【課程簡(jiǎn)介】
如果說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代所帶來(lái)的是人與人、人與物之間的銜接和互動(dòng),那么數(shù)字化時(shí)代帶來(lái) 的則更多是實(shí)體與實(shí)體、實(shí)體與虛擬、虛擬與虛擬之間的重組、結(jié)合。
2019年10月,十九大第 一次提出將數(shù)據(jù)作為生產(chǎn)要素。在20年兩會(huì)上,新基建首 次被寫 入政府工作報(bào)告,正式上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,預(yù)示著產(chǎn)業(yè)數(shù)字化這一新興市場(chǎng)已經(jīng)打 開。根據(jù)中國(guó)信通院的數(shù)據(jù),我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模從2002年1.22萬(wàn)億增長(zhǎng)到2018年31.29 萬(wàn)億元,累計(jì)增長(zhǎng)2560%,復(fù)合增速達(dá)22.47%。數(shù)字經(jīng)濟(jì)增速遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于GDP增速,對(duì)應(yīng) 數(shù)字經(jīng)濟(jì)占GDP比重從2002年10.04%提升到2018年34.76%。數(shù)據(jù)的背后,也可以解 讀為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)由于應(yīng)用了數(shù)字科技而帶來(lái)的效益提升和商業(yè)模式的迭代。
當(dāng)下,數(shù)字科技已經(jīng)成為當(dāng)下各行各業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化升級(jí)的必選項(xiàng),依托數(shù)字科技的創(chuàng) 新,激發(fā)新業(yè)態(tài)、新模式,助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大,同時(shí),數(shù)字科技正在大大拓展自 己的領(lǐng)域和邊界,以一種“無(wú)界”的精神把科技融入更多的行業(yè),將觸角延伸至各個(gè)實(shí)體 產(chǎn)業(yè),在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),中國(guó)數(shù)字科技實(shí)力的全面提升必將成為未來(lái)推動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì) 增長(zhǎng)的核心驅(qū)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)模式的新變革,這也是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的zui重要指標(biāo)。
結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)下zui前沿的數(shù)字化課題和跨越行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師體系,卓越領(lǐng) 袖學(xué)堂-數(shù)字 科技實(shí)訓(xùn)營(yíng)的設(shè)立,順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)程和中國(guó)企業(yè)管理者基于新形勢(shì)下的學(xué)習(xí)需求,致力 于為新一代的中國(guó)企業(yè)管理者提供超前的行業(yè)視野和接地氣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),為中國(guó)新一 輪產(chǎn)業(yè)升級(jí)所亟需的,尤其是在數(shù)字科技領(lǐng)域擁有開闊視野和知識(shí)儲(chǔ)備的新型復(fù)合型 管理人才提供助力。
【教學(xué)目標(biāo)】
本學(xué)堂致力于通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)路徑,培養(yǎng)學(xué)員結(jié)合深層次管理方法與企業(yè)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐的探索與研究,構(gòu)建屬于自己的知識(shí)和能力體系,成為全球化時(shí)代適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)的新一代中國(guó)企業(yè)領(lǐng) 袖。
【關(guān)于課程】
學(xué)習(xí)周期為一年,每月集中學(xué)習(xí)2天,共11門課程,不低于2次企業(yè)融合課堂除了在上海校區(qū)上課外,期間安排移動(dòng)課堂等異地教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)費(fèi): 39800元
考核與授證:完成課程學(xué)習(xí)并考核合格,由卓越領(lǐng) 袖學(xué)堂頒發(fā)學(xué)業(yè)證明,并由上海理工大學(xué)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
【課程內(nèi)容】
一、數(shù)字實(shí)踐模塊:
從互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代+到智能時(shí)代+
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與客戶服務(wù)
大數(shù)據(jù)創(chuàng)新
技術(shù)管理者必備的商業(yè)思維
區(qū)塊鏈的發(fā)展及應(yīng)用
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新
二、領(lǐng) 袖鍛造模塊
合伙人制度設(shè)計(jì)
領(lǐng)導(dǎo)力診斷.
