佛山嬰幼兒?jiǎn)⒚蓡⒅禽o導(dǎo)課程

【課程介紹】

根據(jù)蒙氏啟蒙的教育理念，結(jié)合嬰兒敏感期的發(fā)育特點(diǎn)，針對(duì)7個(gè)月-36個(gè)月的幼兒進(jìn)行純正的早期教育和潛能開(kāi)發(fā)。通過(guò)感官認(rèn)知、精細(xì)動(dòng)作、大運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、人際交往等五大能力，結(jié)合寓教于樂(lè)的上課形式培養(yǎng)寶寶的手、腦、眼協(xié)調(diào)能力；觀察力、專(zhuān)注力、思考力和秩序感及良好的行為習(xí)慣。

【適用年齡】

7個(gè)月--36個(gè)月

【師資力量】

蔣靜

園區(qū)主任

畢業(yè)于武漢大學(xué)

國(guó)家高級(jí)心理咨詢師

豐富的育兒知識(shí)，擅長(zhǎng)捕捉幼小兒童的心理，用豐富的課堂教學(xué)方法帶動(dòng)每一位孩子參與課堂學(xué)習(xí)，融入各種有趣的游戲與孩子們互動(dòng)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力及興趣。

獲得證書(shū)：中級(jí)育嬰師證書(shū)、小學(xué)英語(yǔ)教師資格證、中國(guó)科學(xué)院心理咨詢師理論培訓(xùn)合格證書(shū)、國(guó)家高級(jí)心理咨詢師證書(shū)。

李佳婷

市場(chǎng)主管

畢業(yè)于華南師范學(xué)院本科

教育管理專(zhuān)業(yè)從事教育行業(yè)五年

沃邇德蒙氏國(guó)際早教課程育兒專(zhuān)家

擅長(zhǎng)研究?jī)和l(fā)展心理，幼兒敏感期等蒙氏教學(xué)知識(shí)，為幼齡段孩童規(guī)劃專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化的課程方案。

獲得蒙特梭利教師初級(jí)資格證書(shū)。

胡藝蓓

教學(xué)主管

畢業(yè)于華南師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，在校期間主修課程有教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、舞蹈等技能課程。

獲得證書(shū)：中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)教師資格4-6級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)證書(shū)一級(jí)、蒙氏早教證書(shū)中級(jí)證書(shū)等。

康語(yǔ)晴

教師

學(xué)校：泰和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育

主修：幼兒舞蹈、幼兒手工、聲樂(lè)、鋼琴、繪畫(huà)、心理學(xué)、教育學(xué)、基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、德育。

在校經(jīng)歷：曾代表學(xué)校參加過(guò)市 ，書(shū)法三等獎(jiǎng) 、普通話證書(shū)

自我評(píng)價(jià)：細(xì)心，開(kāi)朗大方，積極向上，有親和力，在繪畫(huà)、手工和鋼琴方面比較擅長(zhǎng)，曾經(jīng)在校擔(dān)任紀(jì)律委員，有較強(qiáng)的管理能力。

陳文秀

教師

學(xué)校：華南師范大學(xué)

專(zhuān)業(yè) ：學(xué)前教育

主修： 幼兒活動(dòng)指導(dǎo)、特殊兒童教育、幼兒手工、幼兒保育實(shí)習(xí)、兒童家庭教育、課程與教學(xué)論、繪畫(huà)、鋼琴、舞蹈、音樂(lè)、德育。

自我評(píng)價(jià)： 開(kāi)朗樂(lè)觀 積極向上 有親和力 在繪畫(huà)方面比較擅長(zhǎng)。

姜珊

教師

學(xué)校：泰和中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

專(zhuān)業(yè)：幼兒教育

主修：幼兒舞蹈、手工、繪畫(huà)、聲樂(lè)、鋼琴、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、幼兒心理學(xué)教育學(xué)。

在校經(jīng)歷：曾經(jīng)在校擔(dān)任紀(jì)律委員有經(jīng)驗(yàn)的管理能力，在學(xué)校組織的校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子100米得個(gè)人二等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià)：細(xì)心 開(kāi)朗大方 積極向上 有親和力有耐心對(duì)體育比較擅長(zhǎng)。

嚴(yán)彩霞

教師

學(xué)校：廣東省領(lǐng)才技工學(xué)校

專(zhuān)業(yè) ：幼兒教育

主修： 幼兒活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒保育、幼兒手工、幼兒園家長(zhǎng)工作指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、繪畫(huà)、基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、鋼琴、舞蹈、音樂(lè)、德育。

在校經(jīng)歷：2020參加集體幼兒韻律操比賽獲得三等獎(jiǎng)，2021參加校園涂鴉比賽獲得色彩二等獎(jiǎng)，曾擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，擁有較強(qiáng)的管理能力，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部一員。

自我評(píng)價(jià)：細(xì)心，開(kāi)朗大方，積極向上，有親和力，在繪畫(huà)方面比較擅長(zhǎng)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

朱思欣

教師

學(xué)校：廣東省領(lǐng)才技工學(xué)校

專(zhuān)業(yè)：幼兒教育

主修：幼兒活動(dòng)指導(dǎo)幼兒手工、幼兒保育實(shí)習(xí)指導(dǎo)、幼兒園家長(zhǎng)工作指導(dǎo)、教師口語(yǔ) 繪畫(huà)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、鋼琴、舞蹈、音樂(lè)、德育。

在校經(jīng)歷：2020參加集體幼兒韻律操比賽獲得三等獎(jiǎng)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、國(guó)際化

融合國(guó)際前沿、先進(jìn)的教有理念。

2、專(zhuān)業(yè)化

整合國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)。

3、系統(tǒng)化

系統(tǒng)化的課程體系。

4、一站式

0-6歲教育一體化**學(xué)齡前嬰幼兒早期教育的連貫性。

5、有效性

通過(guò)科學(xué)的育兒方式，幫助孩子身心自然發(fā)展。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

沃邇德國(guó)際教育，融合專(zhuān)業(yè)的蒙臺(tái)梭利課程體系，整合優(yōu)質(zhì)的國(guó)內(nèi)外教育資源，專(zhuān)為0-6歲嬰幼兒提供專(zhuān)業(yè)的早期教育課程，包括蒙氏國(guó)際兒童之家、啟蒙啟智、感統(tǒng)綜合課、蒙氏數(shù)理、奧爾夫音樂(lè)、蒙氏美育、國(guó)際英語(yǔ)、幼小銜接等課程，讓寶寶從0歲起即可享受?chē)?guó)際先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源。

通過(guò)蒙臺(tái)梭利專(zhuān)業(yè)的教育理念和教學(xué)方式，讓孩子們?cè)谌粘Ｉ罴寄堋⒏泄贁?shù)理、文化、科技、生物、語(yǔ)言、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)，在這里，以孩子為中心，讓孩子們通過(guò)主動(dòng)的探索與學(xué)習(xí)達(dá)到完善自我的能力。