石家莊華能電力學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生簡章

【學校簡介】

石家莊華能電力學校，是經(jīng)石家莊市教育局批準的一所以電力專業(yè)為核心，計算機藝術(shù)與智能制造為特色的綜合性全日制中等專業(yè)學校，學校堅持高遠定位，實施品牌戰(zhàn)略，以“就業(yè)教育、升學教育、國防教育全面發(fā)展的成人成才同步教育”為辦學理念；以“培養(yǎng)一名學生致富一個家庭”為辦學宗旨；以“中國就業(yè)教育領(lǐng)導品牌”為發(fā)展定位；踐行“弘德尚學知行合一”的校訓。

石家莊華能電力學?？傂^(qū)位于石家莊市鹿泉區(qū)，另設(shè)有石家莊華能電力學校平山校區(qū)，石家莊華能電力學校靈壽校區(qū)。學?？傉嫉孛娣e220畝，建筑面積60000余平。擁有各類電力仿真實訓室、多個計算機教室、影視媒體實訓室、多媒體教室、工業(yè)機器人實訓室、電競對抗訓練場、汽修實訓室、琴房、形體室、室內(nèi)籃球館、室外CS訓練場、畫室等一大批教學及實訓設(shè)施設(shè)備。自2005年成立以來，學校已經(jīng)為社會培養(yǎng)輸送數(shù)萬名各類專業(yè)人才，畢業(yè)生遍及全國各地，贏得了社會各界的一致好評。

【學院特色】

在我校就讀中專三年，在第三年參加對口升學或自主招生考試，實現(xiàn)中專生直升統(tǒng)招大專的夢想！入學即簽訂【升學**協(xié)議】，為您免除后顧之憂。

【招生專業(yè)】

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（人工智能方向）

【招生對象】

面向全國招生，應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生均可報名。

【報考條件】

1.學生報考要求：身心健康（無傳染疾性疾?。?、五官端正、口齒清晰、無生理缺陷。

2.來校報名需帶相關(guān)證件、身份證或戶口本原件，近期照片兩張。

3.可提前聯(lián)系學校均有校車接站。

【學習環(huán)境】

【專業(yè)背景】

隨著科技的不斷發(fā)展,在當前社會中，計算機技術(shù)、信息技術(shù)等逐漸得到了廣泛的應(yīng)用。而與此同時,用戶的實際使用需求也在不斷提高，過去簡單的詞義解釋、數(shù)據(jù)運算等功能已經(jīng)難以滿足用戶的實際使用需要。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)的不斷更新,對于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來說,實現(xiàn)人性化、智能化的服務(wù)已經(jīng)成為了一個必然的發(fā)展趨勢。

【培養(yǎng)目標】

聯(lián)合聯(lián)通大數(shù)據(jù)，金山云，小米和北京金融科技促進會等企業(yè)，培養(yǎng)面向人工智能領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)，應(yīng)用操作及相關(guān)銷售技能的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才。

【主要課程】

認知心理學、神經(jīng)科學基礎(chǔ)、人類的記憶與學習、語言與思維、計算神經(jīng)工程、先進機器人控制、認知機器人、,機器人規(guī)劃與學習、、仿生機器人、群體智能與自主系統(tǒng)、無人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實現(xiàn)、游戲設(shè)計與開發(fā)、計算機圖形學、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實等。

【就業(yè)方向】

算法優(yōu)化、決策樹、模式識別、運籌控制、計算機神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、自然語言識別、機器學習（深度學習）、計算機影像學、大數(shù)據(jù)處理、分布式計算、蒙特卡洛樹搜索等等。

【學院優(yōu)勢】

優(yōu)越的辦學條件

我校設(shè)有多個計算機實訓中心，根據(jù)專業(yè)設(shè)置設(shè)有電子電工實訓室、火力發(fā)電廠運行實訓室、發(fā)電廠全景實訓室、形體室、琴房、30打印室、幼兒教育實訓室、汽修實訓室、機器人實訓室、電竟實訓室、實驗室。

一 流的教育模式

經(jīng)過多年不懈的努力和探索，學校形成了“一個宗旨，兩種培養(yǎng)，三個體系，四項原則，五重**，六方滿意”的完善的教育模式。

一個宗旨：為學生鋪平升學、就業(yè)之路。

二種培養(yǎng)：培養(yǎng)企業(yè)需要的專業(yè)技術(shù)人才，培養(yǎng)社會需要高學歷人才。

三個體系：教學管理體系，學生教育體系、就業(yè)服務(wù)體系。

四項原則：專業(yè)設(shè)置原則：以市場需求為基礎(chǔ)、以科技發(fā)展為導向、以崗位要求為標準、以高薪就業(yè)為目標。

教學指導原則：深奧問題通俗化、抽象問題具體化、復(fù)雜問題簡單化、教學過程現(xiàn)代化。

學生管理原則：國學品鑒一提高素質(zhì)；表彩激勵一產(chǎn)生動力；紀律約束一培養(yǎng)習慣；量化管理一拓展希望。

【校園生活】