櫻藍(lán)國際日語培訓(xùn)學(xué)校

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青島哪里有日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?怎么樣?

2023-06-06

導(dǎo)讀:學(xué)日語的前景隨著日本在全球的影響力不斷提升,學(xué)習(xí)日語已經(jīng)成為了許多人的選擇。學(xué)習(xí)日語可以為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會,如在跨國企業(yè)工作、從事翻譯工作、在日本留學(xué)等,最近小編收到很多學(xué)員的私信,說想了解一下青島哪里有日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?怎么樣?小編在了解他們的需求之后,覺得櫻藍(lán)國際日語培訓(xùn)學(xué)校這家機(jī)構(gòu)還不錯,接下來讓我們一起來看看這家機(jī)構(gòu)吧~

機(jī)構(gòu)簡介——

青島健興通商教育咨詢有限公司成立于2016年,公司與國內(nèi)多所重點大學(xué),知名幼教機(jī)構(gòu)和教育職能部門建立了長期合作的關(guān)系。作為綜合性學(xué)前教育服務(wù)平臺,我們?yōu)閺V大師生提供一站式就業(yè)服務(wù)專業(yè)化的全面解決方案,公司業(yè)務(wù)范圍覆蓋山東省、廣東省、深圳等多家高中端幼兒園和多所高校,公司擁有成熟的運(yùn)營模式,致力于以高端教育資源助力幼教事業(yè)發(fā)展。

運(yùn)營模式
公司發(fā)展

課程體系——

青島成人日語培訓(xùn)班

課程簡介

零基礎(chǔ)入門、考級日語、日語口語、商務(wù)日語,旅游日語。

上課時間

平日、周末

青島少兒日語培訓(xùn)班

課程簡介

使孩子能夠玩中學(xué)、學(xué)中玩、并同時對日語產(chǎn)生濃厚的興趣。

上課時間

少兒班是星期六和星期天,寒暑假

教材——

日本原版教材

教材特點——

結(jié)合日本場景、風(fēng)土人情、通俗易懂。

學(xué)前教育就業(yè)前景——

2018年,全國共有幼兒園26.67萬所,比上年增長4.6%。其中,普惠性幼兒園18.29萬所,比上年增長11.14%,普惠性幼兒園占全國幼兒園的比重為68.57%。學(xué)前教育毛入學(xué)率81.7%,比上年提高2.1個百分點。

據(jù)教育部統(tǒng)計,2018年,我國普惠性幼兒園18.29萬所,普惠性幼兒園占全國幼兒園的比重為68.57%。普惠性幼兒園在園幼兒3402.23萬人,占全國在園幼兒的比重為73.07%。隨著普惠性幼兒園數(shù)量不斷提升,有利于學(xué)前教育市場的進(jìn)一步規(guī)范,并逐步解決"入學(xué)難、入學(xué)貴"的問題。2018年,全國共有入園兒童1863.91萬人,比上年下降3.82%;在園幼兒4656.42萬人,比上年增長1.22%。

2017年我國幼兒園教職工數(shù)共419.29萬人,比2016年增加37.51萬人。

幼兒園老師離職的“232”現(xiàn)象

2兩周

為什么許多老師剛到幼兒園上班不到兩周就辭職不干了?大多數(shù)時候,這是招聘時介紹的園所情況及薪資情況與真實情況不符導(dǎo)致的后果。一個老師在幼兒園工作了兩周,已經(jīng)能夠了解一些基本情況。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)與應(yīng)聘時介紹完全不同,她會毫不留情地提出辭職。

3個月

這里的三個月,特指為期三月的試用期。為什么許多老師在試用期期間內(nèi)提出辭職?這有很多原因。如果招聘時面試官曾許諾到崗后參加什么培訓(xùn)、享受什么福利、將有什么發(fā)展機(jī)會、并且有諸多和業(yè)內(nèi)專家學(xué)習(xí)的機(jī)會,然而三個月過去了卻什么都沒發(fā)生;或是夸大園所文化,當(dāng)應(yīng)聘者深入了解后發(fā)現(xiàn)與承諾不符,這時員工就會重新思考,或決定不再等待和適應(yīng)下去。

2兩年

為什么有些在一家園所工作兩年以上的老員工仍會離職?對于老員工而言,她們在一家幼兒園工作了這么久,從心里肯定是認(rèn)可這家幼兒園的。但經(jīng)過這么久的培養(yǎng)時間,她們希望在目前的崗位上能夠有所突破,或是學(xué)習(xí)新知識新技能,或是想要升職和進(jìn)行工作輪換,這時園長若不給提供這個機(jī)會,即使是老員工也會因此離職。

職業(yè)規(guī)劃——

職業(yè)規(guī)劃

老師介紹——

王欽麗

王欽麗

碩士畢業(yè)于日本群馬大學(xué)、在日留學(xué),工作21年有豐富的日語功底和獨特的日語教學(xué)方法

教學(xué)心得:堅持、動力、-套系統(tǒng)的教材、開口說、日劇動漫

教學(xué)現(xiàn)場——

教學(xué)日常
教學(xué)風(fēng)采
教學(xué)環(huán)境
教學(xué)現(xiàn)場
課堂日常

機(jī)構(gòu)環(huán)境——

機(jī)構(gòu)環(huán)境
機(jī)構(gòu)風(fēng)采
機(jī)構(gòu)風(fēng)景
課堂風(fēng)景
課堂現(xiàn)場
教室現(xiàn)場
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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報讀

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信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報讀
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