杭州育成專(zhuān)修學(xué)校怎么樣？

導(dǎo)讀：近期通過(guò)好學(xué)校尋找大專(zhuān)技校的學(xué)員多不勝數(shù)，其中有來(lái)著杭州的小伙伴關(guān)注到杭州育成專(zhuān)修學(xué)校，到后臺(tái)給小編留言，詢(xún)問(wèn)杭州育成專(zhuān)修學(xué)校怎么樣？到杭州育成專(zhuān)修學(xué)校學(xué)習(xí)好不好？所以，小編今天特意整理了杭州育成專(zhuān)修學(xué)校的簡(jiǎn)介，下面隨小編一起往下看看吧~

學(xué)校介紹——

杭州育成專(zhuān)修學(xué)校是一所經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，浙江省教育考試院備案、具有高教自考助學(xué)資質(zhì)，以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)型人才的文、理、工綜合性學(xué)校，共開(kāi)設(shè)了國(guó)際貿(mào)易、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、銷(xiāo)售管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、學(xué)前教育等10余個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)風(fēng)：自信自強(qiáng) 學(xué)而不厭

教風(fēng)：為人師表 誨人不倦

校風(fēng)：求真務(wù)實(shí) 立德立志 創(chuàng)新奮進(jìn) 追求卓越

課程體系——

杭州口腔醫(yī)學(xué)全日制大專(zhuān)

課程介紹

《臨床藥理學(xué)》，《耳鼻服科學(xué)》、《口控解部生物學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》《口控正畸學(xué)》、《牙體牙髓病學(xué))，《預(yù)坊口控醫(yī)學(xué)》?！犊谇环肿由飳W(xué)》。

培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)療機(jī)構(gòu):口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)，牙齒矯正，牙齒種植，牙病診療。

杭州藝術(shù)設(shè)計(jì)全日制大專(zhuān)

課程介紹

藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國(guó)工藝美術(shù)史、外國(guó)工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。

杭州電子商務(wù)大專(zhuān)全日制

課程介紹

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)務(wù)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、ERP與客戶(hù)關(guān)系管理、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)等

培養(yǎng)目標(biāo)

可從事企事業(yè)單位的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、建設(shè)與推廣和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作;可從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃、物流管理等工作，以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。

杭州學(xué)前教育全日制大專(zhuān)

課程介紹

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法

培養(yǎng)目標(biāo)

◆培養(yǎng)目標(biāo)：

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，豐富的理論知識(shí)，較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)與科研能力的學(xué)前教育應(yīng)用型人才，為本地區(qū)乃至全國(guó)培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)的幼兒教師。同時(shí)，為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)高層次學(xué)歷教育輸送合格生源。

◆培養(yǎng)要求：

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握較為全面的人文科學(xué)、自然科學(xué)基本知識(shí)，具備較高的人文素養(yǎng)；掌握學(xué)前教育基本理論知識(shí)；形成初步的保教能力；經(jīng)過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的基本訓(xùn)練，具有在幼兒教育機(jī)構(gòu)中從事教育工作的基本能力。

杭州中醫(yī)學(xué)全日制大專(zhuān)

課程介紹

醫(yī)古文、英語(yǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀，傷寒論選讀，金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解副學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能夠從事中醫(yī)醫(yī)療以及預(yù)防、保健、康復(fù)工作的畢業(yè)生，并為他們將來(lái)從事中醫(yī)教育、科研，對(duì)外交流，文化傳播以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎(chǔ)。

杭州計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(大數(shù)據(jù)方向)大專(zhuān)全日制

課程介紹

機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、高等數(shù)學(xué)、Python編程、JAVA編程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。Web開(kāi)發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建及運(yùn)維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、可視化設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)施工程師、大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維工程師、大數(shù)據(jù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)工程師等。

杭州高鐵乘務(wù)全日制大專(zhuān)

課程介紹

旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、形體與美容、語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練、啞語(yǔ)基本知識(shí)等課程

培養(yǎng)目標(biāo)

高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運(yùn)營(yíng)高級(jí)綜合人才，為國(guó)內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動(dòng)車(chē)乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。

杭州空中乘務(wù)全日制大專(zhuān)

課程介紹

公共關(guān)系、民航運(yùn)輸法律概論、民航旅客服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、乘務(wù)英語(yǔ)、民航概論、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、民航航空法、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、航空運(yùn)輸?shù)乩?、化妝禮儀、形體舞蹈等。

培養(yǎng)目標(biāo)

空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具備從事國(guó)內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

杭州康復(fù)治療技術(shù)全日制大專(zhuān)

課程介紹

康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等

杭州醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)全日制大專(zhuān)

課程介紹

有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

杭州醫(yī)學(xué)影像技術(shù)全日制大專(zhuān)

課程介紹

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、超聲診斷學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、人體斷層解剖學(xué)、放射介入治療、電工與電子技術(shù)、放射物理與防護(hù)學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)等

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療一線(xiàn)從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營(yíng)銷(xiāo)等方面工作。

杭州護(hù)理全日制大專(zhuān)

