【課程簡介】
隨著人力資源和社會**部、公安部聯(lián)合下發(fā)了三份關于注冊消防工程師的政策通知,標志著我國社會消防專業(yè)技術職業(yè)資格的注冊消防工程師制度正式建立。該政策法規(guī)的實施,將進一步健全消防體系,有力促進消防行業(yè)的職業(yè)化、規(guī)范化,也將引導更多社會技術人員加入注冊消防工程師的隊伍中。未來幾年,消防工程師將成為行業(yè)新貴,迎來人才需求旺季。
【課程內容】
課程模塊
一、備考導學班:考情分析、考試介紹及學科、學科知識體系、考點分布、學習方法指導及學習計劃安排
適合學員:對考試比較迷茫的學員
二、基礎精講班:
1、以新大綱、新教材為標桿逐章逐節(jié)梳理考試考點
2、根據近三年考試分值分布情況,梳理考試必學目標內容
3、題點結合強化記憶,高效學習,全面夯實學員基礎
適合學員:零基礎或基礎較差、學習時間較寬裕的考生。
三、模塊專題班(網課):
1、以專題形式理清科目內各種真題類型,以及解答思路
2、歸納總結記憶技巧,精簡核心考試信息
3、設置實用性更強實戰(zhàn)專題,攻克考試盲區(qū),針對性訓練
適合學員:參加了基礎學習或水平較高考生,需要針對性教學專題
四、真題專題班(網課)
五、規(guī)范講解班(網課):
1、消防規(guī)范精編講解,凝練規(guī)范精華,掌握考試所需規(guī)范知識;
2、精準解析,講師帶領梳理規(guī)范知識,提高學習效率;
適合學員:參加了基礎學習或水平較高考生,需要加深規(guī)范提分。
六、夜校直播班(直播)
【課程設置】
學費:
技術實務:1500
綜合能力:1500
案例分析:2200
全科價格:4980
學制:4年
【報考條件】
(一)凡中華人民共和國公民,遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,并符合一級注冊消防工程師資格考試報名條件之一的,均可申請參加一級注冊消防工程師資格考試。
1、取得消防工程專業(yè)大學??茖W歷,工作滿 6 年,其中從事消防安全技術工作滿 4 年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學專科學歷,工作滿 7 年,其中從事消防安全技術工作滿 5 年。
2、取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位,工作滿 4 年,其中從事消防安全技術工作滿 3 年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學本科學歷,工作滿 5 年,其中從事消防安全技術工作滿 4 年。
3、取得含消防工程專業(yè)在內的雙學士學位或者研究生班畢業(yè),工作滿 3 年,其中從事消防安全技術工作滿 2 年;或者取得消防工程相關專業(yè)在內的雙學士學位或者研究生班畢業(yè),工作滿 4 年,其中從事消防安全技術工作滿 3 年。
4、取得消防工程專業(yè)碩士學歷或者學位,工作滿 2 年,其中從事消防安全技術工作滿 1年;或者取得消防工程相關專業(yè)碩士學歷或者學位,工作滿 3 年,其中從事消防安全技術工作滿 2 年。
5、取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員,其工作年限和從事消防安全技術工作年限相應增加 1 年。
【考試科目】
考試共設《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》3 個科目。其中“消防安全技術實務”“消防安全技術綜合能力”為客觀題,采用答題卡作答; “消防安全案例分析”為主觀題。
【成績管理】
考試成績實行 3 年為一個周期的滾動管理。參加全部 3 個科目考試的人員在連續(xù) 3 個考試年度內通過全部應試科目,方可取得資格證書;符合免試條件參加 2 個科目考試的人員,須在連續(xù) 2 個考試年度內通過全部應試科目,方可取得資格證書。
【師資介紹】
焦老師
杭州華筑職業(yè)技能培訓學校講師,一級注冊消防工程師、一級注冊建造師。從事職業(yè)資格考試教學工作多年,教學思路清晰,擅長歸納總結,知識精細化,通俗易懂。
路老師
大型消防檢測及評估單位技術負責人,一級注冊消防工程師,環(huán)境影響評價工程師、高級工程師,上海市技術發(fā)明獎獲得者。從事消防檢測維保、消防安全評估、消防重點單位及消防設施操作員培訓工作多年,具有豐富的消防一線實踐工作經驗。教師出身,120天通過消防考試,授課深入淺出,善于歸納總結大量記憶口訣、圖表,精準把握考點,手把手教你各種應試技巧。
唐老師
注冊一級注冊消防工程師、注冊一級建造師、注冊環(huán)境影響評價工程師。某消防職業(yè)培訓學校講師,從事職業(yè)資格考試教學工作多年,講課通俗易懂、重點鮮明、幽默風趣,深得學員好評!
【教學環(huán)境】
【學校規(guī)?!?/b>
經過近年來的發(fā)展,華筑教育集團在全國各地目前擁有 6 所分校,分布在杭州、蘇州、鄭州、合肥、武漢和太原等地。
【學校介紹】
華筑教育集團成立于 2015 年,總部位于浙江杭州,一直致力于消防板塊(教育培訓、消防器材和檢測維保等)、建工培訓板塊和學歷教育板塊等多個領域,借助互聯(lián)網,積極布局O2O 培訓模式。突出“區(qū)域性”和“職業(yè)性”,強調走多類型發(fā)展道路,確立了“校企合作、學研結合、文化育人”的理念,構建了以利益與共、文化相通的特色培訓模式,為合作伙伴和學員提供最 優(yōu)質的服務,為社會培養(yǎng)了大批職業(yè)人才。
100%滿意度
華筑教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0