營(yíng)商環(huán)境與風(fēng)控管理
企業(yè)投融資避雷
商業(yè)模擬
三、企業(yè)融合課堂
騰訊嗶哩嗶哩小紅書
特斯拉蔚來(lái)吉利
衛(wèi)寧健康微醫(yī)
華為阿里巴巴??低?/p>
長(zhǎng)三角資本市場(chǎng)元亨祥.
備注:企業(yè)融合課堂數(shù)字化診斷參訪5選2
【適合人群】
具有大專及以上學(xué)歷,5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
具有本科及以上學(xué)歷,3年以上工作經(jīng)驗(yàn);
學(xué)歷不滿足但工作管理經(jīng)驗(yàn)特別豐富的同學(xué)可提供補(bǔ)充材料申請(qǐng)?zhí)卦S名額。
【課程須知】
申請(qǐng)流程:
提交損名材料-資質(zhì)審核-面試-錄取-交納學(xué)費(fèi)-入學(xué)并成為正式學(xué)員。
申請(qǐng)材料:
報(bào)名申請(qǐng)表&入學(xué)動(dòng)機(jī)信
學(xué)歷學(xué)位證書掃描件(須出示原件)
身份證正反面掃描件(須出示原件)
2寸白底電子照片
【師資力量】
陸雷
上海市信息服務(wù)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)
上海市工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
上海市委黨校zui佳客座教授
湯崢嶂
智纖至康創(chuàng)始人&CEO
擔(dān)任過(guò)淘寶、支付寶、日本阿里巴巴
掛號(hào)網(wǎng)(現(xiàn)微醫(yī)) .途牛旅游網(wǎng)
iTutorGroup,集團(tuán)等
多家知名企業(yè)CTO和C00
上海市中小企業(yè)服務(wù)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
王安宇
復(fù)旦大學(xué)管理科學(xué)系副教授、副主任
美國(guó)麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者
曾主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng)
省部級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng)
多項(xiàng)政府與企業(yè)咨詢課題
咼振星
合忱人機(jī)制設(shè)計(jì)專家
合伙人機(jī)制研究院執(zhí)行院長(zhǎng)
上海交大海外學(xué)院特聘導(dǎo)師
海爾創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師
創(chuàng)業(yè)基金會(huì)項(xiàng)目導(dǎo)師
工信部先制項(xiàng)目導(dǎo)師
上海市中小企業(yè)服務(wù)實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
趙玉剛
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)客座教授
上海巨盾律師事務(wù)所主任
福十六家族辦公室聯(lián)合創(chuàng)始人
律派巨匠家族傳承管理中心主任
上海律協(xié)“公司法與商事業(yè)務(wù)研究委員會(huì)”委員
中國(guó)并購(gòu)公會(huì)并購(gòu)交易師
【關(guān)于我們】
潤(rùn)識(shí)教育是集國(guó)際性、專業(yè)性、實(shí)用性于一體的高端教育培訓(xùn)解決方案平臺(tái), 致力于通過(guò)國(guó)際教育和培訓(xùn)產(chǎn)品,解決企業(yè)及企業(yè)家的教育和發(fā)展問(wèn)題, 助力中國(guó)的企業(yè)精準(zhǔn)高效的提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力, 助力企業(yè)家解決高品質(zhì)的終身教育問(wèn)題, 同時(shí)通過(guò)終身教育和產(chǎn)教融合兩大切入點(diǎn), 為學(xué)員和學(xué)員企業(yè)提供高品質(zhì)、高性價(jià)比、最前沿、接地氣、精準(zhǔn)化、智能化的教育培訓(xùn)產(chǎn)品和解決方案。
100%滿意度
上海潤(rùn)識(shí)教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0