導(dǎo)讀:
鄭州飛洋留學(xué)致力于成為中國專業(yè)的國際教育交流服務(wù)機構(gòu),華智教育集團于1996年創(chuàng)建于澳大利亞的墨爾本,1998年進入中國。經(jīng)過二十年的不斷發(fā)展,華智教育集團在國際教育服務(wù)行業(yè),取得了卓越的成績和良好的口碑。與20多個國家包含澳大利亞、美國、英國、加拿大、新西蘭、法國、俄國、愛爾蘭、瑞士、意大利、荷蘭、巴西、日本、馬來西亞和韓國在內(nèi)的2000多個院校和教育機構(gòu)建立了直接合作關(guān)系。在留學(xué)咨詢過程中,我們引入了“職業(yè)規(guī)劃”的概念,確保幫助每一位學(xué)生挑選到一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)。從留學(xué)規(guī)劃的角度,幫助學(xué)生認識清楚出國目的,有針對性的進行規(guī)劃。接下來一起去看看優(yōu)秀留學(xué)顧問老師的風(fēng)采吧!?
姓名:楊夢
性別:女
職業(yè):澳新部咨詢顧問
專注地區(qū):澳大利亞 新西蘭
楊夢老師國內(nèi)院校英語系畢業(yè)后前往澳大利亞繼續(xù)攻讀碩士。完成碩士學(xué)位后便回國工作生活。經(jīng)過國外的學(xué)習(xí)和生活對澳大利亞整體的了解和日常的的生活學(xué)習(xí)方式有了一個更深刻的理解。更能親身體會出國學(xué)生由中式教育轉(zhuǎn)換成純英語言環(huán)境下西式教育的心理轉(zhuǎn)變的一個過程。
經(jīng)過海外的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗后,楊夢老師現(xiàn)工作于河南飛洋出國留學(xué)服務(wù)有限公司,任澳新部留學(xué)咨詢顧問一職。楊夢老師能站在一個學(xué)生的角度去根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的去幫助學(xué)生選擇自己適合的學(xué)校專業(yè),曾多次幫海內(nèi)外學(xué)子申請到澳大利亞的世界名校offer。并且在學(xué)生出國后的遇到的問題上給予中肯的建議和解決方案。受人之托眾人之事,致力于服務(wù)好每一個學(xué)生。讓學(xué)生們在面臨選擇時能夠有更堅定的信心去做的更好。
姓名:楊雪
性別:女
職業(yè):英港部資深顧問
專注地區(qū):英國,香港
自我介紹:?楊雪老師,畢業(yè)于英國排名第三的圣安德魯斯大學(xué),市場營銷專業(yè)碩士,具備海外跨國企業(yè)工作經(jīng)驗,從事英港留學(xué)咨詢五年,?深諳英國香港頂尖名校錄取規(guī)律,幫助數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子申請到世界一流學(xué)府,并對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃進行跟蹤指導(dǎo)。個人擅長高端留學(xué)申請,每年都幫助優(yōu)秀學(xué)子斬獲牛津,劍橋,帝國理工,倫敦政經(jīng),港大,港中文等名校錄取,也對低齡留學(xué)業(yè)務(wù)頗有心得。留學(xué)及工作期間,游離歐洲各國,并走訪英國主流名校深入考察,深悉院校優(yōu)勢與專業(yè)特點,擅長為學(xué)生量體裁衣,設(shè)計個性化與貼合的留學(xué)方案;長期深入研究雅思命題規(guī)律并指導(dǎo)學(xué)生進行高效科學(xué)的雅思學(xué)習(xí),取得高分。歷任雅思主辦方IDP教育集團市場主管,新東方前途出國英港部經(jīng)理,現(xiàn)任飛洋留學(xué)英港部業(yè)務(wù)負責人。
姓名:毛亞剛
性別:男
職業(yè):副總經(jīng)理 澳新部部經(jīng)理
專注地區(qū):澳大利亞 新西蘭
毛亞剛老師,文學(xué)學(xué)士,親身經(jīng)歷不同的教育制度,深諳中西方教育制度的差別。熟悉各國的留學(xué)、簽證、移民政策,人才需求。善于從職業(yè)規(guī)劃角度,根據(jù)學(xué)生的職業(yè)愿望及職業(yè)性格,幫助學(xué)生制定留學(xué)方案。充分發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)勢和亮點,在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)之上,幫助學(xué)生拔高目標。倡導(dǎo)學(xué)生出國留學(xué)不僅僅要學(xué)到知識、拿到文憑,還要把國際化的思維和海外的工作經(jīng)驗帶回來。
毛亞剛老師從事國際教育行業(yè)6年,擁有豐富的經(jīng)驗,澳洲QEAC(澳大利亞移民局認證的專業(yè)留學(xué)咨詢師No.:K042)持有者。親身經(jīng)歷了不同的教育制度,深深知道家長和孩子們對知識的渴望,和對不明確的未來職業(yè)發(fā)展的恐懼。很自豪自己所從事的是一個有良心的行業(yè),能夠盡自己的微薄之力給家長和孩子些許專業(yè)的建議,能夠使以往學(xué)生身上發(fā)生的成功故事不斷的在不同的學(xué)生身上蔓延。
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