【課程簡介】
編導(dǎo)有廣義和狹義之分,狹義上的編導(dǎo)指的是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)和它同類專業(yè)如戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演專業(yè)等等專業(yè)及其從業(yè)者。廣義上的編導(dǎo)指的是在影視傳媒類行業(yè)中掌握視聽語言等專業(yè)技術(shù)對其本職工作進(jìn)行創(chuàng)作和編排的人。
【高二授課安排】
9月:紀(jì)錄片創(chuàng)作綜述
(1) 紀(jì)錄片前期策劃
(2) 紀(jì)錄片解說詞寫作
(3) 紀(jì)錄片結(jié)構(gòu)與風(fēng)格
(4) 綜合性紀(jì)錄片上賞析
10月:中外電影史
(1) 中國電影史(電影流派)
(2) 中國電影導(dǎo)演,電影獎(jiǎng)項(xiàng)
(3) 外國電影史(電影流派)
(4) 外國電影史,電影獎(jiǎng)項(xiàng)
11月:
(1)主體與陪體
(2)景與背景
(3)主光與輔光
(4)輪廓光與背景光
12月:
(1) 三七光與蘋果光
(2) 延伸與剪輯
(3) 影視道具的功能
(4) 典型環(huán)境的中的典型人物
1月集訓(xùn),課表另付
3月:
(1)攝像機(jī)的簡單操作
(2)四字口訣“平準(zhǔn)勻穩(wěn)”
(3)四字口訣“推拉搖移
(4)四字口訣“跟甩虛晃”
4月:
(1) 運(yùn)動鏡頭設(shè)計(jì)的含義及特點(diǎn)
(2) MV的創(chuàng)作
(3) 微電影的創(chuàng)作
(4) 優(yōu)秀作品的賞析
5月:編講故事
(1) 故事基礎(chǔ)——人物
(2) 故事基礎(chǔ)——主體矛盾
(3) 故事基礎(chǔ)——事件情節(jié)
(4) 故事訓(xùn)練
6月:
(1) 自我介紹
(2) 即興評述中——看圖說話
(3) 即興評述——提煉素材、擬定主題
(4) 即興評述的公式
7、8集訓(xùn)20天,課表另附
【專業(yè)團(tuán)隊(duì)】
張琦老師,畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)
本科畢業(yè)于中國傳媒大學(xué),香港大學(xué)管理學(xué)碩士,先任首都師范大學(xué)講師,副教授。曾任北京電視臺《生活面對面》欄目編導(dǎo),曾任中視金橋TVC媒介策劃,曾擔(dān)任制片人、主持人和專題片導(dǎo)演,參與多項(xiàng)節(jié)目策劃和電影課題研究。擔(dān)任14度灰商業(yè)攝影工作室藝術(shù)總監(jiān),同時(shí)兼任多部廣告、宣傳片及影視劇的導(dǎo)演工作。近年來,除高校課程外,主要研究藝術(shù)類高考的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試及教學(xué)工作,具有多年藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。各省聯(lián)考通過率百分百。
劉容老師,現(xiàn)任華強(qiáng)方特旗下熊出沒動畫編劇
現(xiàn)任華強(qiáng)方特旗下熊出沒動畫編劇,曾任國學(xué)動畫《孔子日》策劃編導(dǎo)(與北師大教授合作)及參與多部地方投拍的微電影創(chuàng)作。每年為高校培養(yǎng)大量的優(yōu)質(zhì)藝考生。學(xué)生的名校通過率達(dá)到98%,聯(lián)考通過率百分百。
郝佳佳老師,畢業(yè)于山西師范大學(xué)
自2016年以來,先后參與了地方衛(wèi)視和省級衛(wèi)視的多檔宣傳片策劃及拍攝制作,并參與央視紀(jì)錄片的前期劇本策劃及后期制作。擁有六年以上的藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),長期處于一線教學(xué)崗位,輔導(dǎo)編導(dǎo)類藝術(shù)考生近干人,主要內(nèi)容包括電影視聽語言、電視節(jié)目分析、廣告創(chuàng)意策劃、面試等課程,并包含歷年各省真題及各院校??颊骖}講解。截止到2021年為止,所教考生聯(lián)考通過率為百分百,并有學(xué)生考取中傳、北電、中戲、北師大、浙傳等名校合格證。
【教學(xué)特色】
每班10人,小班制??脊僖粚σ粚m?xiàng)輔導(dǎo)。
【使用教材】
使用教材為考官提供的內(nèi)部教材
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校優(yōu)勢】
我們擁有專業(yè)的入學(xué)測評:不少學(xué)生和家長對藝考專業(yè)了解尚不全面,為幫助每個(gè)學(xué)生正確認(rèn)識專業(yè),量身定做課程。我們會在入學(xué)前對每個(gè)考生開展測評,考察學(xué)生是否適合所選專業(yè),通過專業(yè)老師的眼光,為學(xué)生提供更適合自己的道路。
我們擁有豐富的教學(xué)資源優(yōu)勢:這是其他藝考機(jī)構(gòu)難以比擬的資源配置。期間考官授課,一對一小班指導(dǎo)。播音還有一線新聞主播蒞臨指導(dǎo)。
我們擁有科學(xué)的教學(xué)模式:充分利用備考的黃金時(shí)間,對考生進(jìn)行全面培訓(xùn)。針對不同基礎(chǔ)和類別的考生,我們量身定做一對一的小課設(shè)計(jì)。通過一對一教學(xué),更有針對性地指出學(xué)生的問題,通過早晚功幫助學(xué)生完成鞏固練習(xí)。在沖刺階段,針對不同院??荚囍械木唧w要求,為學(xué)生量身準(zhǔn)備應(yīng)試作品,讓考生輕松面對挑戰(zhàn)。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校簡介】
語藝堂教育集播音和編導(dǎo)于一身,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們不是商業(yè)機(jī)構(gòu)而是小班私塾。大量的中國傳媒大學(xué)教授,山西傳媒學(xué)院教授,山西衛(wèi)視主持人為語藝堂教育助力。每年為中國傳媒大學(xué),中央戲劇學(xué)院,北京電影學(xué)院輸送大量的人才。
【部分學(xué)員成績】