三萬英尺Sandy Furth獨立導(dǎo)師簡介

個人簡介

Sandy導(dǎo)師是美國獨立教育顧問協(xié)會（IECA）高級會員，并受IECA協(xié)會邀請擔(dān)任新會員培訓(xùn)導(dǎo)師。Sandy導(dǎo)師曾任職于多所學(xué)校，有豐富的國際教育教學(xué)經(jīng)驗，除美國本土以外，還在英國、日本、馬來西亞、中國等多個國家有國際教學(xué)的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，擅長于和國際學(xué)生合作及跨文化的溝通與交流。此外，Sandy導(dǎo)師對于學(xué)習(xí)障礙領(lǐng)域有多年的深入研究，在該領(lǐng)域多個協(xié)會任職，并出版了一系列指導(dǎo)手冊，獲得廣泛好評。

教育背景

科羅拉多大學(xué) 教師資格證

猶他大學(xué) 碩士

新墨西哥大學(xué) 學(xué)士

行業(yè)經(jīng)驗

30多年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗

10多年的升學(xué)指導(dǎo)顧問經(jīng)驗

已服務(wù)過世界各地數(shù)百位學(xué)生

任職經(jīng)歷

創(chuàng)立World Student Support公司

在ACS International Schools Ltd.,執(zhí)教

International School of Kuala Lumpur執(zhí)教

The American School in Japan執(zhí)教

獲美國注冊教育規(guī)劃師認(rèn)證(Certified Educational Planner)

Association for the Advancement of International Education國際教育發(fā)展協(xié)會 會員

Children and Adults with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder注意力缺陷/多動障礙兒童及成年人協(xié)會 會員

Higher Education Consultants Association高等教育顧問協(xié)會 會員

Independent Education Consultants Association獨立教育顧問協(xié)會 會員

International Learning Disabilities Association國際學(xué)習(xí)障礙協(xié)會 會員

Learning Disabilities World Wide世界學(xué)習(xí)障礙組織 會員

Overseas Association for College Admission Counseling海外高校招生咨詢協(xié)會 會員

Smart Kids with Learning Disabilities高智商學(xué)習(xí)障礙學(xué)生協(xié)會 會員

擅長領(lǐng)域：

英美大學(xué)本科申請——幫助多名學(xué)生（包括國際學(xué)生）申請到美國常青藤大學(xué)及英國頂尖學(xué)府

2016年錄取結(jié)果：

Columbia University，Stanford University，Brown University， University of Pennsylvania，Stanford University，University of Cambridge，Barnard College，College of William & Mary，School of the Art Institute of Chicago，University of Chicago，Northeastern University，University of Vermont，University of Colorado，University of the Arts/London，University of Denver等。

美國寄宿高中申請——幫助多名學(xué)生（包括國際學(xué)生）申請到美國頂尖高中

2016年錄取結(jié)果：

St Paul's school，Hotchkiss School，Stevenson School，Peddie School，The Blair Academy，Cate School，Northfield Mount Hermon School，Thacher School，Mercersburg Academy，Hawai'i Preparatory Academy，George School

轉(zhuǎn)學(xué)申請

特殊學(xué)習(xí)障礙學(xué)生申請

出版物

The Third Floor （吉隆坡國際學(xué)校英語手冊）

Student Led Individual Education Plans （學(xué)習(xí)障礙學(xué)生個性化教育計劃指導(dǎo)）

The College Finder （棒的間隔年計劃第412頁）

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