建筑設計藝術留學本科/l研究生作品集課程

麻省理工學院

加州大學伯克利分校

康奈爾大學

倫敦大學學院

墨爾本大學

【課程介紹】

建筑設計是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科 ，從廣義上來說，是研究建筑及其環(huán)境的學科。 建筑學所涉及的建筑藝術和建筑技術、以及作為實用藝術的建筑藝術所包括的美學的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同 。建筑設計(Architectural Design )是指建筑物在建造之前，設計者按照建設任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設想，擬定好解決這些問題的辦法、方案 ，用圖紙和文件表達出來。 建筑設計主要是學習如何設計建筑為主，同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析，同時依據其建筑對房間功能的要求，建筑的類型（如體育館，電影院，住宅，廠房等不同類型），建筑建造所用的 技術及材料等，對建筑物從平面，外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。其中所學習的范圍小到簡單的房間布局，大到城市數個街區(qū)的建筑群體的設計。

【有關錄取】

【就業(yè)前景】

建筑設計公司、國家設計院、個人工作室、室內家具設計、展廳設計、空 間設計、舞臺背景設計等等。

國內建筑市場正在從高速建設以量取勝過渡到開始追求質量的階段，加上 中國地產市場還有十到十五年的增長期，所以大的形勢還是不錯的。 建筑是個寬口徑的專業(yè)，如果外界就業(yè)形勢有變，可以轉型做景觀，做地 產，做城市設計與咨詢，也可以走理論路線去高校發(fā)展。 建筑是幾乎唯 一能結合最廣泛的通識教育的學科。哲學，文學，歷史，藝 術，結構，匠作，繪畫，這些領域都能通過建筑的學習得到啟蒙和比較深 入的接觸，如果想在其中一項有所精進也能在這個領域找到相關的牛人。 從更實際的方面來說，學建筑的人普遍比較好玩有想法，會度過比較豐富 有質量的學習生活，也能更早的在學校體驗到商業(yè)社會的規(guī)則（比如設計 事務所實習的機會），畢業(yè)后也能拿到一個相對起薪較較高的工作。

【申請流程】

【課程目的】

本科

我們建議這些作品最 好能最 大程度反應申請人的想法，興趣，經驗和迄今為止所有的藝術能力。內容可以以任何媒介形式呈現——模型、草圖、電影或 者視頻，我們強烈推薦申請人從日記或者寫生簿里選取部分圖片進行思維發(fā)散，生成一個項目的概念主題。一本完整的作品集一般由3到4個項目組成， 項目類型根據學生自己的興趣想法或者自我探索， 重點表現空間的呈現和對藝術的鑒賞能力。

研究生

研究生主要看重的是申請者作品中的創(chuàng)造力， 想象力和創(chuàng)新能力。學生需要從自己本科學習 的作業(yè)中選取3-5個項目來進行優(yōu)化和延展， 重點展示出設計能力和圖解表述能力。其中包 括畫圖能力，模型制作，以及其他新材料的探 索此外，還注重英文寫作表達能力。 項目的類型可以從城市設計，單體建筑設計， 景觀建筑設計或者概念化設計入手，需要體現完整的設計能力和內容（基地調研，概念生成，技術圖紙，效果圖，模型等等）。

【學習內容】

本科生

1、Sketchbook——速寫、空間草圖、徒手草圖，注重構圖、線條、透視的準確表達

2、手工能力——模型制作的技巧，模型材料的認識

3、軟件能力——Autocad、PS、AI

4、專業(yè)圖紙——平面圖、立面圖、剖面圖的畫圖規(guī)范與技巧

5、建筑概論——了解不同時期的建筑大師作品,領略他們獨特鮮明的創(chuàng)作個性,初步建立的建筑理論知識,

6、形式和空間形態(tài)——圖形是建筑學訓練的基礎,重點培養(yǎng)學生的形式感和空間形態(tài),如何利用點線面去組合畫面 ，訓練空間想象力和對于形式美感的敏銳度，在空間形態(tài)方面具有很好的鑒賞力

7、調研能力——能夠分析問題、找出問題以及具備探索不同方式解決問題的能力

8、立體構成——理解材料種類與特性,對其連接方式進行探討;達成基本的立體構成能力,空間構成必須注意的設計 語匯(造型、形狀、顏色、質感、光影)的理解與基本運用;

