東莞的職業(yè)培訓學校怎么樣？

導讀：技校是針對專業(yè)技術的職業(yè)學校，對專業(yè)能力要求較高，可以學到專業(yè)知識。國家需要大量的具有一定專業(yè)技能型的人才，未來的發(fā)展前景也不錯，至少是有了立身之本。所以有想學習技術的小伙伴就會來問小編：東莞的職業(yè)培訓學校怎么樣？具體課程有哪些？等等之類的問題，小編整理了資料，給小伙伴推薦東莞忠信職業(yè)培訓學校，供大家參考~

學校簡介——

忠信職業(yè)技術培訓學校，是東莞市勞動與社會保障局下屬的計算機應用技術培訓學校。學校治學嚴謹，學風純正，注重理論與實踐相結合，師資力量雄厚，教師的實際工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗都極其豐富。

自1999年建校以來，為社會各界培養(yǎng)了大批電腦設計、電子商務、企業(yè)管理、電腦維修、網(wǎng)絡工程、電工、美容、廚師、點心、茶藝師、家政服務員、育嬰師、保育員、母嬰護理師、催乳師、健康管理師等人才。同時，也接受了國內(nèi)多家知名企事業(yè)單位的委托，為他們“量體裁衣”培訓員工，得到企事業(yè)單位的一致好評！

經(jīng)過20年的不斷完善和發(fā)展，忠信錘煉了一支由幾十名具有豐富實際工作經(jīng)驗，掌握計算機前沿技術、專業(yè)素養(yǎng)深厚、敬業(yè)精神良好的優(yōu)秀教師隊伍，并由一批從事教育工作多年的資深專家和年輕學者擔任教學及行政管理工作。忠信電腦學校的全體教務教學人員，經(jīng)過長期實際工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的積累，總結出一整套行之有效的教學方法，并在此基礎上編寫了多套教案、教材和教學大綱。教學過程中強調(diào)學生的解決問題能力，動手能力，分析能力。教學中重視學生自身通過實踐來總結屬于自己的工作經(jīng)驗。教學過程中培養(yǎng)、鼓勵學生嘗試和探索，加進了對學生合作，協(xié)作的教育培訓。

辦學特色——

1、實現(xiàn)“定單式”定向培養(yǎng)模式，與多家企事業(yè)單位合作，首先獲得單位人才需求定位，然后面向社會招生，在學生畢業(yè)后直接向定單單位輸送。學校在確保學生教學質(zhì)量適應未來市場需求的同時，確保成績合格學生就業(yè)。同時企業(yè)也可以委托我校根據(jù)委托單位的要求培養(yǎng)指定的學生。

2、我校畢業(yè)學生將終生獲得免費技術咨詢的資格，實現(xiàn)學校、學生與用人企業(yè)在技術上的持續(xù)發(fā)展。眾所周知，計算機的發(fā)展非常迅速，為了保證我校畢業(yè)生在行業(yè)內(nèi)始終保持技術的領前，凡是我校合格畢業(yè)的學員，都可以獲得就業(yè)后終生免費技術咨詢、上機練習的資格，并通過定期面授、我校官方網(wǎng)站下載教程、以及公開講座等形式獲得終生的持續(xù)技術支持。

3、全天候機房開放，學習的一個重要過程是練習，我校結合實際理論的同時，強調(diào)學生的動手能力，凡課余時間空閑機房均免費向我校學生長期開放，并全天派專業(yè)教師輔導。

4、我們的教學方式：學校根據(jù)在崗學員的生活特性，制定了整套的教學方案，包括教學內(nèi)容、操作步驟、配套視頻教學、配套練習題，考證模擬題等，讓在崗學員在業(yè)余時間緊迫的情況下，輕松快樂地學習，完全不會產(chǎn)生學習煩憂，連筆記都為學員制定完整了，學員課后就只需實踐操作，不懂時看看制作好的筆記、看看學校配套的視頻教學步驟，由淺入深、通俗易懂，以便學員課后備忘。學員結業(yè)后參加考試，合格頒發(fā)全國統(tǒng)一的《職業(yè)資格證書》，國家官方網(wǎng)可查詢，就業(yè)有效，并可獲得政府助學金。

5、雙階段實習制度：我們的學生在學習到一定程度后會根據(jù)自己的專業(yè)走入實際工作崗位進行第1階段的實習，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，然后再回到學校來帶著問題繼續(xù)下一階段的學習，學習結束后去驗證自己的實際能力，這樣才能培養(yǎng)一個實踐與理論并舉的專業(yè)計算機商業(yè)人才

