廣州瀚達(dá)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員吳鵬

導(dǎo)讀：

廣州瀚達(dá)汽車學(xué)院以“培養(yǎng)面向高端汽車維修企業(yè)的即用型精英技術(shù)人才”為目標(biāo)，以打破傳統(tǒng)、創(chuàng)建企業(yè)化職業(yè)教育模式為使命。一起來看看廣州瀚達(dá)汽車學(xué)院優(yōu)秀學(xué)員吳鵬的感言吧！

吳鵬

學(xué)員感言：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束自己在瀚達(dá)學(xué)院學(xué)習(xí)的日子了?；厥淄?，三個(gè)月以來學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、老師悉心的教導(dǎo)、同學(xué)間深刻的友誼，猶如一幕幕情景劇在自己腦海中回映。當(dāng)中有面對(duì)困難時(shí)的煩惱、實(shí)操時(shí)的汗流浹背、迷惑不解時(shí)老師的指導(dǎo)以及操作成功時(shí)的喜悅。三個(gè)月時(shí)間雖短，但這短暫的三個(gè)月學(xué)習(xí)卻是自己人生中刻骨銘心的體會(huì)。不管從學(xué)習(xí)中，生活中或工作中感觸良多，收獲頗豐。

初踏入校園時(shí)，與許多剛來的同學(xué)一樣，出現(xiàn)過許多疑惑和煩惱。嚴(yán)格的校規(guī)，每一個(gè)問題都有相對(duì)應(yīng)制度。剛開始入學(xué)有一種束縛感，讓我煩躁不安。初入校園，面對(duì)學(xué)習(xí)既有求知的欲望，亦有抵觸的情緒。后來，溫馨的早會(huì)、《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、理論課與實(shí)操課的學(xué)習(xí)讓我慢慢地喜歡上這里。嚴(yán)格的學(xué)院制度培養(yǎng)了我良好的個(gè)人生活習(xí)慣，比如我不會(huì)再隨意丟棄垃圾，比如我開始注重個(gè)人清潔衛(wèi)生等等。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，改掉了以往的陋習(xí)，樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)院真是用心來培養(yǎng)學(xué)員，無論是知識(shí)技能，還是個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。也許在以后的工作中，我們會(huì)在不經(jīng)意之間將自己在學(xué)院養(yǎng)成的良好習(xí)慣帶入其中，給自己的工作贏取更多的機(jī)會(huì)。同時(shí)，這也是一套高效實(shí)用的管理方式，如果自己經(jīng)營(yíng)店鋪或公司時(shí)，將這套有效的管理經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于企業(yè)，將會(huì)帶來極高的價(jià)值。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們的技術(shù)工藝或許與對(duì)手不相上下，但是如果擁有良好的個(gè)人習(xí)慣和管理方式，定可以使自己在競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。

回想自己入校之初的無知，我很慶幸后來能正確領(lǐng)悟其中的道理，并在后面的學(xué)習(xí)中端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。眨眼間，三個(gè)月的學(xué)習(xí)課程馬上就要結(jié)束了，在此總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)和個(gè)人感想。學(xué)院的教學(xué)除基本的尊師重教，正確對(duì)待工作、學(xué)習(xí)等教育外，教學(xué)內(nèi)容基本分為以下幾個(gè)方面：

一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們都知道，沒有思想的事物是呆滯的。做為一名合格的技術(shù)人員，我們每一次操作都伴有相關(guān)的理論知識(shí)。理論知識(shí)，就是指導(dǎo)我們施工的靈魂。只有在充分掌握理論課程所教的知識(shí)時(shí)，我們才能知道操作的方法和意義。以及在遇到困難時(shí)，用什么樣的方法來解決。在音響班的學(xué)習(xí)中，體會(huì)猶其深刻。音響的改裝制作，從低音箱制作、線材的運(yùn)用搭配到布線的技巧等等都需要學(xué)員掌握理論課上所學(xué)習(xí)的公式、聲音的頻率和特性等專業(yè)知識(shí)，這樣才能準(zhǔn)確無誤地完成施工項(xiàng)目。比如低音箱制作，所需的幾何公式可有效地避免耗材浪費(fèi)。如果不首先運(yùn)用公式計(jì)算，那么制作出的音箱可能太大無法塞入尾箱或是間距太大，影響音箱的質(zhì)量。理論知識(shí)量是一名優(yōu)秀技師和技工的差別。我們不僅需掌握其中的技術(shù)，更要透晰其中的原理。才能使自己成為行業(yè)的佼佼者。

