卡墨尤尼編程教育教學(xué)氣氛好不好？

導(dǎo)讀：卡墨基于初期引進(jìn)的國(guó)際少兒編程理念，并結(jié)合7年的不斷研發(fā)實(shí)踐與迭代，形成了完善的青少年計(jì)算機(jī)科學(xué)及編程的課程體系。在課程的質(zhì)量和教學(xué)氛圍上都是學(xué)員們的優(yōu)良選擇。在一個(gè)融洽的氛圍中學(xué)習(xí)討論更有助于孩子對(duì)編程產(chǎn)生積極地學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面就讓小編來給大家展示一下卡墨教學(xué)的整體氛圍吧！

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

上課實(shí)拍

教師指導(dǎo)

上課時(shí)間

學(xué)員參觀

作品展示

多媒體參觀

機(jī)構(gòu)介紹——卡墨尤尼CAMLUNI 起源于2015年創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)與美國(guó)杜克大學(xué)合作的少兒編程課程研發(fā)實(shí)驗(yàn)室，2016年在北京成立少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部在北京朝陽區(qū)望京SOHO。