播音主持藝考中招藝術(shù)特長生課程

【專業(yè)介紹】

播音主持專業(yè)是面向廣播影視行業(yè)和語言表達(dá)相關(guān)單位的第 一線，培養(yǎng)具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識，具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級各類電視臺、電臺等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門人才的專業(yè)。

【課程內(nèi)容】

普通話發(fā)音，自我介紹，自備新聞稿件，新聞播報，才藝展示等。針對播音主持專業(yè)不同?？挤较蜻M(jìn)行針對性輔導(dǎo)。

【考試內(nèi)容及解析】

①自備、指定稿件播讀

②即興評述

③模擬主持

④演講

⑤主題辯論

⑥才藝展示

⑦回答考試教官提問

【就業(yè)方向】

播音主持專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)方向包括傳統(tǒng)媒體方向的電視臺主持人、電臺主播、出鏡記者、影視節(jié)目配音員、雙語主持、導(dǎo)演、節(jié)目編輯、婚禮主持、會展主持、老師等行業(yè)。

新媒體方向的新媒體運(yùn)營、短視頻達(dá)人、短視頻策劃、網(wǎng)絡(luò)直播平臺主播、演員經(jīng)紀(jì)人、星探等行業(yè)。

同時包括企事業(yè)單位宣傳部門、市場營銷咨詢部、報社、酒店、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)、文化交流組織等行業(yè)進(jìn)行就業(yè)選擇。

【師資力量】

張鵬飛

教學(xué)經(jīng)驗：畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，教齡10年。在多年的授課過程中，達(dá)到高滿意度的教學(xué)成績。培養(yǎng)的學(xué)生遍布全國各地，包括中傳、中戲、上戲、浙傳等名校。 能夠準(zhǔn)確把握當(dāng)下藝考方向及藝考熱點(diǎn)，為學(xué)生制定更適合學(xué)生本身的考學(xué)方案，更針對性的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

教學(xué)心得：藝考教學(xué)非同與文化課教學(xué)，目標(biāo)也不是要培養(yǎng)主持人，而是在培養(yǎng)可以成為優(yōu)秀主持人的種子選手。所以我一直相信，課堂要做到聲情并茂、輕松詼諧的同時，也要嚴(yán)格高效的要求學(xué)生，因為藝考畢竟是考大學(xué)，人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在課前要思考如何讓學(xué)生對播音專業(yè)感興趣的同時，也能將本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容完全掌握住，那么，教學(xué)方法就固為重要了。從業(yè)這么多年，深刻體會到，在藝考中成績優(yōu)秀的學(xué)生，往往是學(xué)生本人具備了這個年齡該有的蓬勃朝氣，所以在教學(xué)過程中，除了專業(yè)知識外，會更加注重“藝考生性格培養(yǎng)”，讓學(xué)生在藝考時可以更加獲得評委老師青睞。

詳情介紹：畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)專業(yè)。

教育背景：中國傳媒大學(xué) 播音主持藝術(shù)專業(yè) 畢業(yè)年份2013年 本科

工作經(jīng)歷：公司：河南省歌舞劇院 職位：主持人、演員 在職時間2013-2014年

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

【特色優(yōu)勢】

一、精準(zhǔn)的入學(xué)專業(yè)測評

選擇藝考，是高中生人生中的一次重要決定。不同于其他藝考機(jī)構(gòu)對所有學(xué)生都照單全收的不負(fù)責(zé)任的方式。我們在入學(xué)之前，會有專業(yè)課授課老師根據(jù)學(xué)生意向?qū)I(yè)、自身條件、文化課成績、專業(yè)潛力等方面對學(xué)生進(jìn)行一對一的專業(yè)測評，全面檢測學(xué)生是否適合該專業(yè)。如在測試過程中出現(xiàn)不適合學(xué)習(xí)的因素，本著對考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們將會明確告知，并不予接收該學(xué)生。

二、 精品小班特色教學(xué)模式

本工作室采用“6-8人小班特色教學(xué)模式”，嚴(yán)格控制每班人數(shù)，**每班最多8人。在一個課時中，平均到6-8位同學(xué)身上的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大班流水線教學(xué)。因為我們主要做的就是教學(xué)和成績，**每個學(xué)生成為課堂中的主角，讓學(xué)生能夠快速提升專業(yè)水平。我們接受各位家長和同學(xué)的監(jiān)督和檢查。

