Pro/E Wildfire 5.0/CREO 2.0運動仿真實戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)

【培訓(xùn)方式】

全程上機練習(xí)，理論與案例相結(jié)合，資深顧問授課及輔導(dǎo)，4人以內(nèi)小班

【培訓(xùn)講師】

長期使用Pro/E軟件的資深培訓(xùn)師，曾給國內(nèi)多家世界500強企業(yè)設(shè)計人員進(jìn)行了成功的培訓(xùn)。

學(xué)員可以根據(jù)自己需要考取多項認(rèn)證資格證書:上海交通大學(xué)教育集團(tuán)證書

【教學(xué)現(xiàn)場】

【課程內(nèi)容】

運動仿真

運動仿真概述

運動仿真的工作界面

運動仿真模塊的參數(shù)設(shè)置

運動仿真基礎(chǔ)

運動仿真流程

進(jìn)入運動仿真模塊

新建運動仿真文件

定義連桿（Links）

定義運動副

定義驅(qū)動

定義解算方案并求解

生成動畫

連桿

連桿概述

連桿的質(zhì)量屬性

定義連桿的材料

初始速度

初始平動速率

初始轉(zhuǎn)動速度

主模型尺寸

運動副與約束

運動副與自由度

旋轉(zhuǎn)副

滑動副

柱面副

螺旋副

萬向節(jié)

球面副

平面副

點在線上副

線在線上副

點在面上副

其他運動副簡介

傳動副

齒輪副

齒輪齒條副

線纜副

2-3傳動副

范例——齒輪系運動仿真

連接器

彈簧

阻尼器

襯套

3D接觸

2D接觸

范例1——微型聯(lián)軸器仿真

范例2——彈性碰撞仿真

范例3——滾子反彈仿真

驅(qū)動與函數(shù)

驅(qū)動與函數(shù)概述

簡諧驅(qū)動

函數(shù)驅(qū)動

鉸接運動驅(qū)動

電子表格驅(qū)動

分析與測量

分析結(jié)果輸出

智能點、標(biāo)記與傳感器

干涉、測量和跟蹤

范例1——彈簧懸掛機構(gòu)仿真

范例2——曲柄齒輪齒條機構(gòu)仿真

【教學(xué)模式】

1、隨到隨學(xué)

學(xué)員報名之后立馬就可以開始學(xué)習(xí), 無需再等人數(shù)夠了再開班，每個學(xué)員都可以根據(jù)自己的時間安排制定自己的學(xué)習(xí)計劃，不會再因為時間不統(tǒng)一落下課。

2、多對一輔導(dǎo)

授課老師、助教老師、班主任、就業(yè)指導(dǎo)老師4對1的服務(wù)模式，學(xué)員可以實時在線在線與授課老師和助教老師1對1溝通問題，就業(yè)指導(dǎo)老師會在就業(yè)前對學(xué)員進(jìn)行1對1就業(yè)指導(dǎo)。

3、免費重修機制

學(xué)員報名就業(yè)課程學(xué)制結(jié)束未成功就業(yè)，不限次數(shù)免費重修。報名課程學(xué)不會，效果不理想，可申請免費換課。更有多種支付學(xué)費的方式可以提供。

4、名企推薦就業(yè)

我們已經(jīng)和超過500家企業(yè)建立人才推薦合作，遍及全國20多個城市，參加我們就業(yè)實訓(xùn)類培訓(xùn)的學(xué)員都可以獲得免費推薦就業(yè)的機會，我們的課程的宗旨就是系統(tǒng)學(xué)習(xí)IT技術(shù)，為你的職場晉升助力。

【課程時間】

32學(xué)時，45分鐘/學(xué)時，8學(xué)時/天，4天

【培訓(xùn)費用】

5000元

【培訓(xùn)對象】

從事產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計、機械設(shè)計、數(shù)控加工等相關(guān)設(shè)計工作的企業(yè)員工或個人

【培訓(xùn)教材】

培訓(xùn)圖紙+中文教材

【作品展示】

【學(xué)校簡介】

上海交大教育（集團(tuán)）有限公司于1999年8月4日設(shè)立,以獨立法人經(jīng)濟(jì)實體的形式對外發(fā)展終身教育事業(yè)。為打造社會化教育平臺，充分發(fā)揮自身在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢并服務(wù)于社會。

上海交大教育集團(tuán)，注冊資本1.5億元人民幣，股東為上海交大產(chǎn)業(yè)投資管理（集團(tuán)）有限公司和上海新南洋昂立教育科技股份有限公司。目前管理多所院校和十家控、參股公司。集團(tuán)聚焦職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育與國際教育等領(lǐng)域，致力于發(fā)展終身教育事業(yè)。

上海交大教育集團(tuán)傳承 “起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實踐、求創(chuàng)新”的醇厚傳統(tǒng)，秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新”的質(zhì)量方針，聚焦國際教育和職業(yè)教育，不斷探索人才的培養(yǎng)模式，滿足社會教育需求，承擔(dān)社會教育責(zé)任。

【學(xué)校環(huán)境】