9、空間敘事——感知建筑三維空間,認識人在特定空間中的行為,理解空間在建筑設計中的重要性,介紹 什么是空間 敘事,如何通過sketch或模型的方式去描述一個空間。

研究生

建筑設計的研究生所學內容比本科生更加注重實際的運用和可行性，項目的實踐性和探索性更加深入。學生開 始具備獨立完成一個完整設計的能力，從前期的基地調研，概念生成，空間結構到技術圖紙，軟件模型，效果 展示以及最 后呈現出最終方案的手工模型，結構模型，剖面模型等等。在研究項目的主題上，更加廣泛，具體分為城市設計、公共建筑、醫(yī)療建筑、辦公建筑、住宅建筑、景觀建筑等不同的方向，學生更加全面深入的通 過“design by research”的推進方法，一步步論證自己設計的正確性,整個設計過程的推進更加的嚴謹和邏輯化， 也更加注重“building technology”，把設計落實到實際的detail設計上。

【語言要求】

【作品集要求】

本科作品集 

1、展示良好的美學能力。

2、專業(yè)作品加多元化作品展示：本科對于所學專業(yè)作品的要求不是非常高，但是要展示出你對于這個專業(yè)的理解和熱愛。

3、創(chuàng)造性思維很關鍵：作品中一定要展現出自己的創(chuàng)意，創(chuàng)意是作品集的靈魂。

研究生作品集 

3-5個建筑設計本專業(yè)的項目，作品需要展示出以下幾個關鍵點：

1、要有思想：思想是對于事物的深入理解和分析能力，提出自己的觀點和看法;

2、還要有創(chuàng)造性解決問題的能力。

3、要展示出創(chuàng)作過程西方藝術教學則更注重過程的完整性，從開始的構思，草圖到一步步作品成型，是一個處處蘊含創(chuàng)造力 的過程，將其完整地體現出來，會大大提高作品集的說服力;

4、更要有情懷：現在的藝術和設計作品更多地去關照人文和社會，還有環(huán)保等具有普世價值的話題。

【材料準備】

【課程優(yōu)勢】

每一個藝術家都有自己的視角和創(chuàng)作的關注點。這是藝術家 的價值觀，社會觀和人生觀所決定的。所以不同的成長經歷 和學習內容都會對一個藝術家產生影響。作品集的制作有時 候要和申請人的背景挖掘相結合，將申請人的成長經歷投射 到作品集中，反映申請人關注點的變化，創(chuàng)作興趣的由來， 和創(chuàng)作方式方法等等。 所以,要想體現自己的個性，不是光 依靠創(chuàng)作和設計就能完成的，要深入挖掘，從思想和認知入 手，和作品相結合，才能完整地體現一個藝術家的真正價值 。

【學校簡介】

艾斯美育集團旗下國際藝術教育中心，擁有藝術設計作品集培訓、藝術留學.藝術設計專業(yè)游學等多個海外學習產品，合作院校包括美國、英國、法國、意大利、德國等國超過80所國際藝術設計院校。

ACE 國際藝術教育專注于培養(yǎng)國際藝術設計專業(yè)人才，歷經多年地潛心探索.

發(fā)展與沉淀，已建立了-整套成熟體系：科學的藝術測評體系，完善的作品集課程體系、標準的學生服務體系、嚴謹的教學審核體系及專業(yè)的留學申請體系。

公司簽約海歸藝術名校RISD、UAL，Parsons，Pratt.RCA等在內300余位專業(yè)導師，幫助學員充分展現個人實力與藝術才華打造符合院校要求的、最 具創(chuàng)意的優(yōu)秀作品集，最終贏得理想的名校錄取通知書。

截至目前，艾斯美育免費咨詢學生30000+例，幫助5000+學生拿到皇家藝術學院、羅德島設計學院帕森斯設計學院等在內的歐美名校offer，并獲得高額獎學金。

【學校環(huán)境】

【辦學優(yōu)勢】

藝術留學作品集是藝術留學申請的一-項必備考察標準招生官通過作品集考察學生的藝術天賦，以及對生活與文化的獨特見解和表現手法。

我們歷經多年的潛心探索、發(fā)展與沉淀，已建立了一整套成熟完善的作品集培訓體系，包括作品集準備、制作、改進和包裝的全程指導。