傳媒藝考編導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)班

【專業(yè)簡(jiǎn)介】

編導(dǎo)是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的專業(yè)，所以在各個(gè)藝術(shù)類專業(yè)中，開設(shè)相關(guān)專業(yè)的院校數(shù)量最多，歷年報(bào)考的增長(zhǎng)人數(shù)最多，涵蓋專業(yè)方向最廣，學(xué)習(xí)門檻最 低，所以編導(dǎo)相比其他藝術(shù)類專業(yè)有著一定的優(yōu)勢(shì)。隨著當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，5G等各種新興移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，抖音等新興媒體和平臺(tái)迅速成長(zhǎng)，開設(shè)相關(guān)專業(yè)的影視傳媒類公司和整個(gè)影視傳媒行業(yè)所吸納的人才、社會(huì)資源和資金也在逐年增長(zhǎng)，編導(dǎo)專業(yè)有著非常寬廣的的就業(yè)方向，以及非常美好的就業(yè)前景。所以報(bào)考編導(dǎo)專業(yè)，不但能受惠于當(dāng)下的高考制度，更能受惠于整個(gè)時(shí)代的發(fā)展潮流。

【教學(xué)成就】

從六藝最初成立到二十余年后的今天，我們作為全廣東省藝考教育行業(yè)的排頭兵，對(duì)歷年全國(guó)的高考形式和傳媒行業(yè)都有著極豐富的經(jīng)驗(yàn)和極深刻的理解。六藝正是帶著這種經(jīng)驗(yàn)和理解，與千千萬(wàn)萬(wàn)的六藝編導(dǎo)生一起，創(chuàng)造著一年又一年的佳績(jī)，共享著一年又一年的成功果實(shí)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

專業(yè)系統(tǒng)的課程教學(xué)體系

優(yōu)秀雄厚的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

多樣全面的節(jié)目活動(dòng)配置

針對(duì)性私人訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃

【適合對(duì)象】

有意向要報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)或院校，或希望以后進(jìn)入傳媒影視行業(yè)工作的高中生。也可以是為了高考升學(xué)多鋪一條對(duì)文化分要求較低的選擇途徑的學(xué)生。

【課程設(shè)置】

一：面試部分

課程目標(biāo)：

全面提升考生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、以及形象氣質(zhì)，使考生對(duì)自身優(yōu)勢(shì)和考試形式都有更清晰具體的認(rèn)知，規(guī)范考生的考場(chǎng)禮貌用語(yǔ)、普通話發(fā)音、行為舉止以及儀容儀表，讓六藝的孩子贏在藝考起跑線。

課程科目：

1、面試技巧：絕大部分院校的編導(dǎo)相關(guān)專業(yè)考試都有面試環(huán)節(jié)，此次我們的“面試技巧”課程包括在面試中對(duì)學(xué)生自我介紹環(huán)節(jié)的教學(xué)，對(duì)自我介紹的文字內(nèi)容、自身風(fēng)格定位、表達(dá)狀態(tài)、儀容儀表、都有全方位的指導(dǎo)。以及考官提問的環(huán)節(jié)，著重調(diào)整學(xué)生的應(yīng)試心態(tài)、心理素質(zhì)、回答問題的方式技巧等等。

2、即興評(píng)述：在面試考試中的即興評(píng)述部分，主要考察學(xué)生思維思想方面的素質(zhì)。我們將以眾多當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)時(shí)事為材料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我觀點(diǎn)的完整且流暢的表達(dá)，以及一些思維品質(zhì)的培養(yǎng)和構(gòu)成，對(duì)學(xué)生的面試和思維能力將會(huì)是是一次重大的提升。

3、辯論技巧：專門應(yīng)對(duì)面試考試中的辯論考試環(huán)節(jié)，我們不僅旨在提高學(xué)生的思維能力和對(duì)問題本質(zhì)以及矛盾根本的提煉能力。更注重培養(yǎng)學(xué)生其他方面的優(yōu)秀素質(zhì)，例如：談吐禮儀，表達(dá)技巧，格局與風(fēng)度意識(shí)，以及以人為本的人文關(guān)懷思想。

4、命題演講：專門應(yīng)對(duì)面試考試中的命題演講環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)我們不僅注重學(xué)生的自我表達(dá)狀態(tài)的調(diào)整，而且重要的是我們力求學(xué)生劇本非模版套路化的應(yīng)試風(fēng)格，并不斷給予學(xué)生啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生以某種強(qiáng)邏輯或理性邏輯之外的自己的理解和方式對(duì)命題進(jìn)行詮釋。

