導(dǎo)讀:
長(zhǎng)沙尚學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校立志解決中國(guó)教育不公平和低效率問(wèn)題,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)被傳統(tǒng)教育方式耽誤的人,傳授實(shí)用、前沿的知識(shí),成就學(xué)員個(gè)人理想,現(xiàn)在小編征集了長(zhǎng)沙尚學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校往期學(xué)員的學(xué)習(xí)心得感受,大家來(lái)看看是怎么樣的吧!
徐國(guó)榮
學(xué)習(xí)心得:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間java初級(jí)階段的內(nèi)容就學(xué)完了,前兩天初級(jí)項(xiàng)目的答辯已順利完成。在初級(jí)的學(xué)習(xí)中,總體上感覺(jué)還好,有得也有失,下面是我對(duì)整個(gè)初級(jí)學(xué)習(xí)和初級(jí)項(xiàng)目的總結(jié)。
剛開(kāi)始來(lái)學(xué)習(xí)java的時(shí)候我是很猶豫的,畢竟我不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,跨專業(yè)去學(xué)以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西是需要很大的勇氣的,而且學(xué)費(fèi)又那么貴,我很擔(dān)心能不能學(xué)得懂。后來(lái)經(jīng)過(guò)再三的思考,我還是來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)java有了充分的了解,掌握了一定的java知識(shí)和技術(shù),至少能用java知識(shí)做出一些東西,再也不是那個(gè)對(duì)java一竅不通的門外漢了,但我知道我學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這段學(xué)習(xí)期間,尤其是前期,我明顯感覺(jué)到學(xué)習(xí)很吃力,總感覺(jué)跟不上老師的進(jìn)度,也感覺(jué)自己總比別的同學(xué)學(xué)得差,我知道這是我java基礎(chǔ)薄弱的原因,我也知道只要多花時(shí)間,總會(huì)趕上來(lái)的,但是想起來(lái)容易做起來(lái)難,越是不會(huì)的我就越怕它,總想逃避。
感覺(jué)還是花的時(shí)間不夠,沒(méi)有到天天敲代碼到晚上十一二的程度,總體上感覺(jué)初級(jí)知識(shí)掌握得不太好,這是我需要反省的地方,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我一定要花更多的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)。下面是我通過(guò)這次做項(xiàng)目總結(jié)的一些心得。
我們小組做的是一個(gè)快遞管理系統(tǒng),小組六人經(jīng)過(guò)兩周的不懈努力終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)做項(xiàng)目,我感覺(jué)是把初級(jí)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一次梳理,項(xiàng)目中涉及了很多知識(shí)點(diǎn),基本囊括了整個(gè)初級(jí)的所學(xué),哪里掌握得好,哪里還沒(méi)掌握,一目了然。做項(xiàng)目也是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,學(xué)以致用才能把所學(xué)到的東西融會(huì)貫通。
同時(shí),通過(guò)做項(xiàng)目,我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。做項(xiàng)目不是一個(gè)人的事,就算小組中有一兩個(gè)技術(shù)牛人,也不可能面面俱到,每個(gè)人思考的方式不一樣,只有相互交流,精誠(chéng)合作,才能把問(wèn)題考慮得更全面、細(xì)致。