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廣州全腦英語單詞記憶培訓(xùn)課程

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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2019.03.27 黃*子 158*****262 咨詢了 周邊交通
2019.03.22 家*桐 138*****762 咨詢了 授課師資
2019.03.21 何*子 138*****387 咨詢了 授課師資
2019.02.23 官*宇 186*****999 咨詢了 開課校區(qū)
2019.02.15 吳*敏 134*****154 咨詢了 周邊交通
2019.02.12 王*友 131*****042 咨詢了 開課校區(qū)
2019.01.09 張*敏 130*****000 咨詢了 招生對(duì)象
2019.01.05 家*文 185*****466 咨詢了 招生對(duì)象
2019.01.05 家*杰 189*****650 咨詢了 周邊交通
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2018.12.24 李*子 136*****398 咨詢了 上課時(shí)段
2018.12.23 張*迎 137*****234 咨詢了 開班時(shí)間
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2018.12.22 黃*姐 136*****312 咨詢了 招生對(duì)象
2018.12.18 盛*士 187*****291 咨詢了 招生對(duì)象
2018.12.15 楊*媽 185*****872 咨詢了 上課時(shí)段
2018.12.10 李*子 137*****811 咨詢了 上課時(shí)段
2018.12.04 凌*晨 181*****629 咨詢了 課程費(fèi)用
2019.03.11 國*榮 155*****268 咨詢了 上課時(shí)段
廣州全腦英語單詞記憶培訓(xùn)課程

【課程簡介】

啟明星腦力潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)的全腦速記單詞法以心理學(xué),腦力學(xué),教育學(xué)為出發(fā)點(diǎn),通過調(diào)整學(xué)生佳學(xué)習(xí)狀態(tài),運(yùn)用右腦的圖像記憶和聯(lián)想功能,結(jié)合左腦的邏輯思維,將英語的記憶融入右腦潛意識(shí)中,使學(xué)生在快樂記憶單詞同時(shí),提高想象力,創(chuàng)造力,注意力及思維能力。兩腦并用,真正實(shí)現(xiàn)快樂牢固記單詞。

【招生對(duì)象】

小學(xué)四年級(jí)以上、初中生、高中生、大學(xué)生、成人

【課程構(gòu)成】

基礎(chǔ)課程:超級(jí)記憶原理,大腦潛能,左右腦分工,超級(jí)記憶術(shù),如何成為記憶大師?

核心課程:超過30種英語單詞記憶方法詳解及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,讓你不再懼怕任何單詞。

實(shí)戰(zhàn)課程:帶上你的英語課本,挑戰(zhàn)記憶整本書的英語單詞,享受記憶單詞的暢快吧。

【課程內(nèi)容】

一、學(xué)習(xí)狀態(tài)的訓(xùn)練

啟明星腦力潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)的全腦速記單詞法與傳統(tǒng)的教學(xué)方法大的區(qū)別就是把學(xué)習(xí)狀態(tài)的訓(xùn)練引入到英語的教學(xué)過程中,使?jié)撘庾R(shí)力量成為英語學(xué)習(xí)的巨大推動(dòng)力。學(xué)習(xí)狀態(tài)的訓(xùn)練主要通過:欣賞α波音樂(語言學(xué)習(xí)科學(xué)頻率)、掌握科學(xué)的呼吸方式(腹式呼吸)、掌握冥想和想象的技巧、掌握快速提高注意力品質(zhì)等方法,使學(xué)員的大腦長時(shí)間處于α波(腦動(dòng)力波)狀態(tài)。

二、啟明星腦力潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)獨(dú)創(chuàng)的“單詞快速記憶法”