三、強(qiáng)有力的師資力量

我們教師教研團(tuán)隊均為全職老師，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、杭州師范大學(xué)、四川傳媒學(xué)院等專業(yè)類、綜合類大學(xué)，并配備知名院校客座講師進(jìn)行名校藝考技巧講座。我們看重的是老師的專業(yè)水平、教學(xué)能力、教學(xué)經(jīng)驗、做人品格、人格魅力等方面。不會讓三本學(xué)歷、大專學(xué)歷、沒有代課經(jīng)驗的老師加入教師團(tuán)隊。我們上課不會使用已出版的通用型教材，教研團(tuán)隊會根據(jù)每年藝考動態(tài)和政策變化優(yōu)化更新課件以及講義，讓學(xué)生學(xué)到最實(shí)用、最 新鮮的藝考知識。

四、專業(yè)的藝考助力團(tuán)隊

我們的團(tuán)隊是一只充滿活力的團(tuán)隊，因為現(xiàn)在的藝考主要考的是“高中生”這個人，17、18歲應(yīng)該有的狀態(tài)，所以，我們除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外也要注重藝考生的“性格培養(yǎng)”，讓學(xué)生成為“評委老師喜歡的樣子”。無論從授課老師、顧問老師到班主任老師，都是資深的教育學(xué)研究者，兼顧“權(quán)威性”“專業(yè)性”以及“人性”。

五、階段性測試及回訪

在每個階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，會根據(jù)正規(guī)藝考流程進(jìn)行一比一模擬測試。不論是出題方向、考試流程、打分標(biāo)準(zhǔn)、評卷標(biāo)準(zhǔn)、考試流程嚴(yán)格按照正規(guī)考試進(jìn)行。并在考試后做出點(diǎn)評，將學(xué)生該階段學(xué)習(xí)的情況及時與家長溝通，方便在下一階段學(xué)習(xí)中進(jìn)行修正。如果遇到該階段學(xué)習(xí)不達(dá)標(biāo)者，將及時進(jìn)行該階段的查缺補(bǔ)漏。

六、個性化考學(xué)設(shè)定

傳媒藝考專業(yè)在?？紩r會有明確的專業(yè)方向考試。我們會在考前集訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生文化課成績、個人興趣點(diǎn)、專業(yè)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專業(yè)分支教學(xué)。并且，也會根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行一對一校考院校推薦。在學(xué)生高考出分后也會進(jìn)行一對一的高考志愿填報，助力學(xué)生順利進(jìn)入理想大學(xué)。

【機(jī)構(gòu)簡介】

鄭州市張茗程藝考工作室是一個以小班教學(xué)為特色，不單單針對于專業(yè)課學(xué)習(xí)，更注重學(xué)生“藝術(shù)生”性格培養(yǎng)的藝考工作室。以“德藝雙馨，茗程同行”為使命。

主打三大傳媒藝考專業(yè)：播音與主持藝術(shù)專業(yè)、編導(dǎo)制作專業(yè)、影視表演專業(yè)。并針對于該專業(yè)不同方向進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，例如：播音主持專業(yè)雙語播音方向、文化禮儀方向、配音方向等；編導(dǎo)制作專業(yè)廣播電視編導(dǎo)方向、戲劇影視文學(xué)方向、數(shù)字媒體藝術(shù)方向、攝影方向等。

我們工作室與河南電視臺梨園春節(jié)目組、香香美食節(jié)目組以及鄭州經(jīng)典音樂廣播電臺等相關(guān)媒體具有長期合作模式。會開展實(shí)體體驗課以及實(shí)操課，讓學(xué)生將所學(xué)知識充分運(yùn)用到實(shí)際中，從而達(dá)到提升學(xué)生自身專業(yè)水平的能力。同時，會有來自中國傳媒大學(xué)、中國戲曲學(xué)院等院校客座教授為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識講座，讓學(xué)生提前感受老師的魅力，為自己的藝考夢助力！

我們工作室的播音教室一比一還原河南省統(tǒng)考現(xiàn)場，沒有過多的浮夸設(shè)計，為的就是讓學(xué)生在日常訓(xùn)練中達(dá)到省統(tǒng)考的考試要求。在每個階段會進(jìn)行階段性測試，按照正規(guī)考試流程和打分規(guī)則。不論是上鏡視頻還是試卷批改完全還原考試，讓學(xué)生在每個學(xué)習(xí)階段直面自己的優(yōu)缺點(diǎn)，為下一個階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

師資是我們的**，成績是我們的優(yōu)勢。給孩子美好未來！還家長最美心愿！

我們不培養(yǎng)天才，而在創(chuàng)造“地才”。努力就會成功，If you think you can，you will be the best！

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】