風(fēng)暴設(shè)計(jì)教育學(xué)員風(fēng)采分享

導(dǎo)讀：風(fēng)暴手繪根據(jù)各大院?？佳械牟町愋葬槍?duì)性授課輔導(dǎo)。創(chuàng)造了連續(xù)多年的考驗(yàn)成績(jī)?nèi)^(guò)當(dāng)先，為國(guó)內(nèi)眾多設(shè)計(jì)公司（院）培養(yǎng)了優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師以及為國(guó)內(nèi)外個(gè)大研究生院輸送了大量專(zhuān)業(yè)型人才。風(fēng)暴手繪學(xué)員風(fēng)采如何，就讓小編帶大伙一塊看看~

學(xué)員風(fēng)采——

課堂合照

課堂風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員作品——

建筑學(xué)設(shè)計(jì)

城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)

視覺(jué)傳達(dá)手繪

開(kāi)設(shè)課程——

風(fēng)暴手繪設(shè)有：建筑/規(guī)劃/園林/景觀/環(huán)藝/工業(yè)/產(chǎn)品/視傳/服裝/動(dòng)漫等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)沉淀和發(fā)展逐步形成了一套涵蓋低年級(jí)設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，高年級(jí)考研/保研升學(xué)培訓(xùn)的全方位課程體系。

設(shè)計(jì)手繪班：適合各個(gè)專(zhuān)業(yè)在校生/設(shè)計(jì)在職人員/社會(huì)愛(ài)好者提升自我設(shè)計(jì)手繪表達(dá)的課程體系，以馬克筆表達(dá)/設(shè)計(jì)草圖/鋼筆寫(xiě)生畫(huà)為主要課程內(nèi)容。

設(shè)計(jì)方案班：針對(duì)高年級(jí)同學(xué)提升設(shè)計(jì)基本能力，初步接觸快題學(xué)習(xí)的學(xué)員，掌握基本設(shè)計(jì)快題制圖方式，獨(dú)立完成完整快題設(shè)計(jì)方案，適合考研備考和設(shè)計(jì)院入職考試基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

方案提高班：針對(duì)有一定快題設(shè)計(jì)方案基礎(chǔ)和具備良好設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)能力的學(xué)員，優(yōu)化思維方式，多角度解題提升設(shè)計(jì)核心能力訓(xùn)練，適合應(yīng)屆有基礎(chǔ)的考研學(xué)員。

考研理論班：精選考研理論輔導(dǎo)資料全程理論答疑解惑，適合考研學(xué)員快速建立理論知識(shí)框架，構(gòu)建系統(tǒng)的復(fù)習(xí)體系提高復(fù)習(xí)效率。

設(shè)計(jì)軟件班：全面掌握各類(lèi)空間軟件/平面軟件功能，深入掌握軟件設(shè)計(jì)能力，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)使學(xué)員具備完整成套作品的思考和制作能力。

設(shè)計(jì)職業(yè)班：由各大設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān)執(zhí)教，從方案設(shè)計(jì)基礎(chǔ)結(jié)合公司實(shí)際項(xiàng)目操作五大流程，以提升學(xué)員就業(yè)能力滿足實(shí)際工作需求為課程目標(biāo)，完成學(xué)業(yè)課程可推薦就業(yè)。