示例方法一、全腦記單詞

遵循"人類左右腦機(jī)能分擔(dān)論",順應(yīng)語言學(xué)習(xí)生理規(guī)律,把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合,把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力和自信心,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,結(jié)合記憶規(guī)律:用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易記的物像,并通過有趣的奇特聯(lián)想串連起來,來強(qiáng)化記憶效果,以圖像為根本,以聯(lián)想為關(guān)鍵,以奇特為秘訣,以諧音為竅門,以思維導(dǎo)圖工具,用有趣的記憶過程達(dá)到準(zhǔn)確的記憶目的,結(jié)合科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,達(dá)到記憶快速、長久、牢固的目的,同時(shí)采取在單位時(shí)間內(nèi)以較高強(qiáng)度的、較快頻率的集中反復(fù)(大量、快速、反復(fù))訓(xùn)練,結(jié)合α波(腦動(dòng)力波)狀態(tài)訓(xùn)練,使學(xué)員在短期內(nèi)取得英語詞匯量階段性突破,以達(dá)到英語速成的學(xué)習(xí)效果,從而實(shí)現(xiàn)高效記憶、高效學(xué)習(xí)。

示例方法二、自然拼音法

"自然拼音法"是根據(jù)字母本身代表的發(fā)音,以及不同字母組合產(chǎn)生的音做有條理、有系統(tǒng)的整合。它只須學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)音,就能讓所有學(xué)習(xí)者見詞能讀、聽音能寫,它避開了讓孩子學(xué)習(xí)音標(biāo)的煩惱,從語音入手讓學(xué)習(xí)者對(duì)英語建立直覺音感,直接對(duì)單詞進(jìn)行拼讀和拼寫,終成為英語的主人。

示例方法三、找單詞

"以熟記新"是單詞記憶中的另一個(gè)重要原則,即從一個(gè)新單詞中找出熟悉的部分或?qū)W過的單詞。那么我們記新單詞就會(huì)覺得很簡單了。

示例方法四、找拼音

示例方法五、找字母編碼

對(duì)字母進(jìn)行編碼,把抽象的字母轉(zhuǎn)化為熟悉的圖像,這樣,圖像記憶法就能很好地運(yùn)用出來了,同時(shí)訓(xùn)練我們把字母靈活地轉(zhuǎn)變成圖像的能力。

示例方法六、諧音記單詞

通過讀音的相近或相同把所記內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。我們可以把某些零散的、枯燥的、無意義的識(shí)記材料進(jìn)行諧音處理,以形成幽默,夸張,新奇有趣、富有意義的語句。

【課程目標(biāo)】

啟明星潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)為學(xué)生研發(fā)了一套系統(tǒng)的全腦速記單詞課程,幫助學(xué)員快速、牢固、準(zhǔn)確地記下小升初或中考單詞,不僅使學(xué)生的單詞有量的增長,更有質(zhì)的飛躍。使學(xué)員用五天時(shí)間記完小升初或中考的全部單詞。

【增值服務(wù)】

1、免費(fèi)為學(xué)員做注意力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動(dòng)力等全方位的測試,提供科學(xué)的指導(dǎo)意見和學(xué)習(xí)建議,在培訓(xùn)的過程中真正做到因材施教;

2、定期電話跟蹤輔導(dǎo);

3、為學(xué)員和家長開通博雅全腦學(xué)習(xí)系統(tǒng)賬戶,學(xué)員和家長可以隨時(shí)盡享啟明星腦力潛能開發(fā)機(jī)構(gòu)的在線答疑和名師在線學(xué)習(xí)增值服務(wù)(含全腦英語記憶法動(dòng)漫查詢系統(tǒng),英語全腦記憶法國內(nèi)其他機(jī)構(gòu)內(nèi)訓(xùn)教學(xué)視頻,孩子成長心理學(xué)視頻,不斷更新的教學(xué)資源,價(jià)值超過上萬元)。

4、終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn),只要是關(guān)于本方法的疑問都可以回機(jī)構(gòu)免費(fèi)輔導(dǎo)。

【學(xué)員風(fēng)采】

廣州啟明星教育學(xué)員風(fēng)采

【學(xué)校簡介】

教學(xué)理念啟明星腦力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)教學(xué)模式新穎獨(dú)特,打破常規(guī)的老師講學(xué)生聽的模式,而以全新的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),學(xué)員所獲知識(shí)不僅只來自老師,更有來自與自己一同學(xué)習(xí)的伙伴,學(xué)員與教師間親密互動(dòng),學(xué)員與學(xué)員間互相鼓勵(lì),充分挖掘?qū)W員的學(xué)習(xí)潛能,掌握知識(shí)的同時(shí)掌握與人溝通,與人協(xié)作,與人共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

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