6、面向0基礎培養(yǎng)模式：主要針對就業(yè)。我校始終認為，沒有教不會的學生，只有教不好的老師；這個世界上本來就沒有什么天才，所有的天才都是由無數(shù)的汗水堆積出來的，所以我們不吹噓什么“名師”、教學質(zhì)量，我們20年的成績已經(jīng)足以驗證。所謂的教學負責，我們認為是對我們每個學生的夢想而設身處地！所以我們始終認為“教育工程，就是我們自己的道德工程，就是我們自己的良心工程”！

學校開設主要課程有：家政服務員、健康管理師、早期教育指導師、母嬰護理師、催乳師、營養(yǎng)師、產(chǎn)后康復師、小兒推拿師、保育員、育嬰師；面點師、烹調(diào)師、茶藝師、美容師、藝術化妝師、計算機辦公文秘、工程繪圖設計、平面廣告印刷設計、淘寶美工、電子商務師、維修電工、學歷教育、職能等級證書、職稱證、人才入戶等，免費推薦高薪工作，為有追求、有理想、胸懷大志人士開辟一條迅速提升本領的金光大道！

課程體系——

面點師課程

粵菜制作課程

中式烹飪師課程

電工培訓班

學習內(nèi)容：按照國家中級電工的題庫考核內(nèi)容和職業(yè)技能標準進行綜合培訓及訓練，理論結合實操的原則，一人一機，學習中級電工基礎知識、電工測量儀表儀器、供電知識、電氣試驗、電工安全技術、生產(chǎn)技術管理；內(nèi)、外線電力安裝操作技能；變、配電設備的維護與操作技能；高壓開關柜、油斷路器的大修；電力電纜、變電所安裝、電氣圖繪制、變壓器、事故處理；電工安全文明等。經(jīng)考核合格，可獲國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的中級維修電工職業(yè)資格證書，全國通用。

健康管理師基礎班

學習內(nèi)容：健康管理的科學基礎，健康管理的服務流程；生活方式管理，疾病管理，災難性病傷管理，殘疾管理，綜合人群健康管理；健康管理的國際發(fā)展趨勢，健康管理在中國的需求現(xiàn)狀，健康管理與健康中國建設；基本衛(wèi)生保??；臨床醫(yī)學基礎知識；現(xiàn)代醫(yī)學主要診斷方法和技術；現(xiàn)代醫(yī)學主要治療方法；臨床醫(yī)學在健康管理中的應用；預防醫(yī)學基礎知識；常見慢性病的診斷、流行病學、危險因素；超重或肥胖、骨質(zhì)疏松等常見病變；健康教育學；平衡膳食、營養(yǎng)與食品安全；慢性病與身體活動；心理健康；中醫(yī)養(yǎng)生學基礎知識；康復醫(yī)學基礎知識；健康信息學；醫(yī)學倫理與職業(yè)道德；健康保險與健康管理；健康管理服務營銷；健康管理相關法律、法規(guī)知識；

健康管理師國家職業(yè)資格三級（高級班）

學習內(nèi)容：健康監(jiān)測：健康調(diào)查信息收集，健康信息管理；健康風險評估和分析；健康指導跟蹤；高血壓、糖尿病、肥胖、煙草等健康危險因素干預方案、效果監(jiān)測；實習：健康管理案例；高血壓健康建檔管理、監(jiān)測、隨訪服務記錄流程等；

育嬰師初級班

學習內(nèi)容：

一、育嬰師職業(yè)道德。

二、基礎知識：嬰幼兒的生長發(fā)育、心里發(fā)展、營養(yǎng)、免疫、預防接種、保健、護理、家用電器安全操作、食品安全、防火、相關法律法規(guī)等。

三、嬰幼兒的生活照料。

四、嬰幼兒的保健與護理：三浴鍛煉與撫觸、常見癥狀護理、意外傷害處理。

五、嬰幼兒粗大動作、精細動作能力、訓練嬰幼兒聽和說能力、指導嬰幼兒對社會的認知活動。

育嬰師中級班

學習內(nèi)容：

一、育嬰師職業(yè)道德與守則。

二、基礎知識：嬰幼兒的生長發(fā)育、心里發(fā)展、營養(yǎng)、免疫、預防接種、保健、護理、家用電器安全操作、食品安全、防火、相關法律法規(guī)等。

