成都雅思進(jìn)階解決方案15人培訓(xùn)班

【課程簡介】

本課程是為了解決雅思應(yīng)用的邏輯問題，重點關(guān)注文章的篇章結(jié)構(gòu)，同時進(jìn)行錯題總結(jié)，選擇高難度的練習(xí)題幫助學(xué)生從“變化”的思路到“邏輯”的解題思路而設(shè)立的。

【招生對象】

詞匯量7000左右，已經(jīng)考過雅思或經(jīng)過雅思技巧提升、雅思基礎(chǔ)解決方案班訓(xùn)練的，目標(biāo)分為7+的同學(xué)。

【師資力量】

何蕊岑

所授學(xué)科：雅思、托?？谡Z教研主管

教育背景：新航道成都學(xué)校雅思、托?？谡Z教研主管。芬蘭奧盧大學(xué)（UniversityofOulu）碩士研究生，雅思、托福高分獲得者，持有TESOL證書，六年教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中西方語言文化的差異及西方思維模式，曾獲新航道儲備管理集訓(xùn)營金 牌團(tuán)隊、教學(xué)部教學(xué)大賽金 牌團(tuán)隊。其語言功底扎實、發(fā)音純正、課堂幽默生動，善于交流與換位思考。研究生論文基于“有益性挫折”（productivefailure），擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮點及瑕疵，并鼓勵學(xué)生從失誤中總結(jié)經(jīng)驗，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生能力的目的，從而與學(xué)生共同成長。

【教學(xué)花絮】

【課程服務(wù)】

個性化采集

入學(xué)水平測試

測試分析報告

差異分析

制定培訓(xùn)方案

階梯式教學(xué)法

教學(xué)管三方落實

教學(xué)情況反饋及調(diào)整

后續(xù)跟蹤**

達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)員良好自主、高效學(xué)習(xí)習(xí)慣

【使用教材】

本課程使用新航道內(nèi)部講義、9分達(dá)人系列教材、劍橋4-12為教材。

【學(xué)校簡介】

新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國英語教育專家與教學(xué)管理專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外教育精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年，國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)（美國）和Kaplan國際教育集團(tuán)（美國）參與戰(zhàn)略投資?！靶潞降馈比齻€字源于胡敏教授創(chuàng)辦機構(gòu)時對其二十一年教育實踐的總結(jié)，下決心在大學(xué)的“廟堂英語”和培訓(xùn)機構(gòu)的“江湖英語”之間開辟語言教育的新航道。

【辦學(xué)規(guī)模】

新航道國際教育集團(tuán)下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語事業(yè)部、派樂多幼少兒英語事業(yè)部、圖書出版事業(yè)部、加盟事業(yè)部、各省市分支機構(gòu)等五十五家機構(gòu)，合作單位包括北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、外交學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、教育部高等教育出版社、麥克米倫教育（英國）等學(xué)府和學(xué)術(shù)機構(gòu)。

【學(xué)校亮點】

在14年的時間里，新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅持“學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教學(xué)風(fēng)格言行一致，切實踐行“精品小班+全程助教+個性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級。

【學(xué)校環(huán)境】