一、選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式
如果你是第一年考,底子又薄弱,第一步,你需要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班(要慎重選擇,師資是決定因素)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為你把握各科重點(diǎn),解析難點(diǎn)、分析考題,了解命題的思路;第二步,在理解全書的基礎(chǔ)上適當(dāng)做題;第三步,通過做題暴露出不足的之處,再回到教材鉆研彌補(bǔ),做到對(duì)教材的透徹理解,融會(huì)貫通。
二、重視程度是關(guān)鍵
下定決心克服一切困難,暫時(shí)犧牲個(gè)人愛好,**充分的復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)間。在考試前一個(gè)月爭取做到專職復(fù)習(xí)。
三、樹立考試信心
要使自己成為一名成功的應(yīng)試者,重要的點(diǎn)就是要相信自己,相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。
調(diào)查表明,考試成功的信心來自于熟練掌握所學(xué)的知識(shí),以及懂得如何在考試中達(dá)到好的效果。
四、獲取考試信息
大量的調(diào)查表明;低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該掌握的信息而產(chǎn)生的結(jié)果??荚嚦晒Φ牡谝徊绞潜M可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題,合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,由于你所參加的是全國性的標(biāo)準(zhǔn)化考試,因此你應(yīng)該清楚下列問題;
第一,考試的時(shí)間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年相比有什么大變化?
第二,如果你參加過往年的考試,感覺如何?問題何在?
第三,今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡答題嗎?
第四,除指定教材外,你有什么好的復(fù)習(xí)資料?
第五,有什么可以借鑒的其他資料?比如前面兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。
第六,你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間?
第七,你聽考前串講班嗎?聽的效果如何?
五、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣,認(rèn)為自己不行。殊不知,遇到困難比你多的還大有人在。有了考試的基本信息以后,你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn),希望你能從中受到啟發(fā),學(xué)習(xí)主動(dòng);相信自己的能力;把學(xué)習(xí)內(nèi)容相聯(lián)貫起來;有極大的學(xué)習(xí)興趣;不偏科;經(jīng)常自我測(cè)試。
六、掌握學(xué)習(xí)方法
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是一樣的。好的學(xué)習(xí)方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時(shí)間。成功的考生往往特別善于抓信學(xué)習(xí)要點(diǎn),采用特殊的,適合于自己的學(xué)習(xí)方法爭取高分。下面的一些方法將有助于鞏固和提高你所學(xué)的知識(shí)。
1、目標(biāo)。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo),能使你集中精力有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)學(xué)習(xí)。
2、初步評(píng)估。評(píng)估的方法有多種,如瀏覽標(biāo)題、如游覽問題、找一套模擬題或去年的考試題進(jìn)行自測(cè),等等。通過評(píng)估,你可以了解哪些內(nèi)容知道,哪些問題能回答,哪些章節(jié)沒把握,哪些試題你以前根本沒有見過,哪門課比較起來掌握較好,等等,從面為你進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備。
3、提出問題。學(xué)習(xí)有效的方法是提出問題,并做出回答,以便理解所學(xué)的內(nèi)容。
4、預(yù)測(cè)考題。按照標(biāo)準(zhǔn)化考試題型,在平時(shí)學(xué)習(xí)中將某些重點(diǎn)題作為假想的考試試題(尤其是計(jì)算題、分錄題、綜合題),予以解答。
5、總結(jié)評(píng)價(jià)。有計(jì)劃地、定期地、分階段地總結(jié)評(píng)價(jià)所學(xué)的知識(shí),是提高考試成績的又一重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)可以在學(xué)完一章或一科后進(jìn)行,主要從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià):
(1)這一章的中心內(nèi)容是什么?與其他章節(jié)的關(guān)系如何?該章內(nèi)容在去年考試中占多大比重?會(huì)出計(jì)算分析題嗎?可能與哪此章節(jié)綜合起來出大題?
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)中提出的問題或復(fù)習(xí)資料中所列示的重要問題和計(jì)算題、綜合題,現(xiàn)在你可以應(yīng)付自如嗎?
(3)對(duì)于有些確實(shí)比校棘手的問題,你將采取什么態(tài)度?是繼續(xù)學(xué)習(xí)將它拿下呢,還是干脆放棄?由于資格考試的特點(diǎn)是要示及格過線,在我們時(shí)間有限的情況下,有時(shí)必要的放棄也是一種策略,只要管種放棄不影響全局,不影響對(duì)后面內(nèi)容的進(jìn)一步學(xué)習(xí)就行。
總之,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是一樣的,都很有限。而好的學(xué)習(xí)方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時(shí)間,應(yīng)該支持使用不同的學(xué)習(xí)方法,這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),才能在考試中得心應(yīng)手、獲得高分。