導(dǎo)讀:歸淺戲劇表演工坊是由一群來自北京從事藝考十年的老師發(fā)起的針對(duì)表演教學(xué)的戲劇表演工坊,致力于將表演的有機(jī)學(xué)習(xí)和演員片場一線的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。那么淺戲劇表演工坊好不好?怎樣?小編準(zhǔn)備了資料,小伙伴好奇的話往下看吧~
機(jī)構(gòu)簡介——
歸淺戲劇表演工坊是由一群來自北京從事藝考十年的老師發(fā)起的針對(duì)表演教學(xué)的戲劇表演工坊,面對(duì)成人及藝考生同時(shí)開設(shè)了職業(yè)演員班和藝考考學(xué)班,致力于將表演的有機(jī)學(xué)習(xí)和演員片場一線的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,真正做到考學(xué)和職業(yè)規(guī)劃的兩不誤。
北京的質(zhì)量,武漢的價(jià)格。
歸淺一直以來都對(duì)班級(jí)人數(shù)和課程設(shè)定有著嚴(yán)格的把控,采用小班制和一對(duì)一量身定制課程的形式,將一部分學(xué)員送去了中央戲劇學(xué)院,北京電影學(xué)院,上海戲劇學(xué)院,中國傳媒大學(xué),武漢大學(xué)等等優(yōu)秀的學(xué)府。位于武漢的校區(qū)選擇在漢口繁華地帶的歷史遺址中,有著歲月沉淀的色彩環(huán)繞,更適合靜心學(xué)習(xí)。住宿條件安排的是兩室一廳一衛(wèi)和一室一廳一衛(wèi)的套房,讓學(xué)員感覺置身于家中,溫馨舒適。
“歸淺深山去,須盡丘壑美?!笔枪し幻值撵`感來源,我們想傳遞的理念是專心做好一件事,心無旁騖,學(xué)習(xí)如此,做人如此。這是一個(gè)沉浸式學(xué)習(xí)表演的空間,在這個(gè)空間里,請(qǐng)你尊重自己,尊重這個(gè)空間里的每一個(gè)存在,心無旁騖,專心做好一件事,方可有所收獲。
師資介紹——
教學(xué)現(xiàn)場——
教室環(huán)境——
學(xué)員風(fēng)采——
宿舍環(huán)境——
課程類型——
表演藝考定制班:
課時(shí):572個(gè)課時(shí)?考前訓(xùn)練?校考一對(duì)一輔導(dǎo)
班型:10人小班制
授課方式:線下工坊授課
是否提供住宿:學(xué)費(fèi)包含食宿。
中戲表演系教學(xué),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況量身定制教學(xué)方案。
使用教材:中戲表演系原版教材
中戲、武大表演系師哥師姐負(fù)責(zé)教學(xué),中戲表演系教學(xué)全覆蓋,10人小班,保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,一對(duì)一制定教學(xué)計(jì)劃,提供拍戲?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)。
表演藝考集訓(xùn)班:
課程內(nèi)容:
表演
1.七力表演元素訓(xùn)練:觀察力、專注力、感受力、想象力、表現(xiàn)力、判斷力、適應(yīng)力
2.四感表演素質(zhì)訓(xùn)練:真實(shí)感、節(jié)奏感、形象感、出默感
3.學(xué)習(xí)能量的收與放、有機(jī)地行動(dòng)與反應(yīng)
3.觀察生活、無實(shí)物訓(xùn)練、交流適應(yīng)訓(xùn)練
4.單人、多人、命題小品訓(xùn)練,即興表演訓(xùn)練
5.表演審美課程
6.對(duì)角色的塑造與思考能力訓(xùn)練
臺(tái)詞
1.認(rèn)識(shí)自己的聲音,學(xué)習(xí)有機(jī)的發(fā)聲,氣息的運(yùn)用,咬字和口腔的正確配合。
2.對(duì)臺(tái)詞“戲感”的正確認(rèn)識(shí)和使用,不同語境下的變化。
3.作品分析和藝術(shù)理解。
4.根據(jù)個(gè)人特色定稿。
5.設(shè)計(jì)專屬學(xué)生的作品氣質(zhì)。
形體
1.基本功:軟開度、能力、控制、節(jié)奏感、平衡協(xié)調(diào)性。
2.跳轉(zhuǎn)翻技巧組合、空間認(rèn)知和使用、肢體表現(xiàn)與創(chuàng)作。
3.氣息身韻、多舞種基本技巧、音樂感受力。
4.量身設(shè)計(jì)作品。
5.作品精修和即興創(chuàng)編。
聲樂
1.音準(zhǔn)、音色、樂感、節(jié)奏感、正確發(fā)聲位置、氣息運(yùn)用。
2.基礎(chǔ)樂理知識(shí),視唱練耳,咬字發(fā)音規(guī)范。
3.曲風(fēng)的正確選擇和樂段中的情感處理。
4.量身定做選擇風(fēng)格定區(qū)。
5.作品精修,即興模唱。
學(xué)習(xí)時(shí)間:
30+15形式教學(xué)