上海Pro/E Wildfire /Creo 鈑金設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

【課程大綱】

鈑金設(shè)計(jì)入門(mén)

鈑金設(shè)計(jì)概述

鈑金設(shè)計(jì)界面介紹

進(jìn)入鈑金設(shè)計(jì)環(huán)境

創(chuàng)建鈑金壁

關(guān)于鈑金壁

創(chuàng)建第 一鈑金壁

創(chuàng)建附加鈑金壁

創(chuàng)建止裂槽

創(chuàng)建扭轉(zhuǎn)鈑金壁

鈑金壁的延伸

鈑金壁的合并

鈑金的折彎與展平

鈑金的折彎

一般的鈑金展平

變形區(qū)域的展平

以扯裂方式展平鈑金

拐角止裂槽

鈑金的折彎回去

鈑金的平整形態(tài)（Flat Pattern）

鈑金的轉(zhuǎn)換特征

鈑金的高級(jí)處理方法

鈑金的切削

凹槽與沖孔

鈑金成形特征

鈑金的設(shè)置

鈑金設(shè)置概述

設(shè)置鈑金參數(shù)

設(shè)置鈑金的固定幾何

設(shè)置鈑金平整狀態(tài)

鈑金展開(kāi)長(zhǎng)度的計(jì)算公式

用折彎表計(jì)算鈑金展開(kāi)長(zhǎng)度

設(shè)置折彎順序表

查詢(xún)鈑金件的信息

創(chuàng)建鈑金的工程圖

鈑金工程圖概述

鈑金工程圖創(chuàng)建范例

鈑金設(shè)計(jì)綜合范例

范例1──電飯煲的蓋子

范例2──暖氣罩

范例3──夾子

范例4──防塵罩

范例5──鈑金外罩

范例6──鈑金支架

范例7──鈑金進(jìn)料口

【培訓(xùn)課時(shí)】

16學(xué)時(shí),45分鐘/學(xué)時(shí),8學(xué)時(shí)/天,2天

【培訓(xùn)費(fèi)用】

3000元

【培訓(xùn)對(duì)象】

從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等相關(guān)設(shè)計(jì)工作的企業(yè)員工或個(gè)人

【培訓(xùn)資料】

培訓(xùn)圖紙+標(biāo)準(zhǔn)中文教材

【培訓(xùn)方式】

全程上機(jī)練習(xí)，理論與案例相結(jié)合，資深顧問(wèn)授課及輔導(dǎo)，10人以?xún)?nèi)小班

【培訓(xùn)講師】

長(zhǎng)期應(yīng)用PRO/E軟件的資深培訓(xùn)講師，曾經(jīng)為國(guó)內(nèi)多家世界500強(qiáng)企業(yè)設(shè)計(jì)人員提供培訓(xùn)

【集團(tuán)簡(jiǎn)介】

上海交大教育（集團(tuán)）有限公司于1999年8月4日設(shè)立,以獨(dú)立法人經(jīng)濟(jì)實(shí)體的形式對(duì)外發(fā)展終身教育事業(yè)。為打造社會(huì)化教育平臺(tái)，充分發(fā)揮自身在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢(shì)并服務(wù)于社會(huì)。

上海交大教育集團(tuán)，注冊(cè)資本1.5億元人民幣，股東為上海交大產(chǎn)業(yè)投資管理（集團(tuán)）有限公司和上海新南洋昂立教育科技股份有限公司。目前管理多所院校和十家控、參股公司。集團(tuán)聚焦職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育與國(guó)際教育等領(lǐng)域，致力于發(fā)展終身教育事業(yè)。

上海交大教育集團(tuán)傳承 “起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的醇厚傳統(tǒng)，秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的質(zhì)量方針，聚焦國(guó)際教育和職業(yè)教育，不斷探索人才的培養(yǎng)模式，滿足社會(huì)教育需求，承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

上海交大教育集團(tuán)IT研究院是由上海交大教育集團(tuán)、中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)-大數(shù)據(jù)管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、昂立教育集團(tuán)、上海旗盈企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司共同發(fā)起的新型多功能研發(fā)機(jī)構(gòu)；主要聚焦在IT技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)研究、行業(yè)研究、活動(dòng)交流和人才培養(yǎng)等方面；重點(diǎn)開(kāi)展IT技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)與核心技術(shù)研發(fā)、關(guān)鍵與共性技術(shù)應(yīng)用、成果轉(zhuǎn)化與人才培養(yǎng)等工作。

作為新型綜合類(lèi)科研機(jī)構(gòu)，IT研究院將依托下屬研究中心、培訓(xùn)中心、認(rèn)證中心在各自領(lǐng)域創(chuàng)造價(jià)值，為IT科技行業(yè)提供前瞻性研究和實(shí)踐指導(dǎo)，致力于機(jī)制體制創(chuàng)新、先試先行，打造多元共建、開(kāi)放合作、國(guó)際協(xié)同、成為國(guó)內(nèi)新型教研學(xué)一體的機(jī)構(gòu)，為持續(xù)推進(jìn)中國(guó)IT科技的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

【教學(xué)模式】

1、隨到隨學(xué)

學(xué)員報(bào)名之后立馬就可以開(kāi)始學(xué)習(xí), 無(wú)需再等人數(shù)夠了再開(kāi)班，每個(gè)學(xué)員都可以根據(jù)自己的時(shí)間安排制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不會(huì)再因?yàn)闀r(shí)間不統(tǒng)一落下課。

2、多對(duì)一輔導(dǎo)

授課老師、助教老師、班主任、就業(yè)指導(dǎo)老師4對(duì)1的服務(wù)模式，學(xué)員可以實(shí)時(shí)在線在線與授課老師和助教老師1對(duì)1溝通問(wèn)題，就業(yè)指導(dǎo)老師會(huì)在就業(yè)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行1對(duì)1就業(yè)指導(dǎo)。

3、免費(fèi)重修機(jī)制

學(xué)員報(bào)名就業(yè)課程學(xué)制結(jié)束未成功就業(yè)，不限次數(shù)免費(fèi)重修。報(bào)名課程學(xué)不會(huì)，效果不理想，可申請(qǐng)免費(fèi)換課。更有多種支付學(xué)費(fèi)的方式可以提供。

4、名企推薦就業(yè)

我們已經(jīng)和超過(guò)500家企業(yè)建立人才推薦合作，遍及全國(guó)20多個(gè)城市，參加我們就業(yè)實(shí)訓(xùn)類(lèi)培訓(xùn)的學(xué)員都可以獲得免費(fèi)推薦就業(yè)的機(jī)會(huì)，我們的課程的宗旨就是系統(tǒng)學(xué)習(xí)IT技術(shù)，為你的職場(chǎng)晉升助力。

【環(huán)境展示】