課程設(shè)計(jì)
1、講解書法理論基礎(chǔ)及作品書寫章法
2、書法作品創(chuàng)作練習(xí)
3、學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)
4、學(xué)生作品展覽
課程目的
學(xué)習(xí)書法作品書寫章法,培養(yǎng)學(xué)生書法創(chuàng)作興趣
課程特色
1、名師執(zhí)教,示范教學(xué),課堂點(diǎn)評(píng),師生互動(dòng),經(jīng)典意趣,作品評(píng)比,作品欣賞,作品展覽。
2、大學(xué)校園內(nèi)上課,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
招生對(duì)象
中小學(xué)生
學(xué)員作品
學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心是廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,專注于會(huì)計(jì)考證培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、淘寶培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),是廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與眾多企業(yè)單位深入合作與發(fā)展的廣闊平臺(tái),立志于為企業(yè)提供具備成熟全面技術(shù)技能的人才。順著時(shí)代迅速發(fā)展,提升企業(yè)知識(shí)技能,成為了 當(dāng)前不可忽視的培訓(xùn)目標(biāo)。專注技能人才的培養(yǎng)與輸送,工學(xué)結(jié)合為目標(biāo)是廣外繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心的創(chuàng)辦宗旨。廣外繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心以培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)質(zhì)人才為發(fā)展源動(dòng)力,矢志做大、做強(qiáng)、做專,為成為國(guó)內(nèi)技能人力服務(wù)領(lǐng)域的一面旗幟而奮進(jìn)。
辦學(xué)宗旨“寫好字,做好人”弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)書法文化藝術(shù),成就卓越人生!
校園環(huán)境
學(xué)校師資
姓名:李一斌
教育經(jīng)驗(yàn):12年
主講課程:毛筆書法、硬筆書法
教師介紹:幼習(xí)柳體楷書,為之后學(xué)習(xí)行草打下基礎(chǔ),后進(jìn)修于廣州書畫學(xué)院,兼修各種書體,造詣漸深,尤其喜愛米芾行書,并兼顧學(xué)習(xí)王羲之等各大書家名帖,不斷專研,吸收養(yǎng)分,繼承傳統(tǒng),而自得筆意。1990年代畢業(yè)於廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系;1997至2003年就讀於廣州書畫學(xué)院研修班;先后受教于陳秋明、呂君愾、梁永康、曾景充等。廣州楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員、廣州詩社社員、尚雅書社社員、云山書軒特邀教師。
書體種類
中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),從迄今考古文物發(fā)掘的情況判斷為始于八千年前的中華黃河流域的古陶器文,再經(jīng)由甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。