導(dǎo)讀:
好老師才能真正的幫你抓住重點(diǎn),將知識(shí)化繁為簡、將課本由厚變薄,以專業(yè)課數(shù)量方法為例。一個(gè)好的老師回歸分析,只要發(fā)10分鐘就能讓你徹底明白,一個(gè)不勝任的老師即使講了一個(gè)小時(shí)學(xué)生扔是云里霧里.
在托卡技能培訓(xùn)中心,教師都是通過我們的千挑細(xì)選出來?,F(xiàn)在跟我們一起看看托卡技能培訓(xùn)中心師資是怎么樣的吧
樂老師
托卡教育首席講師,樂老師是實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師,擁有10多年培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),有著不同行業(yè)、不同文化背景的大量培訓(xùn)實(shí)踐。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問指導(dǎo)過程中,樂老師時(shí)刻圍繞解決實(shí)際問題、縮短表現(xiàn)差距和彌補(bǔ)需求缺口的核心,力求通過有效訓(xùn)練助推學(xué)員成長,其注重實(shí)效的培訓(xùn)方式廣受學(xué)員和企業(yè)好評(píng)。
在多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯中,樂老師形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。他在課堂上亦師亦友,既對(duì)學(xué)員的人格與智慧充滿了信任和尊重,又不失培訓(xùn)師的立場(chǎng)。他的表達(dá)溫文爾雅,幽默風(fēng)趣。樂老師溫暖而中立的教練風(fēng)范在受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員中獲得極高贊譽(yù)。在樂老師的課堂,學(xué)員往往能在嚴(yán)謹(jǐn)而又開放的氛圍中得到高一線的指引,令學(xué)員在反省與感悟中深受裨益,輕松成長!
廖老師
托卡教育高級(jí)講師,黑龍江省演講協(xié)會(huì)終身會(huì)員,培訓(xùn)體系規(guī)劃專家。專研TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)、演講表達(dá),專業(yè)為企業(yè)提供人才成長實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練解決方案,是新生代實(shí)戰(zhàn)口才教練。課程演繹方式獨(dú)特、模擬、體驗(yàn)、點(diǎn)評(píng)、視頻、分享、圓桌等,給學(xué)員帶來深刻、持久的變化。研究出8090員工素質(zhì)模型具有實(shí)際的培訓(xùn)效用。廖老師的課程應(yīng)用性強(qiáng),系統(tǒng)、有條理、生動(dòng)活潑、參與性強(qiáng)。授課風(fēng)格風(fēng)趣、幽默、條理清楚、見解精辟。
袁老師
托卡教育高級(jí)講師,中文系畢業(yè),具有優(yōu)秀的語言功底,歷經(jīng)多行業(yè)整合學(xué)習(xí),具有多年的工作實(shí)戰(zhàn)和管理經(jīng)驗(yàn),長期專注于當(dāng)眾講話與演講口才研究,采用專業(yè)測(cè)試、情景模擬、角色扮演、案例分析、參與式訓(xùn)練等多種教學(xué)方法,關(guān)注實(shí)際效果,秉承“幫助他人,成就自己”理念,幫助了一批又一批職場(chǎng)人士練就了魅力口才,提升了職場(chǎng)軟實(shí)力和競爭力,深受學(xué)員的歡迎。