重慶哪里有藝考文化課輔導(dǎo)班？如何？

導(dǎo)讀：對(duì)于藝考生的文化課，很多家長(zhǎng)是比較著急的，很多考生在專業(yè)課付出的時(shí)間比較多，而又不得不去彌補(bǔ)上荒廢已久的文化課，畢竟文化課關(guān)系到考生們最終能否進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。所以近期有很多家長(zhǎng)或者同學(xué)來(lái)問(wèn)小編重慶哪里有藝考文化課輔導(dǎo)班？如何？結(jié)合需求后，下面小編推薦重慶昂揚(yáng)培訓(xùn)學(xué)校，供大家參考！

學(xué)校簡(jiǎn)介——

昂揚(yáng)文化(立冠教育）是一所沖刺春季高考、秋季高考文化全托班于一體的寄宿制全封閉管理、執(zhí)行24小時(shí)吃住學(xué)全程陪讀式教學(xué)的高考升學(xué)學(xué)校。

自2015年辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校只做一件事：專注為學(xué)生高考提分。8年來(lái)，我們幫助3000多（人次）學(xué)子圓夢(mèng)高考，是重慶市專注于為學(xué)生高考加分的知名學(xué)校。

學(xué)校擁有雄厚的師資隊(duì)伍，在職教師都具備多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知?dú)v年高考之重點(diǎn)、難點(diǎn)、并且能準(zhǔn)確的把握高考方向的，快速提分適應(yīng)每一位學(xué)生的需要。

昂揚(yáng)教學(xué)嚴(yán)蓮，能迅速帶領(lǐng)學(xué)子取得高分。執(zhí)行導(dǎo)師責(zé)任制，老師和學(xué)生24小時(shí)吃、住、學(xué)一體，隨時(shí)隨地解決學(xué)生的問(wèn)題。晶揚(yáng)的教師都具有高尚的師德和高度的責(zé)任心，愛(ài)生惜才，教書育人，是竭力為學(xué)生服務(wù)的良師益友，也是昂揚(yáng)可以實(shí)現(xiàn)高水平，高品質(zhì)目標(biāo)的關(guān)鍵。

政策解讀——

新高考（春季高考）
重慶春季高考全稱為重慶市高職分類考試，也屬高考的一部分，春季高考緩解了秋季一次高考給考生帶來(lái)的壓力，帶給考生更多接受高等教育的機(jī)會(huì)。與秋季高考相比，春季高考有兩個(gè)特點(diǎn)：

首先，高校有了更多的自主權(quán)，在招生計(jì)劃上有了調(diào)節(jié)權(quán)，生源質(zhì)量好、學(xué)校條件許可的情況下，可以適當(dāng)擴(kuò)大招生名額。

其次，考生有了更多的選擇權(quán)，考生可根據(jù)實(shí)際情況選擇參加春季高考再參加秋季高考，獲得相同的全日制統(tǒng)招文憑。

春季高考（專本貫通）

自2018年起，重慶市普通本科高校與高職?？圃盒２扇　?+2”模式分段貫通培養(yǎng)智能產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)型人才，輔助完成重慶市普通本科高校往應(yīng)用技術(shù)院校的轉(zhuǎn)型。其實(shí)質(zhì)為?？坪捅究曝炌ㄊ椒侄闻囵B(yǎng)。學(xué)生被專本貫通錄取后前三年在?？茖W(xué)校里面學(xué)習(xí)，通過(guò)轉(zhuǎn)段考試后兩年升入對(duì)應(yīng)本科學(xué)校里面學(xué)習(xí)，最終取得全日制統(tǒng)招本科學(xué)歷以及相對(duì)應(yīng)的學(xué)士學(xué)位證書，學(xué)歷為本科。

春季高考培訓(xùn)的必要性：

取得高分 （選優(yōu)勢(shì)專業(yè)）

從近幾年數(shù)據(jù)看，雖然春招考試考高分題相比秋季高考來(lái)說(shuō)較簡(jiǎn)單，但專本貫通批次和熱門高職院校的收分也較高，參加培訓(xùn)是取得高分的一種保障。

科目變化（提分關(guān)鍵）

春季高考將技術(shù)性科目納入考試變化中，井占有很大分值，很多學(xué)校不能開(kāi)設(shè)通用技術(shù)和信息技術(shù)的課程，參加培訓(xùn)可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)到技術(shù)性科目。

針對(duì)性強(qiáng)（昂揚(yáng)優(yōu)勢(shì)）

春季高考從科目到考試大綱都與秋性強(qiáng)季高考有一定差異，參加塔訓(xùn)可系統(tǒng)地、針對(duì)性地對(duì)春季高考的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

全方面服務(wù)（考公辦上本科）

參加培訓(xùn)可以通過(guò)有多年經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)學(xué)生每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，為考生爭(zhēng)取更多學(xué)習(xí)時(shí)間，并用專業(yè)知識(shí)輔助考生進(jìn)行志愿填報(bào)，沖刺公辦院校或本科院校。

招生詳情——

錄取——

普高類春季高考和秋季高考同為高考的形式，占用同樣的招生計(jì)劃名額，考生可在每年高考報(bào)名時(shí)兼報(bào)春季高考和秋季高考，但考生只能被提檔一次，即參加春季高考的考生若被所填高校錄取，就不能繼續(xù)參加秋季高考，若考生在春季高考中未被錄取，又兼報(bào)了秋季高考的，考生可再參加秋季高考。

中職考生(除藝術(shù)類)只能參加3月高職分類考試，且只能報(bào)考高職對(duì)口類，按專業(yè)分類進(jìn)行文化素質(zhì)測(cè)試和專業(yè)技能測(cè)試，填報(bào)高職對(duì)口的專業(yè)。