5、故事編講：以劇作技巧和自身積累為基礎(chǔ)的教學(xué)課程。在學(xué)生具備一定劇作基礎(chǔ)后，鍛煉學(xué)生將故事內(nèi)容進(jìn)行口頭表達(dá)的轉(zhuǎn)化能力，提升學(xué)生的抗壓能力以及反應(yīng)能力。

6、小品表演：我們將啟用表演專業(yè)的老師進(jìn)行對(duì)編導(dǎo)專業(yè)優(yōu)化過的小品課程教學(xué)，以專門應(yīng)對(duì)面試考試中的小品表演環(huán)節(jié)，提升學(xué)生對(duì)表演藝術(shù)的理解，也能擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)選擇范圍，例如戲劇影視導(dǎo)演，戲劇教育等。

7、模擬面試：我們將進(jìn)行數(shù)次的模擬面試，全面提升學(xué)生在面試考試中的實(shí)戰(zhàn)能力。

二：筆試部分

課程目標(biāo)：編導(dǎo)專業(yè)課程的核心內(nèi)容，由各一 流藝術(shù)類院校畢業(yè)教師聯(lián)合制定，全面涵蓋各院校的編導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的考試內(nèi)容，并且一直在不斷優(yōu)化，與時(shí)俱進(jìn)。

課程科目：

1、視聽語(yǔ)言：編導(dǎo)專業(yè)課程的核心內(nèi)容之一，是影視專業(yè)的理論基礎(chǔ)，我們將以最專業(yè)深刻的理論認(rèn)知以及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教授學(xué)生。

2、影評(píng)寫作：編導(dǎo)專業(yè)課程的核心內(nèi)容之一，是考生思維與思想的高緯度體現(xiàn)平臺(tái)，我們將全面兼顧影視要求，并使學(xué)生一定程度上脫離套路式的寫作。

3、故事寫作：編導(dǎo)專業(yè)課程的核心內(nèi)容之一，是影視行業(yè)運(yùn)作與發(fā)展的內(nèi)容指導(dǎo)部分，是影視作品的基礎(chǔ)。同樣，我們將配備名校畢業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)。

4、散文寫作：散文，書面應(yīng)試內(nèi)容之一，可以提升學(xué)生藝術(shù)感悟的另一個(gè)教學(xué)模塊，我們將注重提升學(xué)生對(duì)細(xì)微情感的捕捉能力，并教導(dǎo)其通過筆頭映射。

5、分鏡頭寫作：又稱分鏡頭腳本、分鏡頭劇本或?qū)а輨”?，也被包括在影視攝影與制作專業(yè)之中，是以視聽語(yǔ)言為基礎(chǔ)的授課部分。

6、攝影基礎(chǔ)：我們將配備六藝強(qiáng)大的攝影教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)眾多考試要求。

7、圖片分析：與影評(píng)類似，以圖片攝影理論知識(shí)或美術(shù)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，主要是針對(duì)靜態(tài)畫面的評(píng)論分析。

【專業(yè)師資】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

六藝教育是一家以教育投資咨詢、教材教學(xué)研發(fā)、課程管理培訓(xùn)、電視節(jié)目制作、以及活動(dòng)策劃執(zhí)行為一體的綜合性教育公司。開設(shè)有播音主持、戲劇表演等專業(yè)課程，為每位學(xué)員提供私人訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我們一直堅(jiān)信“教育不是灌輸，用藝術(shù)啟迪智慧”的教育理念，教育就是培養(yǎng)孩子愛與被愛的能力，學(xué)藝術(shù)不僅是需要智慧的，還可以啟迪人們的智慧，讓每位學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。

【服務(wù)優(yōu)勢(shì)】

六藝傳媒以傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、普及藝術(shù)教育、提高全民的藝術(shù)素養(yǎng)為價(jià)值導(dǎo)向，面向各個(gè)年齡段的學(xué)生以及文化藝術(shù)愛好者進(jìn)行傳統(tǒng)文化的推廣、專業(yè)藝術(shù)的教育以及全民藝術(shù)素養(yǎng)的提升。打破專業(yè)藝術(shù)院校的高墻，以藝術(shù)院校的師資為核心，搭建線上與線下相結(jié)合的一站式藝術(shù)人才綜合培訓(xùn)及服務(wù)平臺(tái)。

【教學(xué)環(huán)境】