廣州藍(lán)天外語學(xué)校日語師資如何？好不好？

導(dǎo)讀：廣州市番禺區(qū)藍(lán)天外語培訓(xùn)中心（簡稱：藍(lán)天外語），華南地區(qū)著名外語教育機構(gòu)、上班族學(xué)外語首選品牌。z在日語培訓(xùn)方面，藍(lán)天擁有專業(yè)的師資團隊，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

鄧嬋

個人介紹：

我是一個比較注重與學(xué)生溝通交流的老師，經(jīng)常會站在學(xué)生的角度去思考問題。所以，大部分學(xué)生覺得我有日本人的思維方式和做事風(fēng)格。課堂和生活，我經(jīng)常會展現(xiàn)出不一樣的性格，這可能是我能成為一名老師的重要因素。學(xué)生在課堂上既感到開心，又能學(xué)到知識，這是我一直遵循的一個原則。我很愿意和學(xué)生分享自己遇到的一些有趣經(jīng)歷，和學(xué)生共同成長。

周俊

個人介紹:

每一門語言都是一扇能讓你接觸新世界的窗，但這扇窗有時候很高。而我的責(zé)任則是和你一起穿過那片被未知迷霧籠罩的森林，找到你的興趣，并以此造一條梯子，望終有一天你能看到窗外不一樣的世界，開始不一樣的人生。因材施教很重要，因為興趣才是一輩子的老師。

田盟盟

個人介紹:

我的名字有著武林盟主的霸氣，但我真實的性格卻是萌萌噠。我是一個樂觀積極、熱愛生命的人，所以我總是有滿滿的正能量。除了不怎么運動外，我簡直就是現(xiàn)在流行的元氣少女！招牌式微笑就是我的殺手锏，我課堂的風(fēng)格就是讓學(xué)生們在輕松愉悅的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)日語。對我來說，日語不僅是一種學(xué)習(xí)研究的語言，更是我的一種興趣。作為一名日語教師，我非常喜歡和學(xué)生們分享學(xué)習(xí)日語過程中的樂趣。我非常注重和學(xué)生們的互動以及同學(xué)們之間的互動和交流。在課堂上，我會引導(dǎo)著我的學(xué)生以簡單的方法入手進(jìn)而慢慢的掌握學(xué)習(xí)日語的要領(lǐng)。對我的學(xué)生來說，想要學(xué)好日語是急不得的，需要長期的堅持和多于別人的努力，但是每一天小小的進(jìn)步就是對我們大的安慰。

劉國偉

個人介紹:

具有女漢子氣質(zhì)的熱情山東大嫚兒，喜歡保護大家的偉哥哥。深信日語能力的成長需要師生互動相互刺激，秉承大膽勇敢不要臉的學(xué)習(xí)法則，喜歡學(xué)生的提問帶給自己的刺激和挑戰(zhàn)，注重學(xué)生的說與練。 我想說，如果你喜歡我，那就請選我！ 喜歡的電影：《當(dāng)幸福來敲門》。喜歡主人公不拋棄不放棄的信念。

學(xué)習(xí)心得:

大學(xué)一年級時進(jìn)入日語專業(yè)初學(xué)日語，發(fā)音和語法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及很多人。為此自己曾經(jīng)很沮喪。 但是某一天大家突然說，“劉桑，你的發(fā)音和口語進(jìn)步怎么這么快？！”為什么呢？ 那個時候，經(jīng)常會跟在外教爺爺后面，各種找話題聊天，見了同班同學(xué)也盡量用日語交談。 但是有些同學(xué)卻經(jīng)常見了我說：“不要跟我說日語，只上課聽日語就夠煩的了！” 我們，是兩種不同的態(tài)度。 我想那個時候的練習(xí)給了我一種越挫越勇的心態(tài)： “即使我說錯了，也不要緊，說錯了我也要說，就是要說！管別人怎么看！” 后來大家就把我納入了日語還不錯的名單。 我想，無論我的日語能力比別人好不好，這份越挫越勇的學(xué)習(xí)心態(tài)永遠(yuǎn)都是我人生寶貴的回饋。 所以，個人認(rèn)為，學(xué)習(xí)語言，不要急于求成，語言是一種習(xí)慣，滴水穿石，百煉成鋼， 只要堅持，一定會有成效！堅持后得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎你的意料！