東莞TOPIK2考級(jí)沖刺班

【教學(xué)安排】

適合有初級(jí)基礎(chǔ)并想要提升等級(jí)的學(xué)員，通過一定的詞匯積累量寫出韓文日志，聽力提升，與韓國(guó)友人進(jìn)行無障礙基本對(duì)話，可達(dá)韓國(guó)留學(xué)直接申請(qǐng)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立在韓國(guó)居住，考試水平可達(dá)TOPIK2級(jí)

【課程簡(jiǎn)介】

韓語考級(jí)沖刺班詞匯量達(dá)到3500個(gè)左右，提高口語的實(shí)際運(yùn)用能力，學(xué)會(huì)表達(dá)各種心情及需要，鍛煉韓語思考的能力，培養(yǎng)韓語思維。能正確理解一些文學(xué)性質(zhì)文章并且具備一定的韓為語寫作能力。達(dá)到TOPIK能力考試2級(jí)水平，并且可以勝任在韓企的一些筆譯性質(zhì)的工作.

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

外教由來自韓國(guó)首爾老師授課。小班模式的外教師資.實(shí)踐式教學(xué).課堂以聽力口語為重點(diǎn);簡(jiǎn)明的語法講解.課堂氣氛輕松和諧,學(xué)習(xí)由易到難,穩(wěn)步提高學(xué)員的韓語水平，中教特聘請(qǐng)?jiān)陧n國(guó)留學(xué)多年，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師長(zhǎng)年執(zhí)教。

【會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，設(shè)有無線寬帶，供學(xué)員免費(fèi)上網(wǎng)資料查詢。蒲公英外語學(xué)校師生DIY教學(xué)資源豐富，聘請(qǐng)專業(yè)外籍外教、留學(xué)海外的外語教師來校任教，完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，打造一支教學(xué)質(zhì)量過硬的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮境外資源優(yōu)勢(shì)，接待外國(guó)留學(xué)生來校學(xué)習(xí)漢語，在學(xué)習(xí)期間，為異國(guó)國(guó)學(xué)生創(chuàng)造語言交流的機(jī)會(huì)，讓中國(guó)學(xué)生零距離接觸異國(guó)文化習(xí)俗，更好地增強(qiáng)外語實(shí)用能力。增設(shè)免費(fèi)沙龍語角，為兩國(guó)學(xué)員培育中韓語言交流的情境，并無償提供茶水服務(wù)。

【學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)性對(duì)比】

【專業(yè)師資】

在韓國(guó)學(xué)習(xí)生活了6年時(shí)間，讓我深深地喜歡上這個(gè)小且精致的，又隨著近幾年來的韓國(guó)各種事物在中國(guó)的潮流興起，使得韓語這個(gè)小語種的需求不斷變大，我的身邊有很多韓國(guó)密友，我們會(huì)經(jīng)常交流美食和韓國(guó)新資訊，然后把它們?nèi)谌氲浇虒W(xué)中去，尤其對(duì)即將去韓國(guó)留學(xué)的學(xué)生們，能起到很大的幫助。

葉老師 韓語主管

【學(xué)習(xí)小方法】

韓語字的布局

一切的韓語字都是A+B或A+B+C的布局，這里的A=子音，B=元音，C=收音（韻尾）

書寫的時(shí)分都是先寫子音，然后寫元音，終寫收音。書寫的次序是先左后右，先上后下。比起中文，韓語不必筆畫疑問(由于字母都很簡(jiǎn)略，沒有雜亂的筆畫次序)。所以韓語的書寫仍是很簡(jiǎn)略的。