導(dǎo)讀:“泓文國際”教授團(tuán)隊(duì)強(qiáng)推本科生直接攻讀美港新大學(xué)全獎(jiǎng)博士項(xiàng)目特點(diǎn):海外教授團(tuán)隊(duì)綜合評(píng)估、精準(zhǔn)定位、強(qiáng)力推薦,學(xué)生無需海量投送簡歷和效率不高的套磁,特別利于有較強(qiáng)科研興趣和潛力,但綜合條件不均衡的本科生獲得全獎(jiǎng)博士錄取機(jī)會(huì)。那么,泓文國際教育的學(xué)員風(fēng)采怎么樣呢?讓我們一起來看一看吧~
學(xué)員風(fēng)采——
雪城國際大一項(xiàng)目學(xué)生在國內(nèi)教學(xué)中心
學(xué)生抵達(dá)美國雪城大學(xué):
雪城項(xiàng)目師生感言
姜同學(xué):
秋季學(xué)期在國內(nèi)教授的幫助下,我逐漸適應(yīng)了外教的授課方式,助教老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)方法、鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和認(rèn)知上受益匪淺。
姜同學(xué)入學(xué)成績:85.6/100無語言成績國際大一兩個(gè)學(xué)期平均GPA3.941/4.0
王同學(xué):
iY-1項(xiàng)目的課程設(shè)置比較科學(xué)、合理,教學(xué)中心的任課老師們都有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷,能夠幫助我們理解消化外教課程的重難點(diǎn),進(jìn)入項(xiàng)目后,感覺自己進(jìn)步很大,非常感謝老師們的幫助!
王同學(xué)入學(xué)成績:85.1/100多鄰國95國際大一兩個(gè)學(xué)期平均GPA3.647/4.0
中國教學(xué)中心教授教學(xué)體會(huì):(桂教授:)
雪城大學(xué)的老師通過網(wǎng)絡(luò)上課并布置作業(yè),國內(nèi)老師面授進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充和梳理,雙方老師在相關(guān)領(lǐng)域都有深入研究,課程資源豐富,根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生的基礎(chǔ)個(gè)性化打造,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活躍。
小班上課的模式,使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)和老師進(jìn)行直接交流,項(xiàng)目管理的老師們關(guān)愛學(xué)生,精心照料學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,讓每一個(gè)學(xué)生都真正學(xué)到知識(shí),收獲滿滿,對(duì)未來充滿信心。
回想起自己在國外上學(xué)的學(xué)期,需要克服語言和學(xué)術(shù)知識(shí)兩大難關(guān)的艱苦歲月,我認(rèn)為參加iY-1項(xiàng)目是一個(gè)非常好的選擇。
【服務(wù)內(nèi)容】
1)本科生常規(guī)海外碩博申請(qǐng)
2)教授團(tuán)隊(duì)強(qiáng)推本科生直接攻讀美港新澳大學(xué)全獎(jiǎng)博士項(xiàng)目
3)五十余所海外院校招生主任直接對(duì)申請(qǐng)人先評(píng)估后申請(qǐng)項(xiàng)目
4)中科院高端科研項(xiàng)目
5)四百余位海外教授親自指導(dǎo)的科研能力提升項(xiàng)目
6)美國雪城大學(xué)國際大一項(xiàng)目