武漢交互設(shè)計(jì)作品集培訓(xùn)課程

【專業(yè)介紹】

交互設(shè)計(jì)是一種將系統(tǒng)性探索解構(gòu)問題與解決論證問題的過程應(yīng)用于創(chuàng)新的產(chǎn)品，創(chuàng)新的系統(tǒng)，創(chuàng)新的服務(wù)，以及創(chuàng)新的用戶體驗(yàn)的行為。根據(jù)解構(gòu)的問題提出解決方案并且進(jìn)行可視化。建立更好的產(chǎn)品，系統(tǒng)，服務(wù)以及用戶體驗(yàn)，促進(jìn)商業(yè)的成功，提供新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。交互設(shè)計(jì)專業(yè)集合創(chuàng)新，技術(shù)，商業(yè)，科學(xué)以及用戶研究是一種維度比較大跨學(xué)科的專業(yè)。

交互設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)面很廣，但是由于就業(yè)問題，大部分畢業(yè)生會(huì)選擇從事互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。國內(nèi)方向，可以從事的職位包括用戶研究，產(chǎn)品經(jīng)理，交互設(shè)計(jì)師，UI／UX等職位，主要負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)用戶在使用APP中存在的各種問題，并且以創(chuàng)新的方式去解決，并且迭代測(cè)試，創(chuàng)造新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其次，也有很多學(xué)生從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)，新技術(shù)的產(chǎn)品化應(yīng)用等職位。在國外，由于大部分專業(yè)均屬于STEM專業(yè)，可以在美國工作很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)之后辦理美國工作簽證有很大的幫助，并且在國外的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域這樣的工作機(jī)會(huì)也很多。

【適用對(duì)象】

1. 零基礎(chǔ)卻想學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)的愛好者；

2. 目前就讀交互設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生；

3. 想跨專業(yè)申請(qǐng)國內(nèi)研究生的在校生；

4. 有出國留學(xué)深造明確目標(biāo)的學(xué)員。

【課程亮點(diǎn)】

提供定制化全套作品集課程及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)，所在學(xué)員獲得相關(guān)專業(yè)的院校offer。

【作品集須知】

1. 作品集提綱：

交互設(shè)計(jì)，是定義、設(shè)計(jì)人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，它定義了兩個(gè)或多個(gè)互動(dòng)的個(gè)體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達(dá)成某種目的。交互設(shè)計(jì)努力去創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系，以“在充滿社會(huì)復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)”為中心。交互設(shè)計(jì)的目標(biāo)可以從“可用性”和”用戶體驗(yàn)“兩個(gè)層面上進(jìn)行分析，關(guān)注以人為本的用戶需求。交互就是要求用戶通過有意或無意的操作，來改變某些音頻或視頻元素的特征，交互就是用戶在某種程度上的參與。所以說，交互設(shè)計(jì)是影視作品和多媒體作品的主要區(qū)別，從另一個(gè)角度講多媒體作品是通過硬件和軟件及用戶的參與這三項(xiàng)來共同實(shí)現(xiàn)的。

2. 具體要求：

對(duì)于交互設(shè)計(jì)師的核心競(jìng)爭(zhēng)力，似乎國內(nèi)外都比較認(rèn)可的一種說法就是「Story telling」和「Persona」，用中文來說就是「場(chǎng)景演繹」與「用戶畫像/建?！?。話雖如此，這兩項(xiàng)能力的具體理解還沒那么容易，尤其是「場(chǎng)景演繹」。很多人剛開始做作品集的時(shí)候就是堆砌——堆砌做過的項(xiàng)目、把界面排列起來、把個(gè)人經(jīng)歷羅列一下，總讓人感覺讀起來干巴巴的。要知道，作品集本身就是一個(gè)產(chǎn)品，于是制作作品集也是體現(xiàn)這兩項(xiàng)重要能力的過程。

【作品集制作】

不同專業(yè)是有不同側(cè)重點(diǎn)的，自己的作品集要非常具有專業(yè)針對(duì)性：

1. 明確的內(nèi)容主題和表達(dá)方向；

2. 清晰的內(nèi)容框架；

3. 完整的思維過程和設(shè)計(jì)、創(chuàng)作過程展示；

4. 豐富的調(diào)研；

5. 創(chuàng)新性的嘗試與實(shí)踐；

6. 配圖清晰美觀、文字表達(dá)精準(zhǔn)到位。

【服務(wù)環(huán)境】

【服務(wù)內(nèi)容】

西瑞國際教育與知名教育機(jī)構(gòu)、大學(xué)合作，滿足眾多高中生與大學(xué)生可以到國外學(xué)習(xí)深造的愿望，聯(lián)合培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的國際型人才，為渴望深造的中國學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和更廣闊的發(fā)展空間。

業(yè)務(wù)板塊：留學(xué)規(guī)劃申請(qǐng)、語言培訓(xùn)、背景提升、藝術(shù)作品集等與留學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)。