鄭大經(jīng)管企業(yè)管理層(MTP)培訓發(fā)展項目

【課程背景】

企業(yè)中層管理人員是企業(yè)中最昂貴的人力資源，同時也是企業(yè)戰(zhàn)略實施的中間力量，是企業(yè)戰(zhàn)略、績效、目標達成的關鍵因素。企業(yè)的發(fā)展不僅需要決策層的有力指揮，更離不開中層管理團隊的有效配合，只有企業(yè)中層的執(zhí)行力和管理觀念的提升才有可能帶動整個企業(yè)的發(fā)展。為了使中、高層管理人員具備崗位規(guī)范要求的綜合素質，增強適應市場經(jīng)濟的本領和駕馭復雜局面的能力，積極應對外部環(huán)境變化給企業(yè)帶來的機遇和挑戰(zhàn)，開拓進取、勇于創(chuàng)新，出色完成上級下達的承包任務，必須全面提升企業(yè)中層管理人員的管理技能。

企業(yè)中層發(fā)展系統(tǒng)課程是以管理學的領導理論為架構，使受訓者較為系統(tǒng)地形成從管理到領導的認知進階，理解、領會領導力的構成要素和運用策略，掌握領導權力運用原理，提升領導角色認知水平與全方位領導關系建立能力，能夠依照員工與組織環(huán)境三者間動態(tài)情景確定自身的領導行為方式 通過嚴格的課程品質控制和系統(tǒng)嚴謹?shù)挠柧?，幫助中層管理者從“中間”走向“中堅”，使其在做中學、學中做，從而達到學以致用，進而提升組織績效，推動企業(yè)戰(zhàn)略落地。

【課程目標】

明晰中層管理者角色認知錯誤、職責界定模糊、向上思考不到位問題

梳理中層管理者團隊管理混亂、人心激勵不足、上傳下達不暢問題

解決中層管理者工作計劃拖延、目標制定不清晰、績效完成不達標問題

 【課程收益】

了解管理者的角色定位及職責使命，承上啟下；

提升中層管理者的悟性、思維、理念；

掌握激勵與自我激勵的方法，掌握提升部屬工作意愿的方法與技巧；

全方位學習領導技巧，增進管理者的領導魅力；

樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理意識和理念，明確作為職業(yè)經(jīng)理應該具備的素質；

掌握有效的管理技能和方法，提升工作績效。

【優(yōu)勢】

1.系統(tǒng)性的培訓計劃

MTP ( Middle-Level Training Program)是個傳門為中層管理人員設計的系統(tǒng)培訓計劃,旨在培養(yǎng)和提升他們的管理能力和領導力。這種系統(tǒng)性的培訓可以幫助中層管理人員建立正確的管理思維和理念,掌握解決復雜問題的策略和方法。

2.提升綜合管理能力

MTP培訓不僅涵蓋了管理基礎知識領導力發(fā)展、戰(zhàn)略和目標管理等內容,還包括溝通與協(xié)調能力、創(chuàng)新和變革管理以及自我管理與個人發(fā)展等多方面的能力提升.這樣的全方位培訓有助于提高管理者的綜合管理能力,從而提升企業(yè)的運營效率和市場競爭力。

3.專業(yè)的師資團隊

一些培訓機構如光華賦能,擁有專業(yè)的師資團隊,他們憑借豐富的培訓經(jīng)驗和專業(yè)的知識,為管理者們量身定制高效、實用的MTP管理能力發(fā)展培訓方案。這樣的師資力量保證了培訓內容的質量和實用性。

4.實戰(zhàn)演練和反饋機制

MTP培訓往往包含實戰(zhàn)演練和反饋機制,通過模擬真實工作場景,讓管理者們在實踐中檢驗所學,發(fā)現(xiàn)問題并及時調整。這種方式有助于管理者們更好地理解和應用所學知識,提高實際工作的效果。

5.結合實際情況進行定制

在進行MTP培訓時,可以根據(jù)組織的需示中層管理人員的特點和培訓機構的設計進行定制,確保培訓內容與組織目標和中層管理人員的發(fā)展需求相匹配.這種個性化的培訓更能滿足具體需求,提高培訓的針對性和有效性。

6.升個人與管理者的團隊意識和協(xié)作精神

除了提升個人的management skills外, MTP還注重培養(yǎng)管理者的團隊意識和協(xié)作精神。在培訓中,通過團隊建設活動和團隊合作項目的開展,讓管理者們學會如何更好地與團隊成員溝通、協(xié)作,共同推動企業(yè)向前發(fā)展。

【招生細則】

招生對象：企業(yè)中層管理人員、儲備干部

課程時間：學制4個月，每月一次、一次兩天

學習費用：6980元/人 

【學員風采】

中鐵裝備內訓

擴展團建

移動游學

同窗互訪

沙漠徒步

結業(yè)典禮