廣播電視編導(dǎo)專業(yè)統(tǒng)考班

【專業(yè)介紹】

編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識與技能，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具備一定的文化與科學(xué)知識，熟悉黨和宣傳政策法規(guī)，能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才的藝術(shù)專業(yè)。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

統(tǒng)考三大科，故事編創(chuàng)（人物專題、結(jié)構(gòu)專題、敘述專題、改編套用專題）

影視作品評論（電影史專題、視聽語言專題、導(dǎo)演專題、影視美學(xué)專題、評論寫作專題）

專業(yè)基礎(chǔ)（古詩詞賞析傳體、分鏡頭腳本專題、電視欄目專題、文藝常識專題）

【課程安排】

暑假集訓(xùn)20天+國慶節(jié)集訓(xùn)5天+統(tǒng)考前集訓(xùn) 30天（含7天考前模擬沖刺）

【師資介紹】

暑假集訓(xùn)20天+國慶節(jié)集訓(xùn)5天+統(tǒng)考前集訓(xùn) 30天（含7天考前模擬沖刺）

高原

資深導(dǎo)師

畢業(yè)于彭媽媽的母校山東藝術(shù)學(xué)院，十六年傳媒藝考管理、教學(xué)經(jīng)驗，曾培養(yǎng)學(xué)生考取清華大學(xué)專業(yè)全國第 一名。主講故事編創(chuàng)、敘事散文、文藝常識等。

郭克兵

名校講師

畢業(yè)于北京電影學(xué)院戲劇影視文學(xué)專業(yè)，青年編劇，現(xiàn)居廣州。代表作品《光榮與夢想》、《張揚的憤怒》等，主講名校影視作品評論、名校面試等。

馬士光

資深導(dǎo)師

畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院。從事傳媒藝考教學(xué)十五年，被稱為編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)界骨灰級講師，獨門電影史、電影美學(xué)、影視評論授課體系，多年來一直被眾多考生收藏為藝考寶典。

【發(fā)展前景】

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)隸屬于傳媒類，當(dāng)前市場人才缺口較大，就業(yè)前景較好。湖南省編導(dǎo)藝考分為統(tǒng)考和?？純煞N，專業(yè)主要考試內(nèi)容有影視評論、故事編寫、文藝常識、面試等。

【上課現(xiàn)場】

【教學(xué)特色】

1、錄取為王：對家長和孩子們來說，機構(gòu)存在的意義是幫他們錄取，當(dāng)其他機構(gòu)主打?qū)I(yè)*過的傳統(tǒng)思路時，專業(yè)拿到合格證卻錄取不了仍然是個問題，我們機構(gòu)更重視、突出、主打錄取，簽約**錄取更靠譜。

2、統(tǒng)考優(yōu)勢：機構(gòu)教師教齡十五年以上居多，從2009年開始教研廣東編導(dǎo)專業(yè)考試，十年的探索對廣東省廣播電視編導(dǎo)專業(yè)統(tǒng)考非常了解，積累了一系列完整的教學(xué)體系，確保第 一關(guān)統(tǒng)考無憂。

3、名校優(yōu)勢：畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院等名校師資，教學(xué)經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強。當(dāng)其他機構(gòu)上完統(tǒng)考課程就不再安排?？颊n時，我們反而更加重視?？颊n，大幅度的考前集訓(xùn)、?？驾o導(dǎo)一直到高考填報志愿，突出?？济Ｅ啤?/p>

4、服務(wù)優(yōu)勢：我們的口號是與孩子們一起面對藝考的恐懼，更重視服務(wù)，從入學(xué)專業(yè)測評、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃、到集訓(xùn)服務(wù)、到報考規(guī)劃、指導(dǎo)填報志愿一條龍專業(yè)服務(wù)，確保統(tǒng)考無憂、?？紵o憂、錄取無憂！

【學(xué)員錄取】

【學(xué)校簡介】

798文化藝術(shù)傳媒中心（798藝考聯(lián)盟），始創(chuàng)于2017年，是一家經(jīng)過政府相關(guān)主管部門批準(zhǔn)經(jīng)營的、以傳媒（編導(dǎo)+播音主持）、舞蹈藝術(shù)高考咨詢、傳媒教材研發(fā)為主的連鎖藝考機構(gòu)。廣東省總部位于廣州市越秀區(qū)環(huán)市中路300號天秀大廈，現(xiàn)有山東、廣西、海南、廣東廣州、清遠(yuǎn)、東莞、惠州等省市級分支機構(gòu)。成立三年來，一直致力于中學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃、傳媒、舞蹈等藝術(shù)類術(shù)科高考升學(xué)研究，始終秉承“與孩子們一起面對高考壓力”為己任，為學(xué)員提供個性化、專業(yè)化的科學(xué)應(yīng)試教育方案。

【學(xué)校環(huán)境】