課程體系——

重慶藝考文化課強(qiáng)化培訓(xùn)班

課程類型：語(yǔ)數(shù)外政史地理化生

班制：大班、中班、小班/一對(duì)一

課程價(jià)格：大班16800元  中班26800  小班39800

開(kāi)班時(shí)間：全日制，每年12月聯(lián)考后到高考前。

課程亮點(diǎn)——

1、所有老師都有藝考文化課經(jīng)驗(yàn)六年以上。學(xué)生每月給老師打考評(píng)，評(píng)價(jià)老師上課情況，作業(yè)布置與檢查情況。

2、專職班主任督促學(xué)習(xí),日日清，周周清。

3、教學(xué)主管全日做教學(xué)監(jiān)控觀察，保證每位學(xué)生上課不打瞌睡不走時(shí)。

4、不過(guò)本科線退費(fèi)40%，或者第二年復(fù)讀免費(fèi)。學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)不寫入合同，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣問(wèn)題，都是學(xué)校管理問(wèn)題。

課程詳細(xì)/優(yōu)勢(shì)——

1、重基礎(chǔ)：把握最重要的80%中低難度的基礎(chǔ)知識(shí)，理解到位，練習(xí)反復(fù)，記憶過(guò)度。力爭(zhēng)熟能巧。

2、有針對(duì)：針對(duì)不同要求的學(xué)生，給與適當(dāng)差異化照顧，可以自行組成小班要求自習(xí)時(shí)間免費(fèi)補(bǔ)課。每周6節(jié)免費(fèi)補(bǔ)課時(shí)間。

3、月考+禮拜考。月考集中兩天時(shí)間，禮拜考自習(xí)時(shí)間。月考進(jìn)入康德卷排名系統(tǒng)，能真實(shí)反映學(xué)生在重慶市的排位。

4、詳細(xì)記錄：班主任詳細(xì)記錄學(xué)生的上課與生活情況，及時(shí)全面與家長(zhǎng)溝通。

師資團(tuán)隊(duì)——

鄧?yán)蠋?/b>

所教科目：語(yǔ)文

廈門大學(xué)碩士，語(yǔ)文教學(xué)7年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間每學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金獲。2017年在"重慶有紅人”的選拔中獲得教育界的人氣獎(jiǎng)。教學(xué)過(guò)程中提分快，以朋友的身份對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，深受學(xué)生的喜歡。

座右銘：求知若饑，虛心若愚。

熊老師

所教科目：地理

教學(xué)經(jīng)歷：七年市重點(diǎn)公立學(xué)校，兩屆高三畢業(yè)班高中地理教學(xué)及班主任經(jīng)歷。

教學(xué)業(yè)績(jī)：重慶市地理課程設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、班級(jí)學(xué)生重本上線50%。

邱老師

所教科目：化學(xué)

教學(xué)理念：持之以恒

教學(xué)履歷：西南大學(xué)化學(xué)免費(fèi)師范專業(yè)，畢業(yè)后曾任職于重點(diǎn)公立高中，多次獲得教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，連續(xù)兩屆高三畢業(yè)班任課經(jīng)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生重本升學(xué)百分之八十五以上。

資格職稱：高級(jí)中學(xué)教師資格證，中學(xué)一級(jí)教師

胡老師

所教科目：英語(yǔ)

六屆高考文化復(fù)讀大班英語(yǔ)授課，常年藝術(shù)生文化同步課英語(yǔ)沖刺授課經(jīng)驗(yàn)。

高三英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，準(zhǔn)確把握高考方向，熟悉高考方向。課堂活躍，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣靈活，知識(shí)講解深入淺出，熟悉藝考生學(xué)習(xí)習(xí)慣，精準(zhǔn)把握藝考生知識(shí)重難點(diǎn)。所帶學(xué)生遍及南京大學(xué)，西南大學(xué)，川美，川外，工商大學(xué)，太原理工大學(xué)，中國(guó)傳媒，北京語(yǔ)言大學(xué)，北京外國(guó)語(yǔ)等。

張老師

所教科目：數(shù)學(xué)老師

畢業(yè)于重慶大學(xué)，從事藝考生文化課教學(xué)工作十余年，注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生從公式、定理的推導(dǎo)過(guò)程入手進(jìn)一步理解公式掌握公式。課堂氛圍輕松，有自己獨(dú)特的教學(xué)方式，能夠輕松掌握所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生成績(jī)。

楊老師

所教科目：歷史

畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、專業(yè)功底深厚。

曾獲2018年岳陽(yáng)市優(yōu)秀青年教師，2020年校優(yōu)秀教師，2022年校優(yōu)秀教師。教授學(xué)生總數(shù)1000+，所教學(xué)生有考入南開(kāi)，武漢，復(fù)旦，央美，川美，廣美，浙傳，上戲，北體等學(xué)府。

柯老師

所教科目：政治

貴州大學(xué)本科，西南大學(xué)碩士，教授高中藝考生文化課政治10年。從12年開(kāi)始從事藝考生教學(xué)工作，深諳藝術(shù)生的心理特點(diǎn)和性格特征，課堂風(fēng)格幽默，考點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。相信：真心不會(huì)錯(cuò)付，念念不忘，定有回響。

楊老師

所教科目:物理

大學(xué)本科，理學(xué)學(xué)士。六年高三教學(xué)經(jīng)歷。思維縝密，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)物理學(xué)科考點(diǎn)爛熟于心，所教學(xué)生有20多名就讀于國(guó)際國(guó)內(nèi)名校。歷年獲得市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任和市級(jí)先進(jìn)德育工作者等榮譽(yù)。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

學(xué)員風(fēng)采——

機(jī)構(gòu)環(huán)境——