詢了 周邊交通
2017.12.29 莫*士 136*****635 咨詢了 周邊交通
2017.12.28 潘*子 181*****597 咨詢了 開班時間
2017.12.18 湯*萍 139*****990 咨詢了 周邊交通
2017.12.18 馮*穎 188*****829 咨詢了 上課時段
2017.12.08 馬*麗 137*****324 咨詢了 課程費用
2017.11.30 應(yīng)*姐 137*****797 咨詢了 上課時段
2017.11.27 李*士 182*****989 咨詢了 授課師資
2017.11.27 潘*士 137*****809 咨詢了 開班時間
2018.07.10 何*生 134*****639 咨詢了 招生對象
廣州沙盤游戲咨詢師初級面授培訓(xùn)班

【課程介紹】

沙盤游戲是一種流行于國外的、廣泛使用的、效果顯著的青少年心理教育方法,在歐美和日韓等的學(xué)校和社區(qū),基本上都配備了沙盤游戲服務(wù)。在中小學(xué)和幼兒園,沙盤游戲被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育、情商教育、性格完善,在無聲的交流中了解孩子的心理狀態(tài);在大學(xué)和成年人的心理診所,它也深受歡迎。沙盤游戲在一個自由、受保護的空間,通過在沙盤內(nèi)用各種模型、玩具表達內(nèi)心世界,使孩子于無意識中表達其內(nèi)心深處非語言的經(jīng)歷及被阻礙的能量。這種接觸與表達,可有效激活、恢復(fù)、轉(zhuǎn)化并治愈,對孩子心理健康的維護、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)、人格發(fā)展及心理成長都有無可取代促進作用,從而有效解決問題。

【適合人群】

對沙盤游戲感興趣的所有人群;

心理咨詢師;

學(xué)校與社區(qū)心理輔導(dǎo)員。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

單元課程(理論基礎(chǔ)4天)

通過沙盤游戲治療技術(shù)的形成與發(fā)展、內(nèi)涵與特點、操作過程等內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過現(xiàn)場演練方式的實踐體驗,學(xué)員對沙盤游戲治療技術(shù)形成理性與感性的認識,基本了解沙盤游戲治療技術(shù)的操作規(guī)則與程序,并可以在臨床實踐中運用。

第二單元課程(案例督導(dǎo)2天)

通過初始沙盤意義分析、沙盤游戲主題分析、沙盤游戲的“解釋”原則、沙盤游戲象征性分析等內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過現(xiàn)場督導(dǎo)方式的實踐體驗,學(xué)員能夠在理解沙盤游戲中呈現(xiàn)的創(chuàng)傷、轉(zhuǎn)化、治愈等意象,把握初始沙盤中呈現(xiàn)的問題與困難、解決問題可能的途徑、能量聚集點、意識與無意識關(guān)系,在“讓沙盤說話”、“讓沙盤生動起來”的操作等方面有所提高。

【課程內(nèi)容】

上午內(nèi)容:沙盤游戲療法發(fā)展歷程、工作設(shè)置、個體沙盤操作演示與討論

目標:學(xué)會一對一個體沙盤游戲基本操作。

下午內(nèi)容及目標:學(xué)員練習(xí)個體沙盤療法并討論,學(xué)會基本操作

第二天

上午內(nèi)容:沙盤游戲療法的記錄要點、結(jié)束、拍照、過程分析及演示與討論

目標:掌握沙盤游戲療法操作要領(lǐng),理解工作過程

下午內(nèi)容:沙盤游戲意象主題分析及實操練習(xí)

目標:學(xué)會從三大主題角度理解沙盤意象含義

第三天

上午內(nèi)容:初始沙盤分析及實操練習(xí)

目標:解讀及了解初始沙盤的心理分析意義。

下午內(nèi)容:沙盤游戲中移情-反移情、共情等咨訪關(guān)系的理解及實操練習(xí)

