北京索蘭諾中學師資團隊怎么樣？靠譜嗎？

導讀：北京索蘭諾中學成立以，百余名教師在教研的過程中精雕細琢，以高考考綱為宗旨、以學生為出發(fā)點、打造學生的專屬課堂。這個學校的教師團隊現(xiàn)面向全國招生并針對不同地域設置新課標卷、新高考卷、北京卷三大獨立班型；對此，有一些學員想知道北京索蘭諾中學師資實力怎么樣？下面，小編將為你們介紹一下這個學校的師資隊伍，以供學員參考。

老師介紹——

王成龍

索蘭諾中學物理學科骨干教師

高考全日制高三物理教材主編

曾獲北京新東方學校校級優(yōu)秀教師獎

原北京新東方高考全日制學科主管

深耕高考17年+，教授學員萬人以上

授課時長1萬5千小時以上,班級平均提分30+

助力數(shù)萬名考生圓夢北大、人大、北航、武大等名校

精研高考出題思路，因材施教，亦師亦友

“物”之所悟，“理”應有趣;

“物”之所在，“理”應精彩!

呂少華

索蘭諾中學語文學科骨干教師

高考語文學術帶頭人

連續(xù)8年全面押中全國卷、新高考卷、北京卷等高考作文默寫論述類文言文等題目

原新東方集團培訓師

曾獲北京新東方學校優(yōu)秀教師獎

高考全日制教師功底大賽一等獎

高考全日制項目特殊貢獻獎

歷年均獲高考全日制提分高分獎

深耕高考10年+，授課時長10000+

長期從事高考試卷解析、?？济}和升學指導工作，精準把握高考語文尤其是作文命題方向

授之以魚(知識),

授之以漁(方法) ,

授之以愉(興趣習慣)。

趙志明

索蘭諾中學數(shù)學學科骨干教師

原新東方數(shù)學功底考試免考教師

北京科技大學數(shù)學與數(shù)學專業(yè)畢業(yè)

曾獲北京新東方優(yōu)秀教師獎

曾任北京新東方分中心項目高級主管

原教材編寫組重要成員

高中教學15年，授課時長14000小時以上，考生圓夢，上海交通大學，廈門大學，北京科技大學，中國地質大學，香港侵會大學等名校

專業(yè)功底深厚，邏輯清晰，體系完整，善用生活的語言與事例解釋難懂的數(shù)學知識，課堂輕松詼諧，學生在愉悅中愛上數(shù)學、理解數(shù)學，從而提高數(shù)學成績

屈中賢

索蘭諾中學英語學科骨干教師

高考全日制高三英語教材主編

英語專業(yè)八級外國語言學專業(yè)碩士

劍橋大學TKT國際英語教學能力認證

曾獲北京新東方學校校級優(yōu)秀教師獎

原北京新東方高考全日制英語學科主管

中國青少年研究中心家庭教育指導師

深耕高考10年+，教授學員5000+，授課時長7000+，班級平均提分30+，英語單科提升突破70分!助力數(shù)千名考生圓夢北大、人大、北航、武大等名校

精研高考出題思路，因材施教,亦師亦友

學習語言不僅在于語言，還在于學習的思維轉變和認知!

李俊杰

索蘭諾中學生物學科骨干教師

省重點中學任教八年，曾任省重點中學高三備課組長，多年高三班主任工作經(jīng)驗

原北京新東方高考全日制理綜學科主管,生物學科組長，學科帶頭人

曾獲北京新東方高考全日制提分獎、教學好評獎

授課時長10000+.所帶學員考入清北等名校者眾多

擅長歸納總結，擅長化繁為簡，擅長把握高考規(guī)律，精準備考,不走彎路

擅長循序漸進的教學設計，重視學科感情和學科信心的培養(yǎng)

學科感情和學科信心，是提升成績的源泉

蔣清蕓

索蘭諾中學地理學科負責人

高考全日制高三地理教材主編

原北京新東方高考全日制地理學科主管

曾獲北京新東方學校明星講師獎

中國青少年研究中心家庭教育指導師

高考地理8年教齡，累積教授學員6000+

授課時長7000+,歷年教學提分高分獎獲得者

熟悉各省高考試卷命題特點，課堂氛圍輕松愉悅，將原理性知識結合生活見聞有效鍛煉學生的思辨能力和理解能力，輔以獨到的方法技巧幫助學生提升學習興趣、提高地理成績;往年所教授學員大量考入清華、人大、北師大、廈大、中傳、北交大、北理工等雙一 流學校。

學習生活中的地理，領悟對生活有用的地理

機構簡介——

北京懷柔索蘭諾中學是由北京市懷柔區(qū)教委正式批準設立的一所集高中和國際教育于一體的高起點、高標準、高品質完全中學。依托北京優(yōu)質教育資源和懷柔科學城的科學教育資源優(yōu)勢，引入半軍事化管理的精細化管理模式，實行封閉式寄宿制管理.

高考宏志班是原新東方教育科技集團旗下北京新東方高考全日制項目，于2007年成立。為響應國家政策落實對教育培訓機構的指導措施于2022年2月8日正式獨立運營并轉型合并為寄宿制私立高中。

項目成立15年來，百余名教師在教研的過程中精雕細琢，以高考考綱為宗旨、以學生為出發(fā)點、打造學生的專屬課堂?，F(xiàn)面向全國招生并針對不同地域設置新課標卷、新高考卷、北京卷三大獨立班型；

【教學優(yōu)勢】

助教班級管理

助教老師是我們班級的重要組成部分，是學生與六科老師、家長與校區(qū)溝通的直接或間接紐帶，每天都在校區(qū)日夜陪伴，監(jiān)督學生日常學習、輔助任課老師落實孩子的作業(yè)，對孩子們在校生活予以幫助。

一對一家校溝通群

每周任課教師會總結反饋本周學習內容和孩子學習情況，讓家長能夠及時了解孩子的學習情況及教學安排，幫助家長認識到高三孩子們會經(jīng)歷哪些階段，如何與班級任課老師共同配合教導學生。