西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 西安雅思 西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心 課程正文

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雅思5.5分基礎(chǔ)培訓(xùn)課程

授課方式 :
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西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心

西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.12.22 王*偉 159*****480 咨詢了 開班時(shí)間
2024.11.28 陳*士 159*****728 咨詢了 開課校區(qū)
2024.11.23 替*子 147*****258 咨詢了 開班時(shí)間
2024.11.11 雪*塵 187*****223 咨詢了 周邊交通
2024.11.08 吳*生 133*****799 咨詢了 開班時(shí)間
2024.10.23 馮*生 139*****153 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.09.12 郭*長(zhǎng) 133*****089 咨詢了 招生對(duì)象
2024.09.01 王*生 186*****688 咨詢了 上課時(shí)段
2024.08.20 張*子 153*****971 咨詢了 授課師資
2024.08.20 王*孩 177*****556 咨詢了 授課師資
2024.07.28 李*士 135*****293 咨詢了 開班時(shí)間
2024.07.13 女*子 133*****162 咨詢了 招生對(duì)象
2024.07.04 馬*生 139*****999 咨詢了 周邊交通
2024.06.24 袁*子 139*****010 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.14 馮*子 180*****451 咨詢了 周邊交通
2024.06.12 薛*子 155*****165 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.05.16 趙*工 138*****680 咨詢了 開課校區(qū)
2024.05.03 女*士 135*****877 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.03.18 李*子 180*****166 咨詢了 周邊交通
2024.12.03 吳*子 157*****266 咨詢了 開課校區(qū)
雅思5.5分基礎(chǔ)培訓(xùn)課程

【入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)】

參加思潤(rùn)通用語言測(cè)試中心(ULTRA)Entrance level test(雅思4-4.5分)學(xué)員

【關(guān)于雅思】

國(guó)際英語語言測(cè)試系統(tǒng),簡(jiǎn)稱雅思,縮寫為IELTS,是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署共同舉辦的國(guó)際英語水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語國(guó)家學(xué)生而設(shè),用來評(píng)定考生運(yùn)用英語的能力。

【課程內(nèi)容】

閱讀:

1. 學(xué)習(xí)素材:契合雅思閱讀篇章話題的中短篇文章,英文書面文體中的常見詞匯。

2. 技能培養(yǎng):初級(jí)句子和段落的略讀和掃讀;事實(shí)與觀點(diǎn)信息識(shí)別;語篇語義的預(yù)測(cè)及詞匯意思猜測(cè);段落結(jié)構(gòu)的初級(jí)認(rèn)知;指代關(guān)系的關(guān)聯(lián)與理解;文章體裁的識(shí)別;快速閱讀與時(shí)間的掌控。

寫作:

1. 學(xué)習(xí)素材:雅思基本題目的認(rèn)知與辨析;書面語常用詞匯;書面語常用句式;簡(jiǎn)單范文。

2. 技能培養(yǎng):審題的基本技能;構(gòu)思的基本邏輯;寫作素材的搜集;邏輯關(guān)系詞的靈活使用;好作文的基本要素;表觀點(diǎn)的一般方法;規(guī)定時(shí)間內(nèi)持續(xù)寫作的習(xí)慣和時(shí)間的掌控。

聽力:

1. 學(xué)習(xí)素材: 與雅思聽力材料相吻合的簡(jiǎn)單對(duì)話和語篇,涉及生活、學(xué)習(xí)、工作、地點(diǎn)、交通、建筑、健康、自然、科技、文化、社會(huì)等15個(gè)話題。

2. 技能培養(yǎng):聽細(xì)節(jié),聽主旨,聽數(shù)字日期,聽力語義預(yù)測(cè),聽地圖描述,聽表格描述,聽流程,聽分類,詞匯拼寫,口音辨析。

口語:

1. 學(xué)習(xí)素材:雅思考試最 高頻口語詞匯;實(shí)用口語語法概要;不同話題項(xiàng)下的口語表達(dá)階梯訓(xùn)練。涉及生活、學(xué)習(xí)、工作、地點(diǎn)、交通、建筑、健康、自然、科技、文化、社會(huì)等15個(gè)話題。

