導(dǎo)讀:當(dāng)下,就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)本科學(xué)歷已經(jīng)不能滿(mǎn)足企業(yè)需求,因此選擇考研提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這不最近有考研想法的小伙伴找到小編,想讓小編這邊給介紹一下杭州考研輔導(dǎo)班,于是小編立馬展開(kāi)資料收集,發(fā)現(xiàn)杭州海文考研機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)!具體怎么樣呢,一起了解一下吧~
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——
萬(wàn)學(xué)教育科技集團(tuán)是為大學(xué)生等青年群體提供高品質(zhì)學(xué)業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的中國(guó)杰出教育機(jī)構(gòu)。自2007年啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)至今,憑借先進(jìn)教育技術(shù)和優(yōu)異培訓(xùn)效果,在研究生入學(xué)考試、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等教育領(lǐng)域,連續(xù)十四年創(chuàng)造優(yōu)異教育成果,以顯著優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)行業(yè)大獎(jiǎng),雄踞行業(yè)翹楚。
萬(wàn)學(xué)由于在大學(xué)生教育多個(gè)領(lǐng)域的杰出成果,獲教育部授予“卓越合作伙伴”至高榮譽(yù),教育部副部長(zhǎng)親自為萬(wàn)學(xué)教育頒發(fā)了重磅感謝狀。
萬(wàn)學(xué)由于優(yōu)異教學(xué)實(shí)力與成果,獲教育部高等教育司審批為全國(guó)高校提供高質(zhì)量學(xué)業(yè)與職業(yè)在線深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)。萬(wàn)學(xué)由于在配合教育部“世界慕課大會(huì)”多項(xiàng)工作中做出了重要貢獻(xiàn),獲得教育部重磅感謝信。
萬(wàn)學(xué)由于在研究生和本科生專(zhuān)業(yè)教育領(lǐng)域的高端教研成果,獲教育部規(guī)劃建設(shè)中心特批在全國(guó)高校建設(shè)新型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)站與產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
萬(wàn)學(xué)由于在研究生和本科生核心素質(zhì)教育領(lǐng)域的優(yōu)異教研成果,獲教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心(原全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心)審批成為大學(xué)生核心能力全國(guó)高校師資培訓(xùn)體系聯(lián)合研究與實(shí)施單位。
萬(wàn)學(xué)教育由于在配合工信部“產(chǎn)教融合”工作中做出了突出貢獻(xiàn),獲得工信部重磅感謝信。
萬(wàn)學(xué)由于在研究生與本科生科研創(chuàng)新和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的優(yōu)異理論與實(shí)踐成果,與一百余所985與211等高校建立了多層次深度教研合作。
在2021年度、2022年度和2023年度中央廣電總臺(tái)舉辦的中國(guó)教育行業(yè)最權(quán)威評(píng)選中,萬(wàn)學(xué)教育憑借在“社會(huì)價(jià)值貢獻(xiàn)”、“教學(xué)實(shí)際效果”、“教育創(chuàng)新成果”、“教學(xué)技術(shù)水平”、“教研團(tuán)隊(duì)水平”和“教育資源實(shí)力”等多項(xiàng)核心指標(biāo)的顯著綜合優(yōu)勢(shì),連續(xù)三年榮獲中國(guó)教育行業(yè)高大獎(jiǎng)!