三、嬰幼兒的生活照料：食品制作、作息安排與習慣培養(yǎng)。

四、嬰幼兒的保健與護理：生長監(jiān)測；體溫分析、皮膚護理；發(fā)熱、哭鬧、嘔吐、腹痛、腹瀉、便秘、鵝口瘡、黃疸、臍炎、尿布疹、溫疹等常見癥狀護理；意外傷害的預防與處理。

五、教育實施：訓練嬰幼兒動作能力、訓練嬰幼兒聽和說能力、指導嬰幼兒認知活動、培養(yǎng)嬰幼兒情緒情感與社會性行為。

育嬰師高級班

學習內(nèi)容：

一、育嬰師職業(yè)道德與守則。

二、基礎知識：嬰幼兒的生長發(fā)育、心里發(fā)展、營養(yǎng)、免疫、預防接種、保健、護理、家用電器安全操作、食品安全、防火、相關法律法規(guī)等。

三、嬰幼兒的生活照料：食譜制作、預防與消毒。

四、保健與護理：嬰幼兒呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的發(fā)育特點、生理特點；呼吸系統(tǒng)、消化道、水痘、腮腺炎、高熱驚厥、夜驚等常見疾病的處理；意外傷害的家庭初步處理。

五、針對幼兒發(fā)展水平，選擇與改編嬰幼兒對動作游戲、聽和說游戲、認知游戲的要求和注意事項；針對嬰幼兒發(fā)展狀況選擇和改編親子游戲以提高孩子的社會認知能力，提升孩子的情緒、情感。

現(xiàn)代高級辦公文秘班

學習內(nèi)容：英文、拼音五筆打字，Windows的安裝，設置，基本操作，文件管理等。學習使用Word排版，美化文檔，如何制作美術字，及怎樣畫圖，制作簡單和復雜表格。學習電子表格Excel的使用，圖表的制作及數(shù)據(jù)的管理。學習演示文稿PPT的制作播放。以及工廠和公司日常運算表格的制作，打印機、掃描儀、傳真機的實際應用。

計算機原理，軟硬件知識，學習Windows操作，學習使用office軟件、數(shù)據(jù)管理技能，互聯(lián)網(wǎng)基本操作，辦公設備的使用，計算機維護與病毒防護，學習人事、生產(chǎn)、采購、總務、文控、倉儲、財務、工程、業(yè)務、品質(zhì)、文員、倉管員等。送學計算機操作員班內(nèi)容。

電梯安全管理員考證培訓班

老師介紹——

胡菲菲老師

東莞康華醫(yī)院婦兒科

國家一級健康管理師

東莞教育培訓聯(lián)盟首席培訓講師

國家養(yǎng)老護理二級技師

國家職業(yè)技能鑒定考評員

南方醫(yī)科大學職業(yè)培訓學院高級講師

廣州生殖研究所(試管嬰兒)高級講師

東莞瑪利亞婦產(chǎn)醫(yī)院、維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院月子中心指導老師

東莞匯華中醫(yī)院中醫(yī)大講堂講師

畢業(yè)于武漢大學醫(yī)學院，國家一級健康管理師、養(yǎng)老護理員二級技師、國家職業(yè)技能鑒定考評團考評員，東莞家協(xié)講師團高級講師、月子中心母嬰護理指導老師、就職于東莞康華醫(yī)院、東莞職業(yè)培訓學校校長……

育嬰師高級講師、母嬰護師高級講師、中醫(yī)藥膳高級講師、中醫(yī)推拿師講師、中醫(yī)康復理療講師（針灸）、小兒推拿高級講師、產(chǎn)后康復師講師、養(yǎng)老護理師講師、母乳喂養(yǎng)指導師、湯養(yǎng)指導師、母嬰芳療指導師、孕產(chǎn)分娩指導師（導樂師）！……高級育嬰師考評員、高級養(yǎng)老護理考評員??！

胡老師在醫(yī)療崗位多年的母嬰護理經(jīng)驗、任多家婦產(chǎn)醫(yī)院、月子中心母嬰護理指導老師、客座講師……授課風格幽默風趣、條理清晰、深入淺出、案例豐富、語言表達具有親和力和感染力、頗受學員喜愛和贊賞！胡老師教學態(tài)度認真、專業(yè)、言傳身教、深厚扎實的醫(yī)學理論功底、緊密結合臨床工作中技能操作、學員在輕松、愉悅的學習氛圍中不知不覺地掌握深奧、專業(yè)的醫(yī)學知識,對學員具有極大的吸引力和感悟力……并能在學員今后上單工作中提供有效、專業(yè)、權威的指導和幫助?。∫宰约旱膶I(yè)知識、專業(yè)技能為廣大孕產(chǎn)婦、嬰幼兒的健康、成長保駕護航?。?！