2. 技能培養(yǎng):個(gè)人信息表述,不同時(shí)態(tài)下談?wù)搻酆?、工作、學(xué)習(xí);談?wù)摃r(shí)間、金錢和感受; 討論健康、自然。描述建筑,技術(shù)等。能夠說出正確的復(fù)合復(fù)雜句,從而在句子層面更精確的表述話題內(nèi)容

西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心 5.5分基礎(chǔ)班

【招生對(duì)象】

高中水平較弱者,詞匯量大概在3000左右。

【課程目的】

雅思基礎(chǔ)教學(xué)主要面向具有初級(jí)英語語言能力的考生??梢苑Q為雅思前英語教學(xué)。課程目標(biāo)是使考生在短期內(nèi)從基本英語能力提升到能應(yīng)對(duì)雅思考試的中級(jí)英語能力。課程內(nèi)容的設(shè)置強(qiáng)調(diào)完善基本語言知識(shí)和提高聽說讀寫基本技能。學(xué)習(xí)素材相對(duì)較短并加以簡(jiǎn)化,以提供明確指導(dǎo),并建立學(xué)習(xí)信心。

【學(xué)校環(huán)境】

西安思潤(rùn)培訓(xùn)中心學(xué)校環(huán)境

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

思潤(rùn)培訓(xùn)中心,成立于2005年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)的出國(guó)類語言考試培訓(xùn)基地,并且在業(yè)內(nèi)率先通過ISO9001:2008質(zhì)量認(rèn)證。中心成立以來,專注于出國(guó)類語言考試領(lǐng)域的研發(fā)和培訓(xùn),并且連年榮獲“消費(fèi)者誠(chéng)信辦學(xué)機(jī)構(gòu)”、“年度先進(jìn)民辦教育機(jī)構(gòu)”、“年度誠(chéng)信外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“年度專業(yè)品牌雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

思潤(rùn)培訓(xùn)中心同時(shí)擁有通用語言測(cè)試研究中心(ULTRA),該研究中心充分利用思潤(rùn)多年來培訓(xùn)數(shù)萬名高分考生積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及業(yè)內(nèi)資源,并依托一批專業(yè)學(xué)術(shù)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗(yàn),致力于各類海外考生的動(dòng)態(tài)研究,教學(xué)方法與教材合理化設(shè)計(jì)、教學(xué)培訓(xùn)與資質(zhì)認(rèn)證、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績(jī)精準(zhǔn)評(píng)估等各方面的工作。

2012年,思潤(rùn)通用語言測(cè)試研究中心(ULTRA)與西安交通大學(xué)出版社面向全國(guó)聯(lián)合出版發(fā)行了最 新版的雅思系列教材,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)雅思培訓(xùn)教輔系列用書的空白。

思潤(rùn)培訓(xùn)中心成立以來專注教學(xué)研發(fā)和教學(xué)體系升級(jí),潛心研究海外考試,獲得雅思和托福官方的一致好評(píng),并且思潤(rùn)名師團(tuán)連年受邀出訪雅思發(fā)源地—英國(guó)文教處、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)及托福官方ETS美國(guó)總部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)。

【師資力量】

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李維

● 畢業(yè)于北京大學(xué)

● 25年一線英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任西安外國(guó)語大學(xué)教師;

● 曾出版《雅思閱讀進(jìn)階》、《雅思閱讀攻略》等教學(xué)書籍以及校內(nèi)刊。多次受英國(guó)文化協(xié)會(huì)邀請(qǐng)前往名校訪問學(xué)習(xí)。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,能夠?qū)⒍嗄陙矸e累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技法傳授給學(xué)生,在課堂上對(duì)癥下藥,讓學(xué)生的英語綜合能力得到強(qiáng)化。

荊婭

荊婭

● 畢業(yè)于西安外國(guó)語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)

● 16年一線雅思托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),托福官方優(yōu)秀培訓(xùn)師認(rèn)證;

● 曾出版《雅思攻略聽力教程》、《新托福強(qiáng)化聽力教程》等教學(xué)書籍;