萬(wàn)學(xué)多次獲權(quán)威媒體:人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、半月談等重點(diǎn)專(zhuān)題報(bào)道。
萬(wàn)學(xué)教育被清華大學(xué)和人民大學(xué)出版社作為典范案例寫(xiě)入國(guó)家教材。
萬(wàn)學(xué)教育獲全球出名投資基金紅杉資本、聯(lián)想投資、DCM、鳳凰基金、百度、浩然資本、華富嘉辰、ADV等總計(jì)近20億投資。
萬(wàn)學(xué)由于配合華為在全國(guó)985與211高校建設(shè)研究生與本科生先進(jìn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域教育模塊,獲華為頒發(fā)具價(jià)值專(zhuān)家與卓越合作伙伴獎(jiǎng)。
考研輔導(dǎo)班介紹——
考研全科輔導(dǎo)班
課程優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)+學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控+院校專(zhuān)業(yè)選擇+關(guān)鍵階段指導(dǎo)
考研單科輔導(dǎo)班
課程優(yōu)勢(shì):
1.備考迷茫,缺少系統(tǒng)復(fù)習(xí)規(guī)劃
2.對(duì)院校專(zhuān)業(yè)了解較少
3.跨專(zhuān)業(yè)考生
4.對(duì)自身水平能力把握不清
考研專(zhuān)業(yè)課一對(duì)一輔導(dǎo)班
課程優(yōu)勢(shì):
個(gè)性定制、專(zhuān)屬資料、全程監(jiān)管、隨時(shí)答疑、階段測(cè)評(píng)、查漏補(bǔ)缺
ATST考研全科輔導(dǎo)班
課程優(yōu)勢(shì):
全程學(xué)習(xí)計(jì)劃+階段學(xué)習(xí)計(jì)劃+個(gè)性化調(diào)整
全程優(yōu)化資料+內(nèi)部精華資料+課程講義
ATST考研單科輔導(dǎo)班
課程優(yōu)勢(shì):
1.備考迷茫,缺少系統(tǒng)復(fù)習(xí)規(guī)劃
2.對(duì)院校專(zhuān)業(yè)了解較少
3.跨專(zhuān)業(yè)考生
4.對(duì)自身水平能力把握不清
部分師資力量——
張景江
馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)博士,大學(xué)副教授。連續(xù)十五年從事高校思想政治教育和考研政治的試題研究工作。
周曉杰
多年從事考研政治的真題規(guī)律、備考方法、應(yīng)試技巧的研究,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精準(zhǔn)把脈考試方向,每年考前都能壓中政治真題;編著多本備考詳解材料。
付博
北京萬(wàn)學(xué)教育科技有限公司英語(yǔ)教師,考研英語(yǔ)測(cè)試輔導(dǎo)講師,新浪教育、搜狐考研頻道特聘考研輔導(dǎo)老師,編著的《考研英語(yǔ)閱讀理解思路標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《考研英語(yǔ)寫(xiě)作高分進(jìn)階》等輔導(dǎo)資料。
馮紅霞
從事多年考研英語(yǔ)的研究和教學(xué),教學(xué)功底深厚,理論體系完整,善于總結(jié)各類(lèi)題型真題特點(diǎn),課堂內(nèi)容充實(shí),氣氛活躍,親和力強(qiáng),授課深入淺出
丁勇
連續(xù)9年從事考研數(shù)學(xué)的真題規(guī)律、備考方法、應(yīng)試技巧的研究,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確地把握考試方向;編著的備考詳解材料。教育部大學(xué)生在線、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng) 特邀嘉賓。
洪歡
對(duì)考研數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系有獨(dú)特的見(jiàn)解,熟練把握考研數(shù)學(xué)的真題方向和復(fù)習(xí)思路。所在的浙江萬(wàn)學(xué)海文數(shù)學(xué)考研專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)2014考研命中17道近乎原題的題目。
李占席
南開(kāi)大學(xué)法律碩士、中國(guó)人民大學(xué)刑法學(xué)博士??佳休o導(dǎo)講師、法律碩士教學(xué)與測(cè)試學(xué)教師、中國(guó)教育在線、騰訊教育、搜狐教育考研頻道特聘講師、中國(guó)人民大學(xué)出版社、高等教育出版社考研法律碩士特聘講師。
袁騰飛
畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)法學(xué)院,出名法律教育輔導(dǎo)專(zhuān)家,具有多年法碩、法考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深諳法律教育應(yīng)試規(guī)律。
楊岳
2007年開(kāi)始便致力于研究生入學(xué)考試的應(yīng)試輔導(dǎo),具有豐富的經(jīng)管類(lèi)聯(lián)考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)銜各大媒體組織的2012至2016屆研究生入學(xué)考試的管理類(lèi)聯(lián)考、經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考的“大綱解析”工作。
李楠
連續(xù)13年從事考研培訓(xùn)行業(yè),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);針對(duì)MBA、MPA、MLE等專(zhuān)業(yè)有著多年的面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確地把握考試方向。
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)部分——
教學(xué)環(huán)境
學(xué)員自習(xí)
上課環(huán)境
講課現(xiàn)場(chǎng)
環(huán)境部分展示——
機(jī)構(gòu)大廳
文化墻
走廊環(huán)境
接待區(qū)域
咨詢(xún)室
教室環(huán)境