課程介紹

《人體解剖學(xué)》《組識(shí)杯勝學(xué)》《病理學(xué)》《藥理學(xué)》《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》《外科護(hù)理學(xué)》《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》《兒科護(hù)理學(xué)》《健康評(píng)估》

培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)保健。

杭州建筑工程術(shù)大專(zhuān)全日制

課程介紹

《建筑制圖》、《建筑材料》、《房屋建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑施工組織與管理》、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》《建筑CAD》《建筑測(cè)量》

杭州數(shù)字媒體技術(shù)大專(zhuān)全日制

課程介紹

數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)主干課程具體包括：數(shù)字媒體技術(shù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊（包括高等數(shù)學(xué)，線(xiàn)性代數(shù)，概率論育數(shù)理統(tǒng)計(jì)等）數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)模塊（包括計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計(jì)算機(jī)圖像學(xué)與數(shù)字圖像處理，人工智能，軟件工程等） 數(shù)字媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用模塊（包括人機(jī)交互技術(shù)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，信息存儲(chǔ)與檢索技術(shù)，信息可視化技術(shù)等）

培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)生可在IT業(yè)、新聞出版機(jī)構(gòu)、文化傳播機(jī)構(gòu)，影視與動(dòng)濕公司、款字娛樂(lè)。大型企事業(yè)等單位，從事軟件編程，數(shù)字影視，動(dòng)漫游戲，交互娛樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，雙享出販，移動(dòng)終端等領(lǐng)域的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作。

杭州計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(人工智能)大專(zhuān)全日制

課程介紹

《人工智能、社會(huì)與人文》、《人工智能哲學(xué)基礎(chǔ)與倫理》、《先進(jìn)機(jī)器人控制》、《認(rèn)知機(jī)器人》、.《機(jī)器人規(guī)劃與學(xué)習(xí)》、《仿生機(jī)器人》?！度后w智能與自主系統(tǒng)》《無(wú)人駕駛技術(shù)與系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)》(游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》

培養(yǎng)目標(biāo)

實(shí)際應(yīng)用:機(jī)器視覺(jué)，指紋識(shí)別，人臉識(shí)別，視網(wǎng)膜識(shí)別，虹膜識(shí)別，掌紋識(shí)別，專(zhuān)家系統(tǒng)，自動(dòng)規(guī)劃，智能搜索，定理證明，博弈，自動(dòng)程序設(shè)計(jì)，智能控制，機(jī)器人學(xué)，語(yǔ)言和圖像理解，遺傳編程等。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)——

教學(xué)環(huán)境 — 優(yōu)越

學(xué)校位于杭州下沙高教園區(qū)內(nèi)，依山傍水，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，地理位置優(yōu)越，交通便捷，緊鄰浙江工商大學(xué)、杭州師范大學(xué)等高校。

學(xué)校設(shè)施 — 齊全

學(xué)校配有圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球館、超市及完善的學(xué)習(xí)和生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

辦學(xué)理念 — 先進(jìn)

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)宗旨，秉承“一切為學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，已經(jīng)形成了“讓學(xué)校真正成為學(xué)生獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的樂(lè)園”校園文化氛圍。

師資力量 — 雄厚

學(xué)校有一支職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、敬業(yè)愛(ài)崗、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍、并成立了一支由知名專(zhuān)家教授組成的教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，定期對(duì)學(xué)校教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

人才培養(yǎng) — 到位

學(xué)校成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，開(kāi)展了會(huì)計(jì)資格證書(shū)、物流資格證書(shū)等一系列的職業(yè)資格培訓(xùn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“雙學(xué)歷證書(shū)+資格證書(shū)+技能證書(shū)”的復(fù)合型高素質(zhì)人才。

學(xué)生管理 — 嚴(yán)格

學(xué)校十分重視學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育，并建立了嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，實(shí)行雙班主任制和崗位責(zé)任制。

黨團(tuán)組織 — 健全

學(xué)校黨支部、學(xué)工辦、團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)健全，經(jīng)常開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，為黨團(tuán)組織輸送新鮮血液。學(xué)校組建籃球、跆拳道、瑜伽、街舞、吉他等社團(tuán)，為磨練學(xué)生的意志，提高學(xué)生的能力，展示學(xué)生的才華提供良好的平臺(tái)，學(xué)校多次被評(píng)為“教育工作文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

就業(yè)推薦 — 全面

學(xué)校與省內(nèi)外眾多企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)，使學(xué)生在校期間熟悉本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)。學(xué)校還通過(guò)各種途徑，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校與省內(nèi)外大型企業(yè)建立就業(yè)實(shí)習(xí)合作平臺(tái)。

教資力量——

章九紅

姓名：章九紅男，中共黨員。

學(xué)歷：上海復(fù)旦大學(xué)本科。

職稱(chēng)：高級(jí)工程師。

個(gè)人簡(jiǎn)介：章老師主管學(xué)校后勤工作，他不僅有豐富的個(gè)人學(xué)識(shí)，更有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，他充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用堅(jiān)韌的精神和積極的干勁取得了不平凡的業(yè)績(jī)，獲得了全校師生的一致好評(píng)。