● 授課模式活潑鮮明,一改傳統(tǒng)刻板化的教學(xué)形式,將豐富的語言文化、扎實(shí)的知識(shí)技能以及地道的發(fā)音方式融合進(jìn)教學(xué)中。多年教學(xué)中聽力滿分學(xué)員不計(jì)其數(shù),因此深受業(yè)內(nèi)贊譽(yù),廣受學(xué)生好評(píng)。

申欣驊

申欣驊

● 畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學(xué)中英口筆譯專業(yè)

● NAATI中英翻譯證書;

● 6年+口譯翻譯和一線英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn);

● 曾擔(dān)任西安財(cái)經(jīng)大學(xué)英語教師,

● 擁有豐富的口譯筆譯經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的技巧提升解題能力,尤其是在口語訓(xùn)練方面加強(qiáng)學(xué)生的思維靈活性,促使學(xué)生在臨場(chǎng)考試中能夠精準(zhǔn)拿到得分點(diǎn),實(shí)現(xiàn)短期高效提分的目標(biāo)。

楊瀟恩

楊瀟恩

● 畢業(yè)于西安外國(guó)語大學(xué)英語專業(yè)

● TEM-8,6年一線英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

● 在教學(xué)領(lǐng)域總結(jié)出自己獨(dú)具特色的一套教學(xué)體系,熱衷于將美劇元素融入到雅思托福教學(xué)中,讓學(xué)生在課堂上充分“玩轉(zhuǎn)”口語。基于生動(dòng)性和生活化的場(chǎng)景讓英語口語學(xué)習(xí)變得不再困難和枯燥,在寓教于樂的過程中形成優(yōu)勢(shì)風(fēng)格,在學(xué)生群體中獲得肯定。

李曉潔

李曉潔

● 西安外國(guó)語大學(xué)英語專業(yè)學(xué)士

● TEM-8、BEC高級(jí)、教師資格證

● 10年+雅思/托福一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

● 思潤(rùn)雅思托福寫作教研骨干,累積學(xué)生6000+

● 知識(shí)體系清晰,授課能力強(qiáng),緊密結(jié)合考試動(dòng)態(tài)幫助學(xué)生解決寫作“理屈詞窮”的問題。

安香玉

安香玉

● 西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位

● TEM-8、教師資格證

● 10年+一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

● 思潤(rùn)寫作講師及教研骨干,累積學(xué)生5000+

● 編寫進(jìn)階,核心雅思寫作教材 編寫雅思寫作高階詞匯教材。

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秦思穎

● 西安外國(guó)語大學(xué)英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位;曼徹斯特大學(xué)碩士學(xué)位

● 獲得上海市中高級(jí)口譯證書

● 英語專八、專八口語&口譯證書

● 擅長(zhǎng)雅思聽力、閱讀教學(xué),曾受邀參加British Council 雅思官方教師培訓(xùn)

● 善于深挖考試規(guī)律,基于學(xué)生備考障礙制定個(gè)性化提升方案。

賈真

賈真

● 西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)士學(xué)位、澳大利亞昆士蘭大學(xué)碩士

● 4年一線雅思托福工作經(jīng)驗(yàn)、思潤(rùn)雅思托??谡Z教研骨干

● TEM-8、劍橋商務(wù)英語(BEC)高級(jí)、全國(guó)外語翻譯證書考試初級(jí)筆譯

● 留學(xué)多年,西方思維授課模式,擅長(zhǎng)聽力及口語教學(xué),短時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生提高聽說能力,迅速提分。

陳紅

陳紅

● 陜西師范大學(xué)英語專業(yè)碩士

● 5年+一線英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

● 教學(xué)風(fēng)格活潑風(fēng)趣,能夠迅速帶動(dòng)學(xué)生參與英語課堂互動(dòng),創(chuàng)新開拓科學(xué)的教學(xué)體系,讓廣大學(xué)生從不正確不自信的發(fā)言狀態(tài),轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活運(yùn)用英語自信地表達(dá)自己,從而實(shí)現(xiàn)英語知識(shí)的掌握和運(yùn)用。

劉佩琰

劉佩琰

● 加拿大布魯克大學(xué)教育管理專業(yè)研究生

● 8年+一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

● 獨(dú)特的教學(xué)思路與方法,高效提高語言考試成績(jī),更注重語言的綜合能力與實(shí)用性。

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