肇慶衡立中學(xué)

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肇慶衡立的老師實(shí)力怎么樣?強(qiáng)不強(qiáng)?

2024-08-20

導(dǎo)讀:“讓優(yōu)秀的老師培育更優(yōu)秀的學(xué)生”是衡立學(xué)校的辦學(xué)追求,學(xué)校目前全校有正高級、特級教師6人,高級教師19人,研究生學(xué)歷22人,平均教齡9年,具備豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)校還聘請了全國極具影響力的教育專家作為學(xué)校的高級顧問,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。可見學(xué)校師資力量雄厚,接下來我們一起看看部分老師簡介吧~

老師介紹——

【先進(jìn)的模式】

肇中基因·衡水模式

集團(tuán)與衡水一中簽訂合作協(xié)議,采用衡水模式進(jìn)行全面管理,還成立“衡水教育研究院”,不斷精研優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)模式。

優(yōu)質(zhì)師資·升學(xué)有保

肇慶名校長楊金云領(lǐng)銜,眾多高考專家云集;全校有正高級、特級教師6人,高級教師19人,同時(shí),集結(jié)來著全國的名校教師。

小班教學(xué)·針對性強(qiáng)

真正的實(shí)行小班制教學(xué),平均每班人數(shù)約35人,老師能有更多的精力和關(guān)愛用在每個(gè)學(xué)生身上,針對性強(qiáng)。

導(dǎo)師駐班·陪伴成長

班主任深入班級,融入學(xué)生,嚴(yán)格要求和強(qiáng)化管理,幫助學(xué)生更好的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

分層教學(xué)·因材施教

根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和水平,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)的方式方法,做到“一生一課表”。

和美課堂·自主高效

注重學(xué)生學(xué)習(xí)和合作能力培養(yǎng),注重對學(xué)生的方法指導(dǎo),做到知識(shí)點(diǎn)堂堂清,確保每一節(jié)課的高質(zhì)量。

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

肇慶衡立中學(xué)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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