【課程大綱】
CATIA草繪模式與基本操作
工作窗口、標題欄、安裝基本模塊菜單功能、工具條、增減圖形按鈕等
特征樹、命令用戶界面、參數(shù)設定、環(huán)境設置、當前工作路徑等
圓形、樣條曲線、圓錐曲線、草圖修飾與變換投影、相交、混合曲線、反射線、平行曲線、偏置曲線、圓角、裁減、分割、鏡象、旋轉、復制、縮放等
工作臺概述、工作臺啟動、特征樹.基于草圖的實體特征、尺寸標注,尺寸創(chuàng)建、幾何約束,尺寸約束、尺寸修改、網格繪圖約束等
CATIA基本特征與三維操作
屬性編輯、拔模拉伸、減重槽、掃掠成體、 掃掠開槽、加強筋、漸變掃掠、切除式掃掠.特征修飾、邊線圓角拉伸、旋轉、混成、掃描、螺旋掃描、倒圓角、倒棱、拔模、抽殼、添加螺紋、零件變換
特征轉換、實體平移、實體旋轉、鏡像、矩形陣列、旋轉陣列、自定義陣列、縮放.
基準面、基準軸線、基準點、基準曲線和基準坐標的構造,基準特征建立、插入與更改,定向參考面
實體相交、實體相加、實體相減、實體裁剪、實體移除
特征顯示、特征編輯、調整順序、特征刪除.用對話框設置約束、建立鏈接標注.建立坐標系.參數(shù)化、保存到參數(shù)化零件庫
CATIA零件基本裝配設計
零件裝配原理與基本概念裝配設計介紹、產品、部件和零件的關系、進入裝設計平臺、引入部件、引入新產品、引入已存的部件
裝配約束的類型與約束方法,裝配的修改與技巧等
零件裝配爆炸圖的生成位置調整、快速動、智能移動、爆炸、約束部件、共軸、接觸、偏移、固定部件、固定部件組、快速約束
模式約束、裝配分析、零件清單、更新分析、約束分析、自由度析、部件相依性分析、機械結構、干涉分析裝配元件或添加組件特征
曲面造型綜述與線架構設計
曲線創(chuàng)建(空間曲線、點、多重點、直線、平面、投影工具、相交、平行曲線、圓與圓)錐曲線、曲面上的曲線、投影、曲線、橋接曲線、圓角造型、匹配曲線、面上曲線、等參數(shù)曲線、分析曲線、投影曲線、偏置曲線、橋接曲線、分割曲線、曲線分割、節(jié)點調整、輪廓修整、輪廓分割、曲線網絡、云點分割、按等曲率分割、按等斜率分割
曲面造型設計與編輯
曲線面片、填補曲面、邊線拉伸、帶圓角的邊線拉伸、掃掠曲面、橋接曲面、對稱、曲面投影球面、旋轉面、圓柱面、掃描面、層迭面、填充面、拉伸曲面、旋轉曲面、球面、圓柱面、偏置面、掃掠曲面、適應性掃掠、填合并和拆解、縫補曲面、曲線光順、裁剪、提取元素、外插延伸、曲面圓角、幾何變換補曲面、多截面掃描、合并、拆分、剪切、擷取分割、厚度曲面、封閉曲面、縫合曲面、橋接曲面
創(chuàng)成式曲面設計
創(chuàng)建和修改基礎曲面
曲面倒圓角,修剪,合并等操作
連接,拔模,曲率分析
曲面和實體混合設計
CATIA機械工程圖繪制
環(huán)境設置、工程圖紙.、模塊簡介、界面介紹、視圖操作、內置模板的應用
創(chuàng)建主視圖、創(chuàng)建投影視圖、創(chuàng)建剖視圖、創(chuàng)建局部視圖、創(chuàng)建局部剖視、展開視圖、三維標注投影視圖、增添投影視圖、輔助視圖、等角視圖、剖視圖生成、局部視圖生成、局部放大視圖、區(qū)域放大視圖等
工程圖標注、修改尺寸、文本標注、符號標注、生成表格、修改視圖屬性尺寸、尺寸標注、創(chuàng)建注釋、制作線型、文字樣式、創(chuàng)建符號
修飾視圖、形位公差.、標注符號.、圖形引用、創(chuàng)建表格、圖框與模板
【培訓課時】
48學時,45分鐘/學時,8學時/天,6天
【培訓費用】
4500元
【培訓對象】
從事產品設計、模具設計、機械設計、數(shù)控加工等相關設計工作的企業(yè)員工或個人
【培訓資料】
培訓圖紙+中文教材
【培訓方式】
全程上機練習,理論與案例相結合,資深顧問授課及輔導,10人以內小班
【培訓講師】
長期應用Catia軟件的高級培訓師,曾經給國內多家企業(yè)設計人員進行了成功的培訓
【機構環(huán)境】
【機構簡介】
上海交大教育(集團)有限公司于1999年8月4日設立,以獨立法人經濟實體的形式對外發(fā)展終身教育事業(yè)。為打造社會化教育平臺,充分發(fā)揮自身在教育、人才、技術及信息方面的資源和優(yōu)勢并服務于社會。
上海交大教育集團,注冊資本1.5億元人民幣,股東為上海交大產業(yè)投資管理(集團)有限公司和上海新南洋昂立教育科技股份有限公司。目前管理多所院校和十家控、參股公司。集團聚焦職業(yè)教育、基礎教育與國際教育等領域,致力于發(fā)展終身教育事業(yè)。
上海交大教育集團傳承 “起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐、求創(chuàng)新”的醇厚傳統(tǒng),秉持“嚴謹、務實、創(chuàng)新”的質量方針,聚焦國際教育和職業(yè)教育,不斷探索人才的培養(yǎng)模式,滿足社會教育需求,承擔社會教育責任。
86%滿意度
上海交大教育集團IT研究院
綜合
環(huán)境 : 4.3師資 : 4.3教學 : 4.3