學(xué)校后勤服務(wù)工作千頭萬(wàn)緒，大到基建施工，小到熱水器、馬桶維修，他都能把工作安排得有條不紊?！傲⒆銔徫?，無(wú)私奉獻(xiàn)”，究竟是怎樣的信念在支撐著他？答案很簡(jiǎn)單，就是要盡心盡力把本職工作做好，切實(shí)做好為師生服務(wù)為教育教學(xué)服務(wù)的本職工作。

黃豪

姓名：黃豪（Amy)

個(gè)人介紹：畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，從事英語(yǔ)教學(xué)18年，主編并出版瘋爆英語(yǔ)教材多次主講過(guò)500人以上的大型公開(kāi)課，上課風(fēng)趣幽默，旁征博引，擅于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生敢講敢說(shuō)，突破聾啞英語(yǔ)的桎梏，亦師亦友，深受學(xué)生好評(píng)。
榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：取得注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師資格證（CIPC）

徐嘯虎

姓名：徐嘯虎

崗位：我校武術(shù)社指導(dǎo)老師

榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、杭杭州市武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員、杭州市武術(shù)教練員，曾帶領(lǐng)我校武術(shù)社6名成員參加“2021年浙江省青少年藝術(shù)大賽”榮獲團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)一枚、個(gè)人金獎(jiǎng)2枚。

單雅方

姓名：?jiǎn)窝欧?/p>

崗位：教務(wù)主任，資深英語(yǔ)教師，

個(gè)人介紹：麗水學(xué)院英語(yǔ)師范本科畢業(yè)，高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格。十年初高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾多次承擔(dān)校教研課，受聽(tīng)課老師好評(píng)。資深班主任，所帶班級(jí)高考上線(xiàn)。

任職情況：麗水學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)、杭州市蕭山經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校校團(tuán)委書(shū)記，班主任、杭州市蕭山區(qū)瓜瀝黨山初中班主任

榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):2009 麗水學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金、2009 麗水學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、2011 麗水學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、2011 麗水學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)干部、2013 杭州市蕭山經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校優(yōu)秀青年教師、2013 杭州市蕭山經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2016 G20優(yōu)秀教師志愿者、2016 蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)教育工會(huì)先進(jìn)個(gè)人

沈麟祥

姓名：沈麟祥，男

職稱(chēng)： 電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)副教授

個(gè)人介紹：從事教學(xué)工作20年以上，是有30年黨齡的老黨員。維修電工高級(jí)技師、技能認(rèn)證高級(jí)考評(píng)員。長(zhǎng)期從事教育行業(yè)，先后在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院等高校任職。沈老師從教20多年以來(lái)，始終保持著對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心，以實(shí)踐操作為原則，培養(yǎng)了一大批電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才。沈老師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、強(qiáng)烈的教育事業(yè)感，認(rèn)真教學(xué)、專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)。他主講的《電路原理》《電工電子技師》《電氣控制技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)課程，教學(xué)組織嚴(yán)謹(jǐn)又不乏生動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。

毛麗芬

姓名：毛麗芬

崗位：數(shù)學(xué)教師

專(zhuān)業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)

座右銘：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以至江河

主修課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)值計(jì)算方法、SPSS、利息理論、數(shù)學(xué)建模、c/c++語(yǔ)言、java語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)等

技能證書(shū)：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、教師資格證書(shū)、浙大數(shù)模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等
自我介紹：毛麗芬，中共黨員，熱愛(ài)教育事業(yè)，從事教育行業(yè)十余載，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，注重課堂教學(xué)“以學(xué)生為本”，采用多種教學(xué)方式相結(jié)合的模式，形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。

葉芙蓉

姓名：葉芙蓉。職位：老師。專(zhuān)業(yè)：軟件工程。

教育經(jīng)歷：大學(xué)期間主修課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JAVA、C語(yǔ)言、PHP，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；輔修課程：就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、心理學(xué)與生活、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育、思想道德與法律基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐等。

技能證書(shū)：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、普通話(huà)二甲等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、工信部JAVA中級(jí)證書(shū)等。

教學(xué)感言：1、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。

座右銘：沒(méi)有行動(dòng)，懶惰就會(huì)扎根發(fā)芽！沒(méi)有夢(mèng)想，墮落就會(huì)扎根發(fā)芽！越努力越幸運(yùn)！不要給年輕找非常多借口，現(xiàn)在你能做的，除了盡力，別無(wú)其他。

周真真

姓名：周真真

崗位：英語(yǔ)教師

專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)教育

座右銘：用我所學(xué)，盡我所能

主要證書(shū)：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(jí)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、教師資格證書(shū)、 優(yōu)秀共青團(tuán)員 、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。

自我介紹：畢業(yè)于鞍山師范學(xué)院，周老師十分熱愛(ài)教育行業(yè)，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式。努力發(fā)揮自己的價(jià)值，成為學(xué)生們的良師益友。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

辦學(xué)目標(biāo)——

求真務(wù)實(shí)

育人為本

辦出特色

創(chuàng)建名校

學(xué)員風(fēng)采——

學(xué)校環(huán)境——