安遠東補習學校環(huán)境怎么樣？

導讀：西安遠東補習學校以其優(yōu)越的校園環(huán)境、溫馨的食宿條件和完善的設施設備，為學生創(chuàng)造了一個有利于學習、成長和放松的綜合性教育平臺。在這里，學生們不僅能夠獲得優(yōu)質的教育資源，還能夠享受到全面的關懷與支持，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。讓我們一起欣賞一下校園環(huán)境吧！

環(huán)境展示——

教學樓

手機收納處

宿舍

食堂

操場

食堂美食

【學校優(yōu)勢】

構建 365 教學模式,實施分層高效的教學

學校依據(jù)德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律和美國哈佛大學關于有效學習的科學方法,結合多年辦學經驗,探索總結出了一套獨特且精準高效的“三段,六步,五檢測”的365教學模式，實施層次化教學,牢牢抓住”預習測(找目標)--當堂清(課堂測)--當日清(午檢測+晚檢測)--當周清(周檢測)-當月清(月考)”,從嚴治教,從實治學,促進學生個性化發(fā)展。

名師導航,教以潛心,研以致遠

學校非常重視教師發(fā)展平臺的建設和日常培訓工作,先后組織教師到衡水中學、成都市第七中學,山西忻州一中,沁陽永威中學、河南鄲城一高、江蘇錫山高級中學、江蘇海安高級中學等名校交流學習。定期邀請國內、省內高中教育教學專家級名師到校通過報告會,講座、示范教學以及觀摩等形式來培訓教師。2020年遠東教育與陜西省教育學會名師發(fā)展研究中心建立了長期戰(zhàn)略合作關系,為青年教師成長提供了更為廣闊的發(fā)展平臺。

高考補習精品班嚴格實行小班制,每班設置20-30人

為了更好地提高學生課堂學習專注力,提高教師對學生的關注度,弘毅班實行小班制教學,每班學生不超過20人。弘毅班堅持一輪過基礎,二輪過專題、三輪過套題,四輪查補提升,結合日清過關,周清輔導,月清總結，學生各個學科都不容落下，”一個都不能落下”成為每個教師的座右銘,在弘毅班,沒有“陪讀生”,每個學生都是重點生!

造積極向上學習氛圍,師生關系融洽,同學關系和睦

學校建立了基于激勵文化、激勵措施、激勵制度為載體的綜合喚醒激勵體系,從學校到學部、到班級,到學科老師,再到家庭的立體多維激勵體系。處處有激勵,人人被激勵,校園彰顯著激勵氛圍,每個人的努力與進步都能被看見,被激勵,被認可,師生關系融洽，同學和睦相互學習。