【招生對(duì)象】
初三、高一、高二
【課程價(jià)值】
1.提升實(shí)戰(zhàn)技能,深化專業(yè)理解
接受專業(yè)化的指導(dǎo)和訓(xùn)練,通過系統(tǒng)化的課程不斷拓展技能邊界。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)在實(shí)際演出和表演場(chǎng)景中的應(yīng)變能力,使自己更加?jì)故臁⒆孕?,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.拓展藝術(shù)視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力
與來自不同地方、不同背景的學(xué)員一起學(xué)習(xí)和交流,您將開拓眼界,接觸到各種樣式和風(fēng)格的藝術(shù)作品,了解不同的表演風(fēng)格和潮流趨勢(shì),拓展自己的創(chuàng)作思路,培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,為個(gè)人藝術(shù)發(fā)展注,入新的靈感和創(chuàng)造力。
3.社交破圈,與舞臺(tái)展演機(jī)會(huì)
與志同道合的同學(xué)們一起參與集訓(xùn),不僅能結(jié)交到朋友,還能享受到充滿活力和激情的學(xué)習(xí)氛圍,共同成長、互相激勵(lì)。此外,通過更多、更大的舞臺(tái)展示才藝,同學(xué)們也能得到更多的贊譽(yù)和認(rèn)可,提升自信心。
4.系統(tǒng)訓(xùn)練,激發(fā)潛力
寒假集訓(xùn)能激發(fā)孩子的潛力,提供系統(tǒng)化的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。家長們知曉孩子正獲得專業(yè)指導(dǎo)和高質(zhì)量的培訓(xùn),可以更放心讓孩子參與集訓(xùn),為孩子未來的發(fā)展構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【專業(yè)介紹】
播音與主持專業(yè)
1.挖掘你的潛質(zhì):
①明確興趣方向,找準(zhǔn)專業(yè)定位,打牢播音主持專業(yè)基礎(chǔ),在名師帶領(lǐng)下系統(tǒng)性學(xué)習(xí),少走彎路,事半功倍!
②了解藝考新要求,講解近年來傳媒類考試變化和新定位,全面了解播音主持專業(yè)統(tǒng)考和校考相關(guān)內(nèi)容,從容應(yīng)對(duì)各種考情的變化。
③模塊化訓(xùn)練,針對(duì)語音發(fā)聲、感受表達(dá)、新聞播報(bào)、即興口語表達(dá)等藝考重點(diǎn)考察模塊進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,傳授方法技巧。初步掌握專業(yè)內(nèi)容,充分發(fā)掘出學(xué)員個(gè)人潛質(zhì)!
2.課程規(guī)劃
3.學(xué)員風(fēng)采
影視表演專業(yè)
1."玩起來"的藝術(shù):
戲劇是“玩起來”的藝術(shù)。此次寒假集訓(xùn)營將通過“玩”的方式,讓戲劇以更加生動(dòng)有趣的姿態(tài)融入到課堂當(dāng)中,戲劇游戲、發(fā)聲訓(xùn)練、形體體能訓(xùn)練等豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,幫助釋放天性,發(fā)掘藝術(shù)潛能,在表演演繹過程中體驗(yàn)人生百態(tài),身心一體感受自己、聯(lián)結(jié)世界。用表演藝術(shù)點(diǎn)亮喜劇生活,用藝術(shù)滋養(yǎng)生命。
2.課程規(guī)劃
影視導(dǎo)演專業(yè)
1.成為藝術(shù)創(chuàng)作者:
我們力圖在本次寒假集訓(xùn)中,梳理大家對(duì)于戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)知識(shí)的整體脈絡(luò),你將會(huì)從學(xué)習(xí)如何站在創(chuàng)作者的視角,深度剖析影像創(chuàng)作美學(xué),到掌握人物、環(huán)境、沖突等創(chuàng)作要點(diǎn),最后完成戲劇表演舞臺(tái)的演繹,達(dá)成一次從日常生活到藝術(shù)創(chuàng)作的蛻變。
2.課程規(guī)劃
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
星元?dú)鈧髅绞且患覚?quán)威的藝考專業(yè)教學(xué)機(jī)構(gòu), 是華南地區(qū)高端定制傳媒教育的代表品牌。星元?dú)馐冀K以
老師“教學(xué)好”學(xué)生“成績(jī)好”為任,一直專注于播音(含粵語、英語等)、戲劇影視編導(dǎo)、戲劇
影視表演等傳媒類高考相關(guān)專業(yè)的教學(xué)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
休息室
教室
元?dú)鈩?chǎng)