秦開春

高級育嬰師特聘講師

高級家庭教育指導師

正面管教講師

NLP專業(yè)教師

智慧父母國際研究院高級講師

學習經(jīng)歷：國家高級育嬰師受訓12天，國家心理學取證學習 21天，國家高級家庭教育指導師受訓100小時，6Q《高EQ智慧父母》導師班受訓190小時，美國正面管教家長講師受訓21小時，NLP專業(yè)教師受訓100小時，林文采薩提亞專業(yè)取證班受訓30小時，其它個人身心成長受訓190多天。

她風趣幽默、創(chuàng)意多多、語言表達能力很出色，曾主講育嬰師考證班、沙龍、講座上百場，擅長于個人身心靈成長、親子關系、婚姻關系等。

王鸝老師

個人簡介：

高級育嬰員特聘講師

廣東育嬰員職業(yè)鑒定考評員

高級保育員特聘講師

廣東保育員職業(yè)鑒定考評員

高級催乳師特聘講師

高級母嬰保健師講師

高級家庭教育指導師

高情商父母訓練指導師

高級家庭婚姻指導師

東莞多家職業(yè)培訓學校特聘講師

上課風格：

老師授課風格清晰自然、幽默詼諧，理論講解用心理學和教庭教育的理念貫穿其中，幫助學員樹立正確的育兒新觀念；實操應用以及互動游戲相結合，以實用性為目標，特別注重課程內(nèi)容的貼近生活和家庭及育嬰職業(yè)崗位的可應用性，得到廣泛學員的一致好評，是我中心的優(yōu)秀特聘講師。

黃志文

黃志文，男，漢族，1968年4月出生，廣東東莞人，1987年6月寮步。

中學高中畢業(yè)，1987年9月參加工作。工作中我不斷地努力學習面點理論，從實踐中找到了真理，并通過考核，獲得《中式面點師》高級技師證。

1987年—1988年，在東莞市寮步港寮賓館點心部工作，崗位：餡檔。

1988年—1989年，在東莞市東方酒店點心部，崗位：煎炸、案板。

1990年—1991年，在東莞市大運河酒樓點心部，任職點心副主管。

1991年—1995年，在東莞市新光酒樓，任職點心部主管。

1995年—1998年，在東莞市東湖大酒店，任職點心部主管。

1998年—1999年，在番禺大崗鎮(zhèn)園林賓館，任職點心部主管。

2000年—2008年，在東莞市東坑鎮(zhèn)新天地海鮮酒樓，任職點心部主管。

2009年—2018年，在東莞市厚街鎮(zhèn)好彩海鮮酒樓，任職點心部主管。

2018年至今，自營全國連鎖糕點店鋪幾十家，傳經(jīng)授藝，樂此不疲！

王道健，中式烹調(diào)師高級技師，2018年獲廣東省技術能手，中式烹調(diào)師、中式面點師職業(yè)技能鑒定考評員。畢業(yè)湛江師范學院烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)，現(xiàn)就職于東莞市技師學院，任職期間參與編寫了多本公開出版書籍、教材，《廣東省“粵菜師傅”工程培訓教材》、《廣東省“南粵家政”工程培訓教材》，并多次參加省、市級比賽，指導生參加廣東省比賽斬獲佳績。主要成績?nèi)缦拢?/p>

2016.1指導學生參賽，并獲得2016年廣東省中職學校學生組中餐比賽二等獎；

2017.6獲得2017中國烹飪鐵人賽季軍；

2017.11參加廣東省中式烹調(diào)師（潮菜）比賽，獲得個人金獎，團體銀獎；

2018.10參加2018年廣東餐飲行業(yè)中式烹調(diào)師比賽，獲得個人金獎，團體金獎，并獲得“廣東省技術能手”稱號；

2018.11參加廣東省首屆“粵菜師傅”大賽，獲得工匠組第12名；

2018.12參加第四屆廣東省技工院校教研會(烹飪專業(yè))教師職業(yè)能力競賽，獲得第1名；

2019.11指導學生參賽，并獲得2019年第二屆粵港澳大灣區(qū)“粵菜師傅”技能大賽中式烹調(diào)新秀組比賽第四名；

2019.12指導學生參賽，并獲得2019年第四屆廣東省技工院校技能大賽烹飪項目比賽第六名。

教學現(xiàn)場——

學校環(huán)境——