目標:重視并理解沙盤游戲中咨訪關(guān)系的建立與變化。

第四天

上午內(nèi)容:案例報告寫作指導(dǎo)與審核標準

目標:通過案例報告,使學(xué)員初步學(xué)會完整地解讀個案的系列沙盤意象,掌握個案報告寫作規(guī)范及要領(lǐng)。

下午內(nèi)容:沙盤游戲療法理論基礎(chǔ)解析及答疑

目標:沒有正確的理論指導(dǎo),就不可能正確運用沙盤游戲。通過導(dǎo)讀沙盤游戲療法創(chuàng)立者卡爾夫的著作,加強學(xué)員理論基礎(chǔ)。

第五天

學(xué)員案例督導(dǎo)

第六天

學(xué)員案例督導(dǎo)

【師資介紹】

李北容博士

李北容博士

畢業(yè)于華南師范大學(xué)心理分析專業(yè),學(xué)習(xí)和實踐心理學(xué)十余年,

是IAAP候選分析師,ISST中國發(fā)展組織成員;

師從華南師范大學(xué)博導(dǎo)申荷永教授,系統(tǒng)受訓(xùn)于ISST和IAAP認可的專業(yè)培訓(xùn),專攻沙盤游戲、夢、繪畫意象心理分析和MBTI心理類型分析,

已發(fā)表《積極想象的理解與應(yīng)用》、《沙盤游戲意象療愈體驗問卷編制及信效度檢驗》,參譯《榮格文集:情結(jié)與陰影》,參編《沙盤游戲基礎(chǔ)教程》,

博士論文《意象之涌現(xiàn)——系列沙盤意象特征、療愈體驗及其意義的心理分析研究》

【課程安排】

理論學(xué)習(xí):從零開始介紹沙盤游戲,并不斷深化理論知識內(nèi)容,系統(tǒng)的教授沙盤游戲相關(guān)內(nèi)容。

臨床經(jīng)驗:導(dǎo)師將從自身工作中來介紹與說明理論中的各個部分,通過圖片和個案來分享沙盤游戲工作中的點點滴滴經(jīng)驗。

體驗感受:親自作為來訪者開始進行沙盤游戲的體驗,零距離地感受沙盤游戲帶給我們的神奇魅力。

實操練習(xí):作為一位沙盤游戲分析師,開始進行沙盤游戲工作,感受和練習(xí)如何為來訪者營造“自由與受保護的空間”等臨床體驗。

【認證條件】

C級沙盤游戲咨詢師認證條件

培訓(xùn)至少24學(xué)時+督導(dǎo)12學(xué)時+12次個案的個案報告。

(前兩個條件參加課程即可獲得,個案有需要可向?qū)W校提出申請)

具有大學(xué)??苹蛲葘W(xué)歷以上;遵守職業(yè)心理學(xué)工作者的道德規(guī)范與專業(yè)守則;

完成規(guī)定的初級課程(網(wǎng)絡(luò))36個學(xué)時以上,或者面授24個學(xué)時以上;

與ISST/STA或東方心理分析研究院/華人心理分析聯(lián)合會具有專業(yè)資質(zhì)的沙盤游戲治療師一起完成沙盤游戲分析體驗和督導(dǎo)總共12個學(xué)時或以上;

完成沙盤游戲治療的個案報告(個案少12次)并通過審核。

【證書展示】

【學(xué)校簡介】

德瑞姆職業(yè)技能培訓(xùn)有限公司是中國心理咨詢師的搖籃,政府授權(quán)的家職業(yè)心理咨詢師培訓(xùn)機構(gòu),專注于心理學(xué)人才的培養(yǎng),辦學(xué)15年,已培育數(shù)萬名心理咨詢師,成為全國各地當前心理咨詢業(yè)界之精英,為心融(中國)集團蓬勃的心理服務(wù)產(chǎn)業(yè)源源不斷的提供優(yōu)質(zhì)人才。

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