二、實(shí)操練習(xí)的重要性。大家來到瀚達(dá)汽車學(xué)院都希望自己能學(xué)習(xí)到一技之長(zhǎng)。實(shí)操是整個(gè)教學(xué)的核心組成。在充分掌握理論知識(shí)后，勤加實(shí)操訓(xùn)練，才能使自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容得以吸收和強(qiáng)化。不管是失敗的操作還是成功的操作，每一次的實(shí)操都將鞏固自己的所學(xué)內(nèi)容，并發(fā)現(xiàn)其中的問題，找到解決的方法。

在給汽車音響做第一次布線工作時(shí)，我們僅僅是將其中的電源線、音頻線、喇叭線、控制線給隨意的接上，場(chǎng)面非常零亂不堪。后來，在老師耐心的指導(dǎo)下，讓我們將學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。在老師的監(jiān)督下，我們按嚴(yán)格的施工要求再次進(jìn)行布線。布線中所需避開的ECU電控元件以及音頻線、電源線需避免接觸，保險(xiǎn)的安裝要求，布線時(shí)的線路布置等等，我們進(jìn)行了嚴(yán)格的施工，以到達(dá)老師的要求。按照理論課程所學(xué)，我們避免了其中的錯(cuò)誤，將線布得有條不紊，線路清晰。不僅美觀，而且也方便自己的查找和連接。

在學(xué)習(xí)中，我們每次付出的汗水和勞動(dòng)都將決定自己的收獲。合格的技術(shù)人員，應(yīng)通過不斷地練習(xí)掌握技術(shù)的熟練度，特別在音響改裝的課程中體會(huì)更多。每當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上看到那些精美的音響改裝圖片時(shí)，都羨慕不已，但是否曾想過每件優(yōu)秀的成品是付出多少汗水所換來的。將原子灰應(yīng)用得游刃有余，按照自己的設(shè)計(jì)慢慢填充，塑造出精美的造型，都需要自己在操作中不斷的去練習(xí)，才能掌握這門技術(shù)。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們也需要這樣的精神不斷地鍛煉自己，從而成為優(yōu)秀的技術(shù)人員。

三、外來車維修。在我們學(xué)習(xí)和實(shí)操中所用的是教學(xué)車輛，每位學(xué)員都期望有不同的車型去加強(qiáng)自己的實(shí)操能力。而外來車維修是學(xué)院教學(xué)的特色之一，學(xué)院的外來車施工則給了我們很好的平臺(tái)，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，給予學(xué)員們更多的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

外來車施工則對(duì)學(xué)員的要求更提高一層，施工過程需更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，避免不當(dāng)操作等等。有一次，我參加了一部外來車的維修施工。我們?cè)诮o外來車輛安裝多媒體一體機(jī)時(shí)，讓我學(xué)到了很多東西。比如，根據(jù)車型，在連接線束時(shí)，不能隨意連接，而需交叉連接，這樣更加穩(wěn)固。不僅如此，還通過這次外來車施工，讓我們掌握到新的知識(shí)——音頻“高轉(zhuǎn)低”的應(yīng)用原理。在主機(jī)沒有音頻插口時(shí)，可通過“高轉(zhuǎn)低”裝置連接喇叭線再連接功放?？梢哉f，一次外來車施工是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，亦是學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì)。

在瀚達(dá)汽車學(xué)院學(xué)習(xí)的三個(gè)月里，不是我能通過簡(jiǎn)單的幾句話所能表達(dá)的。在以后的工作中，也許在施工時(shí)，常常想起的一定是我在瀚達(dá)汽車學(xué)院所學(xué)的知識(shí)。在這離校之際，心中略有不舍。祝瀚達(dá)汽車學(xué)院越辦越好，同學(xué)們學(xué)有所成。